Entwicklungszeiten: Forschungsperspektiven für die Grundschule
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Entwicklungszeiten: Forschungsperspektiven für die Grundschule
ISBN: 9783531143033 bzw. 3531143034, vermutlich in Deutsch, VS-Verlag, Wiesbaden, Deutschland, neu.
Die 12. Jahrestagung der Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft fand unter dem Titel "Entwicklungszeiten" an der Universität Bremen statt. Der achte Band des Jahrbuchs Grundschulforschung stellt aus dem Spektrum der fast 100 Vorträge der Tagung eine Auswahl aktueller Forschungsergebnisse zur Grundschulpädagogik und Didaktik der Primarstufe vor. Er gibt damit einen Überblick über zentrale grundschulpädagogische Trends.
Entwicklungszeiten (Paperback) (2004)
ISBN: 9783531143033 bzw. 3531143034, in Deutsch, Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften, United States, Taschenbuch, neu, Nachdruck.
Von Händler/Antiquariat, The Book Depository EURO [60485773], London, United Kingdom.
Language: German Brand New Book ***** Print on Demand *****.Die 12. Jahrestagung der Kommission Grundschulforschung und Padagogik der Primarstufe in der Deutschen Gesellschaft fur Erziehungswissenschaft fand unter dem Titel Entwicklungszeiten an der Universitat Bremen statt. Der achte Band des Jahrbuchs Grundschulforschung stellt aus dem Spektrum der fast 100 Vortrage der Tagung eine Auswahl aktueller Forschungsergebnisse zur Grundschulpadagogik und Didaktik der Primarstufe vor. Er gibt damit einen Uberblick uber zentrale grundschulpadagogische Trends.
Entwicklungszeiten: Forschungsperspektiven für die Grundschule (Jahrbuch Grundschulforschung) (German Edition) (2013)
ISBN: 9783531143033 bzw. 3531143034, in Deutsch, 244 Seiten, 2004. Ausgabe, VS Verlag für Sozialwissenschaften, Taschenbuch, neu.
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Die 12. Jahrestagung der Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft fand unter dem Titel "Entwicklungszeiten" an der Universität Bremen statt. Der achte Band des Jahrbuchs Grundschulforschung stellt aus dem Spektrum der fast 100 Vorträge der Tagung eine Auswahl aktueller Forschungsergebnisse zur Grundschulpädagogik und Didaktik der Primarstufe vor. Er gibt damit einen Überblick über zentrale grundschulpädagogische Trends. Paperback, Ausgabe: 2004, Label: VS Verlag für Sozialwissenschaften, VS Verlag für Sozialwissenschaften, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2013-06-21, Freigegeben: 2004-09-29, Studio: VS Verlag für Sozialwissenschaften.
Entwicklungszeiten: Forschungsperspektiven für die Grundschule
ISBN: 9783531143033 bzw. 3531143034, vermutlich in Deutsch, VS Verlag für Sozialwissenschaften, neu.
Books, Social and Cultural Studies, Entwicklungszeiten: Forschungsperspektiven für die Grundschule, Die 12. Jahrestagung der Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft fand unter dem Titel Entwicklungszeiten an der Universität Bremen statt. Der achte Band des Jahrbuchs Grundschulforschung stellt aus dem Spektrum der fast 100 Vorträge der Tagung eine Auswahl aktueller Forschungsergebnisse zur Grundschulpädagogik und Didaktik der Primarstufe vor. Er gibt damit einen Überblick über zentrale grundschulpädagogische Trends.
Entwicklungszeiten. Forschungsperspektiven für die Grundschule (2004)
ISBN: 9783531143033 bzw. 3531143034, in Deutsch, VS Verlag für Sozialwissenschaften, Taschenbuch, neu.
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
Entwicklungszeiten. Forschungsperspektiven für die Grundschule (2004)
ISBN: 9783531143033 bzw. 3531143034, in Deutsch, VS Verlag für Sozialwissenschaften, Taschenbuch, gebraucht.
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Entwicklungszeiten (2004)
ISBN: 9783531143033 bzw. 3531143034, in Deutsch, 2004. Ausgabe, Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, Shams, NJ, Succasunna, [RE:4].
Trade paperback, 2004 ed.