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DERIVE für den Mathematikunterricht. Unter DOS und Windows. (mit Diskette)100%: Koepf Wolfram: DERIVE für den Mathematikunterricht. Unter DOS und Windows. (mit Diskette) (ISBN: 9783528067526) 1996, 1996. Ausgabe, in Deutsch, Broschiert.
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DERIVE für den Mathematikunterricht50%: Wolfram Koepf: DERIVE für den Mathematikunterricht (ISBN: 9783322915849) Springer Nature, in Deutsch, auch als eBook.
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DERIVE für den Mathematikunterricht. Unter DOS und Windows. (mit Diskette)
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9783528067526 - Wolfram Koepf: DERIVE für den Mathematikunterricht. Unter DOS und Windows. (mit Diskette)
Wolfram Koepf

DERIVE für den Mathematikunterricht. Unter DOS und Windows. (mit Diskette) (1996)

Lieferung erfolgt aus/von: Deutschland DE HC US

ISBN: 9783528067526 bzw. 3528067527, in Deutsch, Vieweg, gebundenes Buch, gebraucht.

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Umschlagtext:DERIVE für den MathematikunterrichtDieses Buch orientiert sich am Schulstoff der Sekundarstufe 11 und wendet sich an Lehramtsstudenten und interessierte Lehrer, die sich in das Mathematikprogramm DERIVE einarbeiten möchten, um es dann im Unterricht, insbesondere in Leistungskursen Mathematik, zu benutzen.Der Autor hat viele neue Funktionalitäten in DERIVE programmiert, die die Bearbeitung der behandelten Themen unterstützen und zum Teil erheblich vereinfachen. Diese können von der beiliegenden Diskette geladen werden.Dr. habil. Wolfram Koepf lehrt an der Freien Universität Berlin (Fachbereich Mathematik und Informatik) und ist am Konrad-Zuse-Zentrum für Informationstechnik Berlin mit der Entwicklung von Algorithmen der Computeralgebra sowie ihrer Implementierung in Computeralgebrasystemen befaßt. Er ist ein international anerkannter Fachmann für den Einsatz von Computeraigebrasystemen im Mathematikunterricht.Ergänzung zum Zustand: Das Buch ist in einem sehr guten Zustand - fast "wie neu".Stöbern Sie auch in meinem Buchangebot und sparen Sie Versandkosten beim Kauf mehrerer Bücher. Hardcover.
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9783528067526 - Wolfram Koepf: DERIVE für den Mathematikunterricht. Unter DOS und Windows. (mit Diskette)
Wolfram Koepf

DERIVE für den Mathematikunterricht. Unter DOS und Windows. (mit Diskette) (1996)

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ISBN: 9783528067526 bzw. 3528067527, in Deutsch, 202 Seiten, Vieweg, gebundenes Buch, gebraucht.

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Umschlagtext: DERIVE für den Mathematikunterricht Dieses Buch orientiert sich am Schulstoff der Sekundarstufe 11 und wendet sich an Lehramtsstudenten und interessierte Lehrer, die sich in das Mathematikprogramm DERIVE einarbeiten möchten, um es dann im Unterricht, insbesondere in Leistungskursen Mathematik, zu benutzen. Der Autor hat viele neue Funktionalitäten in DERIVE programmiert, die die Bearbeitung der behandelten Themen unterstützen und zum Teil erheblich vereinfachen. Diese können von der beiliegenden Diskette geladen werden. Dr. habil. Wolfram Koepf lehrt an der Freien Universität Berlin (Fachbereich Mathematik und Informatik) und ist am Konrad-Zuse-Zentrum für Informationstechnik Berlin mit der Entwicklung von Algorithmen der Computeralgebra sowie ihrer Implementierung in Computeralgebrasystemen befaßt. Er ist ein international anerkannter Fachmann für den Einsatz von Computeraigebrasystemen im Mathematikunterricht. Ergänzung zum Zustand: Das Buch ist in einem sehr guten Zustand - fast "wie neu". Stöbern Sie auch in meinem Buchangebot und sparen Sie Versandkosten beim Kauf mehrerer Bücher. 1996, Hardcover, leichte Gebrauchsspuren, 16,5x23 cm, 486g, 202, Internationaler Versand, PayPal, Banküberweisung.
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9783528067526 - Wolfram Koepf: DERIVE für den Mathematikunterricht (German Edition)
Wolfram Koepf

