Jahrbuch Pädagogik Evaluation und Analyse - 8 Angebote vergleichen
| Preise | 2015 | 2016 | 2017 | 2019 | 2020 |
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| Schnitt | € 64,01 | € 63,71 | € 59,12 | € 53,70 | € 37,99 |
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Jahrbuch Padagogik: Evaluation Und Analyse
DE PB NWISBN: 9783531146157 bzw. 3531146157, in Deutsch, Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften, Taschenbuch, neu.
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Von Händler/Antiquariat, BuySomeBooks.
Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften. Paperback. New. Paperback. 277 pages. Dimensions: 8.0in. x 5.8in. x 0.6in.Bildung effizienter und effektiver zu gestalten ist eine der aktuellsten Herausforderungen im Lern- und Lehrbereich. In diesem Kontext geht es vor allem um Grundfragen zum Medieneinsatz in pdagogisch orientierten Lernprozessen. Evaluationsmethoden fr eLearning, Forschungsmethoden zur Mediennutzung und Analyse von Medienkulturen sind der Gegenstand des fnften Jahrbuchs Medienpdagogik. This item ships from multiple locations. Your book may arrive from Roseburg,OR, La Vergne,TN.
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Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften. Paperback. New. Paperback. 277 pages. Dimensions: 8.0in. x 5.8in. x 0.6in.Bildung effizienter und effektiver zu gestalten ist eine der aktuellsten Herausforderungen im Lern- und Lehrbereich. In diesem Kontext geht es vor allem um Grundfragen zum Medieneinsatz in pdagogisch orientierten Lernprozessen. Evaluationsmethoden fr eLearning, Forschungsmethoden zur Mediennutzung und Analyse von Medienkulturen sind der Gegenstand des fnften Jahrbuchs Medienpdagogik. This item ships from multiple locations. Your book may arrive from Roseburg,OR, La Vergne,TN.
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Jahrbuch Pädagogik
~DE PB NWISBN: 9783531146157 bzw. 3531146157, vermutlich in Deutsch, Springer Shop, Taschenbuch, neu.
Lieferung aus: Deutschland, Lagernd.
Bildung effizienter und effektiver zu gestalten ist eine der aktuellsten Herausforderungen im Lern- und Lehrbereich. In diesem Kontext geht es vor allem um Grundfragen zum Medieneinsatz in pädagogisch orientierten Lernprozessen. Evaluationsmethoden für eLearning, Forschungsmethoden zur Mediennutzung und Analyse von Medienkulturen sind der Gegenstand des fünften Jahrbuchs Medienpädagogik. Medien wie Fernsehen, Video und Internet werden unter der gezielten Fragestellung nach Qualitätsstandard und Qualitätssicherung in ihren zielgruppenadäquaten Inhalten, ihrer mediendidaktischen Aufbereitung, technischer Infrastruktur, personellen Unterstützung und Einbettung einer jeweiligen Lernkultur geprüft. Soft cover.
Bildung effizienter und effektiver zu gestalten ist eine der aktuellsten Herausforderungen im Lern- und Lehrbereich. In diesem Kontext geht es vor allem um Grundfragen zum Medieneinsatz in pädagogisch orientierten Lernprozessen. Evaluationsmethoden für eLearning, Forschungsmethoden zur Mediennutzung und Analyse von Medienkulturen sind der Gegenstand des fünften Jahrbuchs Medienpädagogik. Medien wie Fernsehen, Video und Internet werden unter der gezielten Fragestellung nach Qualitätsstandard und Qualitätssicherung in ihren zielgruppenadäquaten Inhalten, ihrer mediendidaktischen Aufbereitung, technischer Infrastruktur, personellen Unterstützung und Einbettung einer jeweiligen Lernkultur geprüft. Soft cover.
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Symbolbild
Jahrbuch Pädagogik (2005)
DE PB NWISBN: 9783531146157 bzw. 3531146157, in Deutsch, VS Verlag für Sozialwissenschaften, Taschenbuch, neu.
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Medienkulturen: Evaluationsmethoden und Analysen This book examines how different sources and physical mechanisms affect ULF/ELF effects. It investigates non seismic prediction of impending natural disasters such as earthquakes, volcano eruptions and tsunamis. Bildung effizienter und effektiver zu gestalten ist eine der aktuellsten Herausforderungen im Lern- und Lehrbereich. In diesem Kontext geht es vor allem um Grundfragen zum Medieneinsatz in pädagogisch orientierten Lernprozessen. Evaluationsmethoden für eLearning, Forschungsmethoden zur Mediennutzung und Analyse von Medienkulturen sind der Gegenstand des fünften Jahrbuchs Medienpädagogik. Taschenbuch, 27.09.2005.
