Kompetenz in Der Hochschuldidaktik: Ergebnisse Einer Delphi-Studie Ber Die Zukunft Der Hochschullehre: Ergebnisse einer Delphi-Studie die Zukunft der Hochschullehre
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Kompetenz in Der Hochschuldidaktik: Ergebnisse Einer Delphi-Studie Uber Die Zukunft Der Hochschullehre
DE PB NWISBN: 9783531178325 bzw. 3531178326, in Deutsch, Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften, Taschenbuch, neu.
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Paperback. 179 pages. Dimensions: 8.2in. x 5.8in. x 0.5in.Die Delphi-Studie dient der Entwicklung einer Expertenprognose ber zuknftige hochschuldidaktische Kompetenzanforderungen an Hochschullehrer. Im Rahmen des Bologna-Prozesses haben bisher kaum Untersuchungen oder empirische Erhebungen zu hochschuldidaktischen Kompetenzen fr die Qualifizierung akademischen Lehrpersonals stattgefunden. In diesem Band werden aktuelle und zuknftige Entwicklungen erfasst und dokumentiert. Darber hinaus wird ein hochschuldidaktisches Kompetenzmodell entwickelt, das als Grundlage zur Entwicklung eines neuen Ansatzes zur Erhebung des Weiterbildungsbedarfs an Hochschulen herangezogen werden kann. This item ships from multiple locations. Your book may arrive from Roseburg,OR, La Vergne,TN.
Paperback. 179 pages. Dimensions: 8.2in. x 5.8in. x 0.5in.Die Delphi-Studie dient der Entwicklung einer Expertenprognose ber zuknftige hochschuldidaktische Kompetenzanforderungen an Hochschullehrer. Im Rahmen des Bologna-Prozesses haben bisher kaum Untersuchungen oder empirische Erhebungen zu hochschuldidaktischen Kompetenzen fr die Qualifizierung akademischen Lehrpersonals stattgefunden. In diesem Band werden aktuelle und zuknftige Entwicklungen erfasst und dokumentiert. Darber hinaus wird ein hochschuldidaktisches Kompetenzmodell entwickelt, das als Grundlage zur Entwicklung eines neuen Ansatzes zur Erhebung des Weiterbildungsbedarfs an Hochschulen herangezogen werden kann. This item ships from multiple locations. Your book may arrive from Roseburg,OR, La Vergne,TN.
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Kompetenz in der Hochschuldidaktik: Ergebnisse einer Delphi-Studie die Zukunft der Hochschullehre (German Edition) (2011)
DE PB NWISBN: 9783531178325 bzw. 3531178326, in Deutsch, 179 Seiten, 2011. Ausgabe, VS Verlag für Sozialwissenschaften, Taschenbuch, neu.
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Die Delphi-Studie dient der Entwicklung einer Expertenprognose über zukünftige hochschuldidaktische Kompetenzanforderungen an Hochschullehrer. Im Rahmen des Bologna-Prozesses haben bisher kaum Untersuchungen oder empirische Erhebungen zu hochschuldidaktischen Kompetenzen für die Qualifizierung akademischen Lehrpersonals stattgefunden. In diesem Band werden aktuelle und zukünftige Entwicklungen erfasst und dokumentiert. Darüber hinaus wird ein hochschuldidaktisches Kompetenzmodell entwickelt, das als Grundlage zur Entwicklung eines neuen Ansatzes zur Erhebung des Weiterbildungsbedarfs an Hochschulen herangezogen werden kann. Paperback, Ausgabe: 2011, Label: VS Verlag für Sozialwissenschaften, VS Verlag für Sozialwissenschaften, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2011-04-05, Freigegeben: 2011-04-05, Studio: VS Verlag für Sozialwissenschaften.
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Die Delphi-Studie dient der Entwicklung einer Expertenprognose über zukünftige hochschuldidaktische Kompetenzanforderungen an Hochschullehrer. Im Rahmen des Bologna-Prozesses haben bisher kaum Untersuchungen oder empirische Erhebungen zu hochschuldidaktischen Kompetenzen für die Qualifizierung akademischen Lehrpersonals stattgefunden. In diesem Band werden aktuelle und zukünftige Entwicklungen erfasst und dokumentiert. Darüber hinaus wird ein hochschuldidaktisches Kompetenzmodell entwickelt, das als Grundlage zur Entwicklung eines neuen Ansatzes zur Erhebung des Weiterbildungsbedarfs an Hochschulen herangezogen werden kann. Paperback, Ausgabe: 2011, Label: VS Verlag für Sozialwissenschaften, VS Verlag für Sozialwissenschaften, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2011-04-05, Freigegeben: 2011-04-05, Studio: VS Verlag für Sozialwissenschaften.
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Nadja-Verena Paetz, Mitwirkende: Firat Ceylan, Mitwirkende: Janina Fiehn, Mitwirkende: Silke Schworm, Mitwirkende: Christian Harteis
Kompetenz in der Hochschuldidaktik: Ergebnisse einer Delphi-Studie die Zukunft der Hochschullehre (2011)
DE PB USISBN: 9783531178325 bzw. 3531178326, in Deutsch, 180 Seiten, 2011. Ausgabe, VS Verlag für Sozialwissenschaften, Taschenbuch, gebraucht.
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Kompetenz in Der Hochschuldidaktik: Ergebnisse Einer Delphi-Studie Uber Die Zuku
DE NWISBN: 9783531178325 bzw. 3531178326, in Deutsch, VS-Verlag, Wiesbaden, Deutschland, neu.
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NEW Kompetenz In Der Hochschuldidaktik by. BOOK (Paperback / softback)
DE NWISBN: 9783531178325 bzw. 3531178326, in Deutsch, VS-Verlag, Wiesbaden, Deutschland, neu.
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