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ISBN: 9783525701713

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BUDS 4-36: BUDS 4-36 - das Beobachtungs- und Dokumentationssystem für Kinder von 4-36 Monaten - ist dem neuen Bild vom Kind verpflichtet: Ein Kind ist ein kompetenter Selbstlerner.ErzieherInnen haben dem Kind gegenüber einen Bildungsauftrag und gesetzliche Vorgaben zu erfüllen. Die regelmäßige Entwicklungsdokumentation auf Grundlage der `wahrnehmenden, forschenden Beobachtung` ist dabei ein unverzichtbares Instrument und zugleich Bestandteil der Qualitätssicherung in der Krippenarbeit. Gerade bei den Allerkleinsten gilt es die großen Ziele in kleinen Schritten zu erreichen: Das Beobachtungs- und Dokumentations-System BUDS 4-36 erlaubt es, alle Entwicklungsbereiche realistisch und ganzheitlich in den Blick zu nehmen. Leitfragen und Meilensteine machen deutlich, worauf der jeweilige Beobachtungsschwerpunkt liegt. Sie lenken das Augenmerk auf bestimmte Verhaltensweisen, Tätigkeiten oder Äußerungen der Kinder. Für alle am Beobachtungsprozess Beteiligten bietet BUDS 4-36 eine ideale Form der Kooperation und Zusammenarbeit, da alle (MitarbeiterInnen, Sprachf?rderkr?fte, TherapeutInnen, ...) individuelle Eintragungen machen können. Das Beobachtungs- und Dokumentations-System BUDS 4-36 begleitet ein Kind durch seine gesamte Krippenzeit. Sehr individuell dokumentieren alle ErzieherInnen, die mit dem Kind zusammenarbeiten, ihre Beobachtungen. So entsteht ein vielschichtiger Blick aus mehreren Perspektiven. Das Persönlichkeitsprofil des Kindes mit Stärken, Interessen und Besonderheiten, die Berücksichtigung spezieller Informationen der Erziehungsberechtigten, Beobachtungen in der Schnupper- und Eingewöhnungszeit, später der Wechsel von der Krippe zur Kita - all diese Aspekte, die neben den Aufzeichnungen zu den Kompetenzbereichen mit in die Dokumentation einfließen, helfen bei der ganzheitlichen Wahrnehmung des Kindes. Hinzu kommen Muster-Gespr?chsb?gen für die Strukturierung gezielter und geplanter Elterngespräche: Eingewöhnungsgespräch, Entwicklungsgespr?ch, Abschlussgespräch (Wechsel Krippe - Kita) inklusive Protokollvorlage für das Abschlussgespräch und Muster für die Einverständniserklärung zur Dokumentation. Sonstiges.

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Ganzheitliche, leicht und zeitsparend in den Krippen-Alltag zu integrierende Beobachtung, BUDS 436 das Beobachtungs- und Dokumentationssystem für Kinder von 436 Monaten ist dem neuen Bild vom Kind verpflichtet: Ein Kind ist ein kompetenter Selbstlerner. ErzieherInnen haben dem Kind gegenüber einen Bildungsauftrag und gesetzliche Vorgaben zu erfüllen. Die regelmässige Entwicklungsdokumentation auf Grundlage der wahrnehmenden, forschenden Beobachtung ist dabei ein unverzichtbares Instrument und zugleich Bestandteil der Qualitätssicherung in der Krippenarbeit. Gerade bei den Allerkleinsten gilt es die grossen Ziele in kleinen Schritten zu erreichen: Das Beobachtungs- und Dokumentations-System BUDS 436 erlaubt es, alle Entwicklungsbereiche realistisch und ganzheitlich in den Blick zu nehmen. Leitfragen und Meilensteine machen deutlich, worauf der jeweilige Beobachtungsschwerpunkt liegt. Sie lenken das Augenmerk auf bestimmte Verhaltensweisen, Tätigkeiten oder Äusserungen der Kinder. Für alle am Beobachtungsprozess Beteiligten bietet BUDS 436 eine ideale Form der Kooperation und Zusammenarbeit, da alle (MitarbeiterInnen, Sprachförderkräfte, TherapeutInnen, ) individuelle Eintragungen machen können. Das Beobachtungs- und Dokumentations-System BUDS 436 begleitet ein Kind durch seine gesamte Krippenzeit. Sehr individuell dokumentieren alle ErzieherInnen, die mit dem Kind zusammenarbeiten, ihre Beobachtungen. So entsteht ein vielschichtiger Blick aus mehreren Perspektiven. Das Persönlichkeitsprofil des Kindes mit Stärken, Interessen und Besonderheiten, die Berücksichtigung spezieller Informationen der Erziehungsberechtigten, Beobachtungen in der Schnupper- und Eingewöhnungszeit, später der Wechsel von der Krippe zur Kita all diese Aspekte, die neben den Aufzeichnungen zu den Kompetenzbereichen mit in die Dokumentation einfliessen, helfen bei der ganzheitlichen Wahrnehmung des Kindes. Hinzu kommen Muster-Gesprächsbögen für die Strukturierung gezielter und geplanter Elterngespräche: Eingewöhnungsgespräch, Entwicklungsgespräch, Abschlussgespräch (Wechsel Krippe Kita); inklusive Protokollvorlage für das Abschlussgespräch und Muster für die Einverständniserklärung zur Dokumentation. gebundene Ausgabe, 28.01.2015.

