Werkbuch Diakonisches Lernen Author - 8 Angebote vergleichen

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Erscheinungsdatum: 19.08.2015, Medium: Buch, Einband: Gebunden, Titel: Werkbuch Diakonisches Lernen, Autor: Fricke, Michael // Dorner, Martin, Verlag: Vandenhoeck + Ruprecht // Vandenhoeck & Ruprecht, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Diakonie // Theologie // Christliches Leben und christliche Praxis, Rubrik: Praktische Theologie, Seiten: 205, Abbildungen: 31 Abbildungen, Gewicht: 475 gr, Verkäufer: averdo.

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Das Werkbuch vereint Theorie- und Praxisteil, es liefert sowohl die didaktische und methodische Basis für diakonisches Lernen im Unterricht wie auch Beispiele für die konkrete Umsetzung in der Praxis. Dabei werden gelungene Projekte prototypisch vorgestellt und zugleich Muster, Hinweise zu rechtlichen Formalitäten und Tipps für die Organisation gegeben. EIn Geleitwort von Heinrich Bedford-Strohm eröffnet den Band, Elisabeth Bucks Hinführung zum Diakonischen Lernen aus Sicht des Bewegten Religionsunterrichts rundet ihn ab.Die wichtigsten Inhalte im Überblick:Darstellung des Dreischritts "Einstimmung - Aktion - Reflexion"Inhaltliche und methodische Vorschläge und Hilfestellungen für die UnterrichtgestaltungLernen in und außerhalb des KlassenzimmersHinweise zur "Rollenverteilung" (Lehrer, Schüler, Anleiter-Partner)Material (Crossmediale Kopier- und Arbeitsvorlagen, auch zum Download)Organisationsleitfaden für verschiedene Schulformen, Projekte, SeminareCheckliste aus der Sicht der sozialen EinrichtungMaterial und Links zur Berufs- und Studienorientierung.

Das Werkbuch vereint Theorie- und Praxisteil, es liefert sowohl die didaktische und methodische Basis für diakonisches Lernen im Unterricht wie auch Beispiele für die konkrete Umsetzung in der Praxis. Dabei werden gelungene Projekte prototypisch vorgestellt und zugleich Muster, Hinweise zu rechtlichen Formalitäten und Tipps für die Organisation gegeben. EIn Geleitwort von Heinrich Bedford-Strohm eröffnet den Band, Elisabeth Bucks Hinführung zum Diakonischen Lernen aus Sicht des Bewegten Religionsunterrichts rundet ihn ab.Die wichtigsten Inhalte im Überblick:Darstellung des Dreischritts Einstimmung Aktion ReflexionInhaltliche und methodische Vorschläge und Hilfestellungen für die UnterrichtgestaltungLernen in und außerhalb des KlassenzimmersHinweise zur Rollenverteilung (Lehrer, Schüler, Anleiter-Partner)Material (Crossmediale Kopier- und Arbeitsvorlagen, auch zum Download)Organisationsleitfaden für verschiedene Schulformen, Projekte, SeminareCheckliste aus der Sicht der sozialen EinrichtungMaterial und Links zur Berufs- und Studienorientierung.

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Werkbuch Diakonisches Lernen: Das Werkbuch vereint Theorie- und Praxisteil, es liefert sowohl die didaktische und methodische Basis für diakonisches Lernen im Unterricht wie auch Beispiele für die konkrete Umsetzung in der Praxis. Dabei werden gelungene Projekte prototypisch vorgestellt und zugleich Muster, Hinweise zu rechtlichen Formalitäten und Tipps für die Organisation gegeben. EIn Geleitwort von Heinrich Bedford-Strohm eröffnet den Band, Elisabeth Bucks Hinführung zum Diakonischen Lernen aus Sicht des Bewegten Religionsunterrichts rundet ihn ab.Die wichtigsten Inhalte im Überblick:Darstellung des Dreischritts `Einstimmung - Aktion - Reflexion`Inhaltliche und methodische Vorschläge und Hilfestellungen für die UnterrichtgestaltungLernen in und außerhalb des KlassenzimmersHinweise zur `Rollenverteilung` (Lehrer, Schüler, Anleiter-Partner)Material (Crossmediale Kopier- und Arbeitsvorlagen, auch zum Download)Organisationsleitfaden für verschiedene Schulformen, Projekte, SeminareCheckliste aus der Sicht der sozialen EinrichtungMaterial und Links zur Berufs- und Studienorientierung, Buch.

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Es werden gelungene Projekte prototypisch vorgestellt und zugleich Muster, Hinweise zu rechtlichen F, Es werden gelungene Projekte prototypisch vorgestellt und zugleich Muster, Hinweise zu rechtlichen Formalitäten und Tipps für die Organisation gegeben. EIn Ge, Kartoniert / Broschiert, Geisteswissenschaften/Kunst/Musik.

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Das Werkbuch vereint Theorie- und Praxisteil, es liefert sowohl die didaktische und methodische Basis fur diakonisches Lernen im Unterricht wie auch Beispiele fur die konkrete Umsetzung in der Praxis. Dabei werden gelungene Projekte prototypisch vorgestellt und zugleich Muster, Hinweise zu rechtlichen Formalitaten und Tipps fur die Organisation gegeben. EIn Geleitwort von Heinrich Bedford-Strohm eroffnet den Band, Elisabeth Bucks Hinfuhrung zum Diakonischen Lernen aus Sicht des Bewegten Religionsunterrichts rundet ihn ab. Die wichtigsten Inhalte im Uberblick: Darstellung des Dreischritts Einstimmung - Aktion - Reflexion Inhaltliche und methodische Vorschlage und Hilfestellungen fur die Unterrichtgestaltung Lernen in und ausserhalb des Klassenzimmers Hinweise zur Rollenverteilung (Lehrer, Schuler, Anleiter-Partner) Material (Crossmediale Kopier- und Arbeitsvorlagen, auch zum Download) Organisationsleitfaden fur verschiedene Schulformen, Projekte, Seminare Checkliste aus der Sicht der sozialen Einrichtung Material und Links zur Berufs- und Studienorientierung.

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Das Werkbuch vereint Theorie- und Praxisteil, es liefert sowohl die didaktische und methodische Bas, Das Werkbuch vereint Theorie- und Praxisteil, es liefert sowohl die didaktische und methodische Basis fr diakonisches Lernen im Unterricht wie auch Beispiele, Kartoniert / Broschiert, Geisteswissenschaften/Kunst/Musik.

Werkbuch Diakonisches Lernen ab 25 EURO Aufl.