Medienkulturen: Evaluationsmethoden und Analysen This book examines how different sources and physical mechanisms affect ULF/ELF effects. It investigates non seismic prediction of impending natural disasters such as earthquakes, volcano eruptions and tsunamis. Bildung effizienter und effektiver zu gestalten ist eine der aktuellsten Herausforderungen im Lern- und Lehrbereich. In diesem Kontext geht es vor allem um Grundfragen zum Medieneinsatz in pädagogisch orientierten Lernprozessen. Evaluationsmethoden für eLearning, Forschungsmethoden zur Mediennutzung und Analyse von Medienkulturen sind der Gegenstand des fünften Jahrbuchs Medienpädagogik. Taschenbuch, 27.09.2005.
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Jahrbuch Pädagogik (2005)
~DE PB NWISBN: 9783531146157 bzw. 3531146157, vermutlich in Deutsch, VS-Verlag, Wiesbaden, Deutschland, Taschenbuch, neu.
Lieferung aus: Deutschland, Next Day, Versandkostenfrei.
Erscheinungsdatum: 27.09.2005, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Jahrbuch Medien-Pädagogik, Titelzusatz: Evaluation und Analyse, Auflage: 2005, Redaktion: Bachmair, Ben // De Witt, Claudia // Diepold, Peter, Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Fachspezifischer Unterricht // Medien- // Unterhaltungs- // Informations // und Kommunikationsindustrie // Grafische und digitale Media-Anwendungen, Rubrik: Didaktik // Methodik, Schulpädagogik, Fachdidaktik, Seiten: 284, Informationen: Paperback, Gewicht: 371 gr, Verkäufer: averdo.
Erscheinungsdatum: 27.09.2005, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Jahrbuch Medien-Pädagogik, Titelzusatz: Evaluation und Analyse, Auflage: 2005, Redaktion: Bachmair, Ben // De Witt, Claudia // Diepold, Peter, Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Fachspezifischer Unterricht // Medien- // Unterhaltungs- // Informations // und Kommunikationsindustrie // Grafische und digitale Media-Anwendungen, Rubrik: Didaktik // Methodik, Schulpädagogik, Fachdidaktik, Seiten: 284, Informationen: Paperback, Gewicht: 371 gr, Verkäufer: averdo.
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Jahrbuch Pädagogik
DE NWISBN: 9783531146157 bzw. 3531146157, in Deutsch, VS-Verlag, Wiesbaden, Deutschland, neu.
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Medienkulturen: Evaluationsmethoden und Analysen This book examines how different sources and physical mechanisms affect ULF/ELF effects. It investigates non seismic prediction of impending natural disasters such as earthquakes, volcano eruptions and tsunamis. Bildung effizienter und effektiver zu gestalten ist eine der aktuellsten Herausforderungen im Lern- und Lehrbereich. In diesem Kontext geht es vor allem um Grundfragen zum Medieneinsatz in pädagogisch orientierten Lernprozessen. Evaluationsmethoden für eLearning, Forschungsmethoden zur Mediennutzung und Analyse von Medienkulturen sind der Gegenstand des fünften Jahrbuchs Medienpädagogik.
Medienkulturen: Evaluationsmethoden und Analysen This book examines how different sources and physical mechanisms affect ULF/ELF effects. It investigates non seismic prediction of impending natural disasters such as earthquakes, volcano eruptions and tsunamis. Bildung effizienter und effektiver zu gestalten ist eine der aktuellsten Herausforderungen im Lern- und Lehrbereich. In diesem Kontext geht es vor allem um Grundfragen zum Medieneinsatz in pädagogisch orientierten Lernprozessen. Evaluationsmethoden für eLearning, Forschungsmethoden zur Mediennutzung und Analyse von Medienkulturen sind der Gegenstand des fünften Jahrbuchs Medienpädagogik.
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Jahrbuch Pädagogik: Evaluation und Analyse
~DE PB NWISBN: 9783531146157 bzw. 3531146157, vermutlich in Deutsch, VS Verlag für Sozialwissenschaften, Taschenbuch, neu.
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Jahrbuch-Medien-P-dagogik~~Ben-Bachmair, Jahrbuch Medien-Pädagogik: Evaluation und Analyse, Paperback.
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Jahrbuch Pädagogik Evaluation und Analyse (2005)
DE NWISBN: 3531146157 bzw. 9783531146157, in Deutsch, VS Verlag für Sozialwissenschaften, neu.
Von Händler/Antiquariat, MARZIES.de Buch- und Medienhandel, 14621 Schönwalde-Glien.
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
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