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BUDS 4-36 - das Beobachtungs- und Dokumentationssystem für Kinder von 4-36 Monaten - ist dem neuen Bild vom Kind verpflichtet: Ein Kind ist ein kompetenter Selbstlerner. ErzieherInnen haben dem Kind gegenüber einen Bildungsauftrag und gesetzliche Vorgaben zu erfüllen. Die regelmäßige Entwicklungsdokumentation auf Grundlage der ´´wahrnehmenden, forschenden Beobachtung´´ ist dabei ein unverzichtbares Instrument und zugleich Bestandteil der Qualitätssicherung in der Krippenarbeit. Gerade bei den BUDS 4-36 - das Beobachtungs- und Dokumentationssystem für Kinder von 4-36 Monaten - ist dem neuen Bild vom Kind verpflichtet: Ein Kind ist ein kompetenter Selbstlerner. ErzieherInnen haben dem Kind gegenüber einen Bildungsauftrag und gesetzliche Vorgaben zu erfüllen. Die regelmäßige Entwicklungsdokumentation auf Grundlage der ´´wahrnehmenden, forschenden Beobachtung´´ ist dabei ein unverzichtbares Instrument und zugleich Bestandteil der Qualitätssicherung in der Krippenarbeit. Gerade bei den Allerkleinsten gilt es die großen Ziele in kleinen Schritten zu erreichen: Das Beobachtungs- und Dokumentations-System BUDS 4-36 erlaubt es, alle Entwicklungsbereiche realistisch und ganzheitlich in den Blick zu nehmen. Leitfragen und Meilensteine machen deutlich, worauf der jeweilige Beobachtungsschwerpunkt liegt. Sie lenken das Augenmerk auf bestimmte Verhaltensweisen, Tätigkeiten oder Äußerungen der Kinder. Für alle am Beobachtungsprozess Beteiligten bietet BUDS 4-36 eine ideale Form der Kooperation und Zusammenarbeit, da alle (MitarbeiterInnen, Sprachförderkräfte, TherapeutInnen, ...) individuelle Eintragungen machen können. Das Beobachtungs- und Dokumentations-System BUDS 4-36 begleitet ein Kind durch seine gesamte Krippenzeit. Sehr individuell dokumentieren alle ErzieherInnen, die mit dem Kind zusammenarbeiten, ihre Beobachtungen. So entsteht ein vielschichtiger Blick aus mehreren Perspektiven. Das Persönlichkeitsprofil des Kindes mit Stärken, Interessen und Besonderheiten, die Berücksichtigung spezieller Informationen der Erziehungsberechtigten, Beobachtungen in der Schnupper- und Eingewöhnungszeit, später der Wechsel von der Krippe zur Kita - all diese Aspekte, die neben den Aufzeichnungen zu den Kompetenzbereichen mit in die Dokumentation einfließen, helfen bei der ganzheitlichen Wahrnehmung des Kindes. Hinzu kommen Muster-Gesprächsbögen für die Strukturierung gezielter und geplanter Elterngespräche: Eingewöhnungsgespräch, Entwicklungsgespräch, Abschlussgespräch (Wechsel Krippe - Kita); inklusive Protokollvorlage für das Abschlussgespräch und Muster für die Einverständniserklärung zur Dokumentation. Sofort lieferbar Lieferzeit 1-2 Werktage.

