Lern- Und Leistungsmotivation - 7 Angebote vergleichen

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Lernen fällt dann leicht, wenn die Motivation stimmt. Was sind die psychologischen Grundlagen der Lern- und Leistungsmotivation und wie lässt sie sich fördern? Das gut verständlich geschriebene Buch wendet sich an künftige LehrerInnen, PädagogInnen, PsychologInnen und alle, deren Aufgabe die Förderung von Lern- und Leistungsprozessen ist. Die 4. Auflage ist gründlich überarbeitet und aktualisiert. Zudem wurde ein neues Kapitel zu situativen Bedingungen des Verhaltens hinzugefügt.

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Lernen fällt dann leicht, wenn die Motivation stimmt. Was sind die psychologischen Grundlagen der Lern- und Leistungsmotivation und wie lässt sie sich fördern? Das gut verständlich geschriebene Buch wendet sich an künftige LehrerInnen, PädagogInnen, PsychologInnen und alle, deren Aufgabe die Förderung von Lern- und Leistungsprozessen ist. Die 4. Auflage ist gründlich überarbeitet und aktualisiert. Zudem wurde ein neues Kapitel zu situativen Bedingungen des Verhaltens hinzugefügt.

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Language: German Brand New Book. Lernen fallt dann leicht, wenn die Motivation stimmt. Was sind die psychologischen Grundlagen der Lern- und Leistungsmotivation und wie lasst sie sich fordern? Das gut verstandlich geschriebene Buch wendet sich an kunftige LehrerInnen, PadagogInnen, PsychologInnen und alle, deren Aufgabe die Forderung von Lern- und Leistungsprozessen ist. Die 4. Auflage ist grundlich uberarbeitet und aktualisiert. Zudem wurde ein neues Kapitel zu situativen Bedingungen des Verhaltens hinzugefugt.

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Erscheinungsdatum: 31.10.2012, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Lern- und Leistungsmotivation, Auflage: 4. Auflage von 2013 // 4. überarbeitete und aktualisierte Auflage, Autor: Schlag, Bernhard, Verlag: VS Verlag für Sozialw. // Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Imprint: Springer VS, Sprache: Deutsch, Originalsprache: Deutsch, Schlagworte: Leistung // Psychologie // Lernen // Motiv // psychologisch // Motivation // Kognitionspsychologie // Didaktik // Unterricht // Bildungssystem // Bildungswesen // EDUCATION // General // Kognitive Psychologie // Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden // Pädagogische Psychologie // für die Hochschulausbildung // Bildungssysteme und // strukturen, Rubrik: Didaktik // Methodik, Schulpädagogik, Fachdidaktik, Seiten: 159, Abbildungen: 23 schwarz-weiße Abbildungen, 4 schwarz-weiße Tabellen, Informationen: Book, Gewicht: 218 gr, Verkäufer: averdo.

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Taschenbuch, Ausgabe: 4., überarb. u. aktual. Aufl. 2012, Label: Springer VS, Springer VS, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2012-09-19, Freigegeben: 2012-09-19, Studio: Springer VS, Verkaufsrang: 13840.

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