Bildung die Lebenszeit. ; Hans Merkens (Hrsg.) / Schriftenreihe der DGfE
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Wiesbaden, VS, Verl. für Sozialwiss, 325 S. : graph. Darst. ; 21 cm kart. Sauberes ExemplAR: Reinhard Fatke /Hans Merkens Vorwort 9 Eröffnungsvortrag Michael Naumann ?Bildung" - eine deutsche Utopie 15 Parallelvorträge Helmut Fend Bildungserfahrungen und produktive Lebensbewältigung - Ergebnisse der LifE-Studie 31 Roland Merten Bildung und soziale Ungleichheiten - Sozialpädagogische Perspektiven auf ein unterbelichtetes Verhältnis 57 EkkehardNuissl Orte und Netze lebenslangen Lernens 69 Christiane Spiel Grundkompetenzen für lebenslanges Lernen - eine Herausforderung flir Schule und Hochschule? 85 Nico Stehr Eine Welt aus Wissen Berichte über Symposien Frank Achtenhagen / Klaus Beck / Michael Bendorf / Alison Füller / Gerhard Minnameier / Wim J. Nijhof/ Karsten D. Wolf/ Lorna Unwin Berufserziehung als lebenslange Aufgabe - Vocational Education As a Lifelong Learning Task 111 Johannes Bilstein Lebenszeit - Bildungszeit 121 Rita Casale /Juliane Jacobi /Jürgen Oelkers /Daniel Tröhler Lebenslanges Lernen - ein alter Hut? 131 Lucien Criblez / Ferdinand Eder Erziehungswissenschaft und Politikberatung 143 Wilfried Datler Entwicklungsprobleme unter der Perspektive lebenslanger Bildungsprozesse - Verbindungslinien zwischen Sonderpädagogik und Psychoanalytischer Pädagogik 153 Werner Georg Schullaufbahnen, persönliche und soziale Ressourcen im Jugendalter und Berufserfolg im Erwachsenenalter 163 Edith Glaser / Barbara Rendtorff Menschenbilder und Geschlecht - Bildungs- und Erziehungskonzepte in verschiedenen Lebensphasen 173 Tina Hascher / Odette Haefeli /Ruth Jermann /Angelika Schade Akkreditierung und Zertifizierung von Bildungsleistungen - verlässliche Pfade im Bildungsdschungel? 179 Michael-Sebastian Honig / Ludwig Liegle Erziehung in früher Kindheit und lebenslange Bildungsprozesse - Internationale Perspektiven der frühpädagogischen Forschung 189 Jochen Kade / Wolfgang Seitter Die Institutionalisierung des Lernens im Erwachsenenalter Michael Kerres / Claudia de Witt Perspektiven der ?Medienbildung" 209 Peter H. Ludwig / Markus Dresel / Monika Finsterwald / Natalie Fischer / Martin C. Holder /Ruth Rustemeyer /Barbara Schober /Albert Ziegler Erwartungen in himmelblau und rosarot: Erklärung für Geschlechterdifferenzen im lebenslangen Lernen 221 Sandra Oppikofer /Sonja Perren /Regula Schmid/Albert Wettstein Lebenslanges Lernen mit neuen Zielgruppen - Zusammenfassung der Referate zum Themenschwerpunkt ?Alter" 231 Sylva Panyr Differenzierung von Erziehungswerten in Sozialen Milieus 239 Holger Reinisch / Tade Tramm Entgrenzungen der beruflichen Bildung - ?Bildung über die Lebenszeit" als Herausforderung und Perspektive der Praxis, Politik und Theorie beruflicher Bildung 255 Werner Thole / Cornelia Schweppe / Ingrid Lohmann /Sabine Andresen / Josef Scheipl / Mark Schrödter Bildung im Zeitalter der normierten Globalisierung - Folgen für die Sozialpädagogik 265 Rudolf Tippelt / Christoph Kasten / Rolf Dobischat / Paolo Federighi / Andreas Feller Regionale Netzwerke zur Förderung lebenslangen Lernens - Lernende Regionen 279 Christoph Wulf7 Jörg Zirfas Bildung als performativer Prozess - ein neuer Fokus erziehungswissenschaftlicher Forschung 291 Christine Zeuner Erwachsenenbildung zwischen Inklusion und Exklusion 303 Verzeichnis der Autorinnen und Autoren 3 ISBN 9783531149240Varia [Lebenslanges Lernen ; Kongress ; Zürich, Erziehung, Schul- und Bildungswesen] 2006.

