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Schulqualifikation und Berufsfindung - 13 Angebote vergleichen
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Schulqualifikation und Berufsfindung
ISBN: 9783531144412 bzw. 3531144413, in Deutsch, VS Verlag für Sozialwissenschaften, neu.
Schulqualifikation und Berufsfindung (2012)
ISBN: 9783322935373 bzw. 332293537X, in Deutsch, VS Verlag für Sozialwissenschaften, neu, E-Book.
Schulqualifikation und Berufsfindung (2005)
ISBN: 9783531144412 bzw. 3531144413, in Deutsch, VS Verlag Für Sozialwissenschaften Feb 2005, Taschenbuch, neu, Nachdruck.
This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware - Im Zentrum steht die Frage, wie die Schule die Chancen von SchulabgängerInnen auf dem Berufsbildungsmarkt strukturiert. Inwiefern stehen Schulqualifikationen sowohl mit einer erfolgreichen Ausbildungsplatzsuche als auch mit der Entwicklung beruflicher Präferenzen in einem Zusammenhang Bourdieus Theorie der Praxis bildet den integrativen theoretischen Rahmen der Dissertation, die den Strukturkategorien Geschlecht und nationale Herkunft besonderes Gewicht zuweist. Zur theoretischen und empirischen Klärung differentieller Berufsbildungschancen werden neben schulischen Titeln und individuellen Handlungsstrategien soziale Beziehungsnetze und symbolische Kredite von Auszubildenden hervorgehoben. Die Resultate verweisen jenseits individualistischer Fördermaßnahmen auf Interventionen zwischen Schule und Berufsbildung. 408 pp. Deutsch.
Schulqualifikation und Berufsfindung
ISBN: 9783531144412 bzw. 3531144413, vermutlich in Deutsch, Springer Nature, Taschenbuch, neu.
Im Zentrum steht die Frage, wie die Schule die Chancen von SchulabgängerInnen auf dem Berufsbildungsmarkt strukturiert. Inwiefern stehen Schulqualifikationen sowohl mit einer erfolgreiche Ausbildungsplatzsuche als auch mit der Entwicklung beruflicher Präferenzen in einem Zusammenhang? Bourdieus Theorie der Praxis bildet den integrativen theoretischen Rahmen der Dissertation, die den Strukturkategorien Geschlecht und nationale Herkunft besonderes Gewicht zuweist. Zur theoretischen und empirischen Klärung differentieller Berufsbildungschancen werden neben schulischen Titeln und individuellen Handlungsstrategien soziale Beziehungsnetze und symbolische Kredite von Auszubildenden hervorgehoben. Die Resultate verweisen jenseits individualistischer Fördermaßnahmen auf Interventionen zwischen Schule und Berufsbildung. Soft cover.
Schulqualifikation und Berufsfindung
ISBN: 9783322935373 bzw. 332293537X, in Deutsch, Springer Shop, neu, E-Book, elektronischer Download.
Im Zentrum steht die Frage, wie die Schule die Chancen von SchulabgängerInnen auf dem Berufsbildungsmarkt strukturiert. Inwiefern stehen Schulqualifikationen sowohl mit einer erfolgreiche Ausbildungsplatzsuche als auch mit der Entwicklung beruflicher Präferenzen in einem Zusammenhang? Bourdieus Theorie der Praxis bildet den integrativen theoretischen Rahmen der Dissertation, die den Strukturkategorien Geschlecht und nationale Herkunft besonderes Gewicht zuweist. Zur theoretischen und empirischen Klärung differentieller Berufsbildungschancen werden neben schulischen Titeln und individuellen Handlungsstrategien soziale Beziehungsnetze und symbolische Kredite von Auszubildenden hervorgehoben. Die Resultate verweisen jenseits individualistischer Fördermaßnahmen auf Interventionen zwischen Schule und Berufsbildung. eBook.
Schulqualifikation und Berufsfindung
ISBN: 9783322935373 bzw. 332293537X, in Deutsch, Teubner, Leipzig, Deutschland, neu, E-Book, elektronischer Download.
Wie Geschlecht und nationale Herkunft den Übergang in die Berufsbildung strukturieren. 2005. Auflage, Wie Geschlecht und nationale Herkunft den Übergang in die Berufsbildung strukturieren. 2005. Auflage.
Schulqualifikation und Berufsfindung (2005)
ISBN: 9783322935373 bzw. 332293537X, in Deutsch, VS Verlag für Sozialwissenschaften, Taschenbuch, neu.
Schulqualifikation und Berufsfindung - Wie Geschlecht und nationale Herkunft den Übergang in die Berufsbildung strukturieren
ISBN: 9783322935373 bzw. 332293537X, in Deutsch, VS Verlag Für Sozialwissenschaften, neu, E-Book, elektronischer Download.
Schulqualifikation und Berufsfindung: Im Zentrum steht die Frage, wie die Schule die Chancen von SchulabgängerInnen auf dem Berufsbildungsmarkt strukturiert. Inwiefern stehen Schulqualifikationen sowohl mit einer erfolgreichen Ausbildungsplatzsuche als auch mit der Entwicklung beruflicher Präferenzen in einem Zusammenhang Bourdieus Theorie der Praxis bildet den integrativen theoretischen Rahmen der Dissertation, die den Strukturkategorien Geschlecht und nationale Herkunft besonderes Gewicht zuweist. Zur theoretischen und empirischen Klärung differentieller Berufsbildungschancen werden neben schulischen Titeln und individuellen Handlungsstrategien soziale Beziehungsnetze und symbolische Kredite von Auszubildenden hervorgehoben. Die Resultate verweisen jenseits individualistischer Fördermaßnahmen auf Interventionen zwischen Schule und Berufsbildung. Ebook.
Schulqualifikation und Berufsfindung (2005)
ISBN: 9783322935373 bzw. 332293537X, in Deutsch, Teubner, Leipzig, Deutschland, neu, E-Book, elektronischer Download.
Schulqualifikation und Berufsfindung: Wie Geschlecht und nationale Herkunft den Übergang in die Berufsbildung strukturieren (German Edition) (2005)
ISBN: 9783531144412 bzw. 3531144413, in Deutsch, 412 Seiten, 2005. Ausgabe, VS Verlag für Sozialwissenschaften, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, buecheroase_muenchen.
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