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Ein ökumenisches Schulbuch für einen Religionsunterricht, der sich an den Festen des Kirchenjahres orientiert. Religionslehrerinnen und -lehrer aus Polen, aus der Slowakei, der Tschechischen Republik, aus Ungarn und Deutschland haben dieses Unterrichtswerk gemeinsam entwickelt.Das Werk lehrt den christlichen Glauben und die Gemeinschaft - zwei Lebensquellen des Christentums von allem Anfang an. Dabei trägt es der Forderung der neuen Lehrpläne Rechnung, dass Glauben in der Praxis zu entdecken, zu verstehen und zu gestalten sei: Feste und Kirchenjahreszeiten sind primäre Lebensäußerungen der Religion.In neun Kapiteln machen Schülerinnen und Schüler Bekanntschaft mit Jesus Christus und den Lebensstationen Jesu, denen Menschen sich bis heute durch vergegenwärtigendes Feiern annähern. Elementarisierung gelingt durch prägende Symbole, durch erlebnisgesättigte Texte und durch Begegnungen mit den jeweils fremden Nächsten bzw. nächsten Fremden. Jugendliche kommen selbst zu Wort. Impulse und Aufträge ermutigen zum Dialog und üben die selbstständige Auseinandersetzung. 21.05.2008, Taschenbuch.

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Ein ökumenisches Schulbuch für einen Religionsunterricht, der sich an den Festen des Kirchenjahres orientiert. Religionslehrerinnen und -lehrer aus Polen, aus der Slowakei, der Tschechischen Republik, aus Ungarn und Deutschland haben dieses Unterrichtswerk gemeinsam entwickelt.Das Werk lehrt den christlichen Glauben und die Gemeinschaft - zwei Lebensquellen des Christentums von allem Anfang an. Dabei trägt es der Forderung der neuen Lehrpläne Rechnung, dass Glauben in der Praxis zu entdecken, zu verstehen und zu gestalten sei: Feste und Kirchenjahreszeiten sind primäre Lebensäusserungen der Religion.In neun Kapiteln machen Schülerinnen und Schüler Bekanntschaft mit Jesus Christus und den Lebensstationen Jesu, denen Menschen sich bis heute durch vergegenwärtigendes Feiern annähern. Elementarisierung gelingt durch prägende Symbole, durch erlebnisgesättigte Texte und durch Begegnungen mit den jeweils fremden Nächsten bzw. nächsten Fremden. Jugendliche kommen selbst zu Wort. Impulse und Aufträge ermutigen zum Dialog und üben die selbstständige Auseinandersetzung. Taschenbuch, 21.05.2008.

Religionslehrerinnen und -lehrer aus Polen, aus der Slowakei, der Tschechischen Republik, aus Ungarn und Deutschland haben dieses Unterrichtswerk gemeinsam entwickelt.Das Werk lehrt den christlichen Glauben und die Gemeinschaft zwei Lebensquellen des Christentums von allem Anfang an. Dabei trägt es der Forderung der neuen Lehrpläne Rechnung, dass Glauben in der Praxis zu entdecken, zu verstehen und zu gestalten sei: Feste und Kirchenjahreszeiten sind primäre Lebensäußerungen der Religion.In neun Kapiteln machen Schülerinnen und Schüler Bekanntschaft mit Jesus Christus und den Lebensstationen Jesu, denen Menschen sich bis heute durch vergegenwärtigendes Feiern annähern. Elementarisierung gelingt durch prägende Symbole, durch erlebnisgesättigte Texte und durch Begegnungen mit den jeweils fremden Nächsten bzw. nächsten Fremden. Jugendliche kommen selbst zu Wort. Impulse und Aufträge ermutigen zum Dialog und üben die selbstständige Auseinandersetzung.

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Religionslehrerinnen und -lehrer aus Polen, aus der Slowakei, der Tschechischen Republik, aus Ungarn und Deutschland haben dieses Unterrichtswerk gemeinsam entwickelt.Das Werk lehrt den christlichen Glauben und die Gemeinschaft - zwei Lebensquellen des Christentums von allem Anfang an. Dabei trägt es der Forderung der neuen Lehrpläne Rechnung, dass Glauben in der Praxis zu entdecken, zu verstehen und zu gestalten sei: Feste und Kirchenjahreszeiten sind primäre Lebensäußerungen der Religion.In neun Kapiteln machen Schülerinnen und Schüler Bekanntschaft mit Jesus Christus und den Lebensstationen Jesu, denen Menschen sich bis heute durch vergegenwärtigendes Feiern annähern. Elementarisierung gelingt durch prägende Symbole, durch erlebnisgesättigte Texte und durch Begegnungen mit den jeweils fremden Nächsten bzw. nächsten Fremden. Jugendliche kommen selbst zu Wort. Impulse und Aufträge ermutigen zum Dialog und üben die selbstständige Auseinandersetzung.

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Ein ökumenisches Schulbuch für einen Religionsunterricht, der sich an den Festen des Kirchenjahres orientiert. Religionslehrerinnen und -lehrer aus Polen, aus der Slowakei, der Tschechischen Republik, aus Ungarn und Deutschland haben dieses Unterrichtswerk gemeinsam entwickelt.Das Werk lehrt den christlichen Glauben und die Gemeinschaft zwei Lebensquellen des Christentums von allem Anfang an. Dabei trägt es der Forderung der neuen Lehrpläne Rechnung, dass Glauben in der Praxis zu entdecken, zu verstehen und zu gestalten sei: Feste und Kirchenjahreszeiten sind primäre Lebensäußerungen der Religion.In neun Kapiteln machen Schülerinnen und Schüler Bekanntschaft mit Jesus Christus und den Lebensstationen Jesu, denen Menschen sich bis heute durch vergegenwärtigendes Feiern annähern. Elementarisierung gelingt durch prägende Symbole, durch erlebnisgesättigte Texte und durch Begegnungen mit den jeweils fremden Nächsten bzw. nächsten Fremden. Jugendliche kommen selbst zu Wort. Impulse und Aufträge ermutigen zum Dialog und üben die selbstständige Auseinandersetzung.

miteinander feiern - voneinander wissen ab 9.99 € als Taschenbuch: . Aus dem Bereich: Bücher, Schule & Lernen,.

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