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Von Händler/Antiquariat, Fundus-Online GbR Borkert, Schwarz, Zerfaß, 10785 Berlin.
1. Aufl. 325 S. : graph. Darst. ; 21 cm kart. Sauberes Exemplar: Reinhard Fatke /Hans Merkens Vorwort 9 Eröffnungsvortrag Michael Naumann „Bildung" - eine deutsche Utopie 15 Parallelvorträge Helmut Fend Bildungserfahrungen und produktive Lebensbewältigung - Ergebnisse der LifE-Studie 31 Roland Merten Bildung und soziale Ungleichheiten - Sozialpädagogische Perspektiven auf ein unterbelichtetes Verhältnis 57 EkkehardNuissl Orte und Netze lebenslangen Lernens 69 Christiane Spiel Grundkompetenzen für lebenslanges Lernen - eine Herausforderung flir Schule und Hochschule? 85 Nico Stehr Eine Welt aus Wissen Berichte über Symposien Frank Achtenhagen / Klaus Beck / Michael Bendorf / Alison Füller / Gerhard Minnameier / Wim J. Nijhof/ Karsten D. Wolf/ Lorna Unwin Berufserziehung als lebenslange Aufgabe - Vocational Education As a Lifelong Learning Task 111 Johannes Bilstein Lebenszeit - Bildungszeit 121 Rita Casale /Juliane Jacobi /Jürgen Oelkers /Daniel Tröhler Lebenslanges Lernen - ein alter Hut? 131 Lucien Criblez / Ferdinand Eder Erziehungswissenschaft und Politikberatung 143 Wilfried Datler Entwicklungsprobleme unter der Perspektive lebenslanger Bildungsprozesse - Verbindungslinien zwischen Sonderpädagogik und Psychoanalytischer Pädagogik 153 Werner Georg Schullaufbahnen, persönliche und soziale Ressourcen im Jugendalter und Berufserfolg im Erwachsenenalter 163 Edith Glaser / Barbara Rendtorff Menschenbilder und Geschlecht - Bildungs- und Erziehungskonzepte in verschiedenen Lebensphasen 173 Tina Hascher / Odette Haefeli /Ruth Jermann /Angelika Schade Akkreditierung und Zertifizierung von Bildungsleistungen - verlässliche Pfade im Bildungsdschungel? 179 Michael-Sebastian Honig / Ludwig Liegle Erziehung in früher Kindheit und lebenslange Bildungsprozesse - Internationale Perspektiven der frühpädagogischen Forschung 189 Jochen Kade / Wolfgang Seitter Die Institutionalisierung des Lernens im Erwachsenenalter Michael Kerres / Claudia de Witt Perspektiven der „Medienbildung" 209 Peter H. Ludwig / Markus Dresel / Monika Finsterwald / Natalie Fischer / Martin C. Holder /Ruth Rustemeyer /Barbara Schober /Albert Ziegler Erwartungen in himmelblau und rosarot: Erklärung für Geschlechterdifferenzen im lebenslangen Lernen 221 Sandra Oppikofer /Sonja Perren /Regula Schmid/Albert Wettstein Lebenslanges Lernen mit neuen Zielgruppen - Zusammenfassung der Referate zum Themenschwerpunkt „Alter" 231 Sylva Panyr Differenzierung von Erziehungswerten in Sozialen Milieus 239 Holger Reinisch / Tade Tramm Entgrenzungen der beruflichen Bildung - „Bildung über die Lebenszeit" als Herausforderung und Perspektive der Praxis, Politik und Theorie beruflicher Bildung 255 Werner Thole / Cornelia Schweppe / Ingrid Lohmann /Sabine Andresen / Josef Scheipl / Mark Schrödter Bildung im Zeitalter der normierten Globalisierung - Folgen für die Sozialpädagogik 265 Rudolf Tippelt / Christoph Kasten / Rolf Dobischat / Paolo Federighi / Andreas Feller Regionale Netzwerke zur Förderung lebenslangen Lernens - Lernende Regionen 279 Christoph Wulf7 Jörg Zirfas Bildung als performativer Prozess - ein neuer Fokus erziehungswissenschaftlicher Forschung 291 Christine Zeuner Erwachsenenbildung zwischen Inklusion und Exklusion 303 Verzeichnis der Autorinnen und Autoren 3 ISBN 9783531149240 Versand D: 4,50 EUR Lebenslanges Lernen ; Kongress ; Zürich, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Angelegt am: 15.03.2022.