DERIVE für den Mathematikunterricht (German Edition) (1996)

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ISBN: 9783528067526 bzw. 3528067527, in Deutsch, 186 Seiten, 1996. Ausgabe, Vieweg+Teubner Verlag, gebundenes Buch, gebraucht.

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Computeralgebra-Systeme spielen in Zukunft im Mathematikunterricht der Sekundarstufe II eine wichtige Rolle. Dieses Buch ist auf den Schulstoff der Sekundarstufe II ausgerichtet und richtet sich an Lehramtsstudenten und interessierte Lehrer, die sich in das Programm DERIVE einarbeiten möchten, um es dann im Unterricht, insbesondere in Leistungskursen Mathematik, zu verwenden. Hardcover, Ausgabe: 1996, Label: Vieweg+Teubner Verlag, Vieweg+Teubner Verlag, Produktgruppe: Book, Publiziert: 1996-09-01, Studio: Vieweg+Teubner Verlag.
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9783528067526 - Koepf, Wolfram: DERIVE für den Mathematikunterricht. Unter DOS und Windows. (mit Diskette)
Koepf, Wolfram

DERIVE für den Mathematikunterricht. Unter DOS und Windows. (mit Diskette) (1996)

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ISBN: 9783528067526 bzw. 3528067527, in Deutsch, Vieweg Verlagsgesellschaft, 01.09.1996. gebraucht.

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186 Seiten OHNE Diskette Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 477 22,6 x 16,4 x 2,2 cm, Gebundene Ausgabe.
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9783528067526 - Koepf Wolfram: DERIVE für den Mathematikunterricht. Unter DOS und Windows. (mit Diskette)
Symbolbild
Koepf Wolfram

DERIVE für den Mathematikunterricht. Unter DOS und Windows. (mit Diskette) (1996)

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ISBN: 9783528067526 bzw. 3528067527, vermutlich in Deutsch, Vieweg, Braunschweig/Wiesbaden, Deutschland, gebundenes Buch.

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Zustand: gut, Rechnung mit ausgewiesener MwSt.Verlag: Vieweg Verlagsgesellschaft, Ausgabe von 1996-09-01, Einband: Gebundene Ausgabe, Seiten: 186 , Gewicht 481 g.
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9783322915849 - Wolfram Koepf: DERIVE für den Mathematikunterricht
Wolfram Koepf

DERIVE für den Mathematikunterricht

Lieferung erfolgt aus/von: Deutschland ~DE NW EB DL

ISBN: 9783322915849 bzw. 3322915840, vermutlich in Deutsch, Springer Shop, neu, E-Book, elektronischer Download.

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9783528067526 - Wolfram Koepf: Derive Fur Den Mathematikunterricht
Wolfram Koepf

Derive Fur Den Mathematikunterricht (1996)

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ISBN: 9783528067526 bzw. 3528067527, in Deutsch, 186 Seiten, Vieweg+teubner Verlag, gebraucht.

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9783528067526 - Wolfram Koepf: DERIVE für den Mathematikunterricht. Unter DOS und Windows. (mit Diskette)
Wolfram Koepf

DERIVE für den Mathematikunterricht. Unter DOS und Windows. (mit Diskette) (1996)

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ISBN: 9783528067526 bzw. 3528067527, in Deutsch, 186 Seiten, 1996. Ausgabe, Vieweg Verlagsgesellschaft, gebundenes Buch, gebraucht.

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9783322915849 - Wolfram Koepf: DERIVE für den Mathematikunterricht
Wolfram Koepf

DERIVE für den Mathematikunterricht

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