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BUDS 4-36 - das Beobachtungs- und Dokumentationssystem für Kinder von 4-36 Monaten - ist dem neuen Bild vom Kind verpflichtet: Ein Kind ist ein kompetenter Selbstlerner.ErzieherInnen haben dem Kind gegenüber einen Bildungsauftrag und gesetzliche Vorgaben zu erfüllen. Die regelmäßige Entwicklungsdokumentation auf Grundlage der "wahrnehmenden, forschenden Beobachtung" ist dabei ein unverzichtbares Instrument und zugleich Bestandteil der Qualitätssicherung in der Krippenarbeit.Gerade bei den Allerkleinsten gilt es die großen Ziele in kleinen Schritten zu erreichen: Das Beobachtungs- und Dokumentations-System BUDS 4-36 erlaubt es, alle Entwicklungsbereiche realistisch und ganzheitlich in den Blick zu nehmen. Leitfragen und Meilensteine machen deutlich, worauf der jeweilige Beobachtungsschwerpunkt liegt. Sie lenken das Augenmerk auf bestimmte Verhaltensweisen, Tätigkeiten oder Äußerungen der Kinder.Für alle am Beobachtungsprozess Beteiligten bietet BUDS 4-36 eine ideale Form der Kooperation und Zusammenarbeit, da alle (MitarbeiterInnen, Sprachförderkräfte, TherapeutInnen, ...) individuelle Eintragungen machen können.Das Beobachtungs- und Dokumentations-System BUDS 4-36 begleitet ein Kind durch seine gesamte Krippenzeit. Sehr individuell dokumentieren alle ErzieherInnen, die mit dem Kind zusammenarbeiten, ihre Beobachtungen. So entsteht ein vielschichtiger Blick aus mehreren Perspektiven.Das Persönlichkeitsprofil des Kindes mit Stärken, Interessen und Besonderheiten, die Berücksichtigung spezieller Informationen der Erziehungsberechtigten, Beobachtungen in der Schnupper- und Eingewöhnungszeit, später der Wechsel von der Krippe zur Kita - all diese Aspekte, die neben den Aufzeichnungen zu den Kompetenzbereichen mit in die Dokumentation einfließen, helfen bei der ganzheitlichen Wahrnehmung des Kindes. Hinzu kommen Muster-Gesprächsbögen für die Strukturierung gezielter und geplanter Elterngespräche: Eingewöhnungsgespräch, Entwicklungsgespräch, Abschlussgespräch (Wechsel Krippe - Kita), inklusive Protokollvorlage für das Abschlussgespräch und Muster für die Einverständniserklärung zur Dokumentation.

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Erscheinungsdatum: 01.01.2015, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: BUDS 4-36, Titelzusatz: Das Beobachtungs- und Dokumentationssystem für die Krippe, Autor: Günster-Schöning, Ursula // Tonn, Melanie, Verlag: Vandenhoeck + Ruprecht // Vandenhoeck & Ruprecht GmbH & Co. KG, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Kindergarten // Kinderkrippe // Krippe // Vorschulerziehung // Vorschulpädagogik // Pädagogik // Vorschulalter // Für die Vorschule, Rubrik: Kindergarten // Vorschulpädagogik, Seiten: 32, Abbildungen: 313 teils farbige Karteikarten DIN A5 im Karteikasten, 5 Mustervorlagen für 24 Seiten Begleitheft, Gewicht: 2251 gr, Verkäufer: averdo.

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Erscheinungsdatum: 01.01.2015, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: BUDS 4-36, Titelzusatz: Das Beobachtungs- und Dokumentationssystem für die Krippe, Autor: Günster-Schöning, Ursula // Tonn, Melanie, Verlag: Vandenhoeck + Ruprecht Gm // Vandenhoeck & Ruprecht, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Kindergarten // Kinderkrippe // Krippe // Vorschulerziehung // Vorschulpädagogik // Pädagogik // Vorschulalter // Für die Vorschule, Rubrik: Kindergarten // Vorschulpädagogik, Seiten: 32, Abbildungen: 313 teils farbige Karteikarten DIN A5 im Karteikasten, 5 Mustervorlagen für 24 Seiten Begleitheft, Gewicht: 2251 gr, Verkäufer: averdo.

BUDS 4-36 ab 149 EURO Das Beobachtungs- und Dokumentationssystem für die Krippe.

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