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325 S. : graph. Darst. ; 21 cm kart. Sauberes Exemplar: Reinhard Fatke /Hans Merkens Vorwort 9 Eröffnungsvortrag Michael Naumann „Bildung" - eine deutsche Utopie 15 Parallelvorträge Helmut Fend Bildungserfahrungen und produktive Lebensbewältigung - Ergebnisse der LifE-Studie 31 Roland Merten Bildung und soziale Ungleichheiten - Sozialpädagogische Perspektiven auf ein unterbelichtetes Verhältnis 57 EkkehardNuissl Orte und Netze lebenslangen Lernens 69 Christiane Spiel Grundkompetenzen für lebenslanges Lernen - eine Herausforderung flir Schule und Hochschule? 85 Nico Stehr Eine Welt aus Wissen Berichte über Symposien Frank Achtenhagen / Klaus Beck / Michael Bendorf / Alison Füller / Gerhard Minnameier / Wim J. Nijhof/ Karsten D. Wolf/ Lorna Unwin Berufserziehung als lebenslange Aufgabe - Vocational Education As a Lifelong Learning Task 111 Johannes Bilstein Lebenszeit - Bildungszeit 121 Rita Casale /Juliane Jacobi /Jürgen Oelkers /Daniel Tröhler Lebenslanges Lernen - ein alter Hut? 131 Lucien Criblez / Ferdinand Eder Erziehungswissenschaft und Politikberatung 143 Wilfried Datler Entwicklungsprobleme unter der Perspektive lebenslanger Bildungsprozesse - Verbindungslinien zwischen Sonderpädagogik und Psychoanalytischer Pädagogik 153 Werner Georg Schullaufbahnen, persönliche und soziale Ressourcen im Jugendalter und Berufserfolg im Erwachsenenalter 163 Edith Glaser / Barbara Rendtorff Menschenbilder und Geschlecht - Bildungs- und Erziehungskonzepte in verschiedenen Lebensphasen 173 Tina Hascher / Odette Haefeli /Ruth Jermann /Angelika Schade Akkreditierung und Zertifizierung von Bildungsleistungen - verlässliche Pfade im Bildungsdschungel? 179 Michael-Sebastian Honig / Ludwig Liegle Erziehung in früher Kindheit und lebenslange Bildungsprozesse - Internationale Perspektiven der frühpädagogischen Forschung 189 Jochen Kade / Wolfgang Seitter Die Institutionalisierung des Lernens im Erwachsenenalter Michael Kerres / Claudia de Witt Perspektiven der „Medienbildung" 209 Peter H. Ludwig / Markus Dresel / Monika Finsterwald / Natalie Fischer / Martin C. Holder /Ruth Rustemeyer /Barbara Schober /Albert Ziegler Erwartungen in himmelblau und rosarot: Erklärung für Geschlechterdifferenzen im lebenslangen Lernen 221 Sandra Oppikofer /Sonja Perren /Regula Schmid/Albert Wettstein Lebenslanges Lernen mit neuen Zielgruppen - Zusammenfassung der Referate zum Themenschwerpunkt „Alter" 231 Sylva Panyr Differenzierung von Erziehungswerten in Sozialen Milieus 239 Holger Reinisch / Tade Tramm Entgrenzungen der beruflichen Bildung - „Bildung über die Lebenszeit" als Herausforderung und Perspektive der Praxis, Politik und Theorie beruflicher Bildung 255 Werner Thole / Cornelia Schweppe / Ingrid Lohmann /Sabine Andresen / Josef Scheipl / Mark Schrödter Bildung im Zeitalter der normierten Globalisierung - Folgen für die Sozialpädagogik 265 Rudolf Tippelt / Christoph Kasten / Rolf Dobischat / Paolo Federighi / Andreas Feller Regionale Netzwerke zur Förderung lebenslangen Lernens - Lernende Regionen 279 Christoph Wulf7 Jörg Zirfas Bildung als performativer Prozess - ein neuer Fokus erziehungswissenschaftlicher Forschung 291 Christine Zeuner Erwachsenenbildung zwischen Inklusion und Exklusion 303 Verzeichnis der Autorinnen und Autoren 3 ISBN 9783531149240, 2006. gebraucht; sehr gut, 437g, 1. Aufl. Internationaler Versand, Banküberweisung, Offene Rechnung, PayPal.

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325 S. : graph. Darst. ; 21 cm Sauberes Exemplar: Reinhard Fatke /Hans Merkens Vorwort 9 Eröffnungsvortrag Michael Naumann „Bildung" - eine deutsche Utopie 15 Parallelvorträge Helmut Fend Bildungserfahrungen und produktive Lebensbewältigung - Ergebnisse der LifE-Studie 31 Roland Merten Bildung und soziale Ungleichheiten - Sozialpädagogische Perspektiven auf ein unterbelichtetes Verhältnis 57 EkkehardNuissl Orte und Netze lebenslangen Lernens 69 Christiane Spiel Grundkompetenzen für lebenslanges Lernen - eine Herausforderung flir Schule und Hochschule? 85 Nico Stehr Eine Welt aus Wissen Berichte über Symposien Frank Achtenhagen / Klaus Beck / Michael Bendorf / Alison Füller / Gerhard Minnameier / Wim J. Nijhof/ Karsten D. Wolf/ Lorna Unwin Berufserziehung als lebenslange Aufgabe - Vocational Education As a Lifelong Learning Task 111 Johannes Bilstein Lebenszeit - Bildungszeit 121 Rita Casale /Juliane Jacobi /Jürgen Oelkers /Daniel Tröhler Lebenslanges Lernen - ein alter Hut? 131 Lucien Criblez / Ferdinand Eder Erziehungswissenschaft und Politikberatung 143 Wilfried Datler Entwicklungsprobleme unter der Perspektive lebenslanger Bildungsprozesse - Verbindungslinien zwischen Sonderpädagogik und Psychoanalytischer Pädagogik 153 Werner Georg Schullaufbahnen, persönliche und soziale Ressourcen im Jugendalter und Berufserfolg im Erwachsenenalter 163 Edith Glaser / Barbara Rendtorff Menschenbilder und Geschlecht - Bildungs- und Erziehungskonzepte in verschiedenen Lebensphasen 173 Tina Hascher / Odette Haefeli /Ruth Jermann /Angelika Schade Akkreditierung und Zertifizierung von Bildungsleistungen - verlässliche Pfade im Bildungsdschungel? 179 Michael-Sebastian Honig / Ludwig Liegle Erziehung in früher Kindheit und lebenslange Bildungsprozesse - Internationale Perspektiven der frühpädagogischen Forschung 189 Jochen Kade / Wolfgang Seitter Die Institutionalisierung des Lernens im Erwachsenenalter Michael Kerres / Claudia de Witt Perspektiven der „Medienbildung" 209 Peter H. Ludwig / Markus Dresel / Monika Finsterwald / Natalie Fischer / Martin C. Holder /Ruth Rustemeyer /Barbara Schober /Albert Ziegler Erwartungen in himmelblau und rosarot: Erklärung für Geschlechterdifferenzen im lebenslangen Lernen 221 Sandra Oppikofer /Sonja Perren /Regula Schmid/Albert Wettstein Lebenslanges Lernen mit neuen Zielgruppen - Zusammenfassung der Referate zum Themenschwerpunkt „Alter" 231 Sylva Panyr Differenzierung von Erziehungswerten in Sozialen Milieus 239 Holger Reinisch / Tade Tramm Entgrenzungen der beruflichen Bildung - „Bildung über die Lebenszeit" als Herausforderung und Perspektive der Praxis, Politik und Theorie beruflicher Bildung 255 Werner Thole / Cornelia Schweppe / Ingrid Lohmann /Sabine Andresen / Josef Scheipl / Mark Schrödter Bildung im Zeitalter der normierten Globalisierung - Folgen für die Sozialpädagogik 265 Rudolf Tippelt / Christoph Kasten / Rolf Dobischat / Paolo Federighi / Andreas Feller Regionale Netzwerke zur Förderung lebenslangen Lernens - Lernende Regionen 279 Christoph Wulf7 Jörg Zirfas Bildung als performativer Prozess - ein neuer Fokus erziehungswissenschaftlicher Forschung 291 Christine Zeuner Erwachsenenbildung zwischen Inklusion und Exklusion 303 Verzeichnis der Autorinnen und Autoren 3 ISBN 9783531149240 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 437, Books.

Von Händler/Antiquariat, Mephisto-Antiquariat [52351115], Willebadessen, Germany.
Graph. Darstellungen, 325 S., In gutem Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 650.

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Graph. Darstellungen, 325 S., In gutem Zustand. Sprache: de Gewicht in Gramm: 650.

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