Bildung unter Bedingungen kultureller Pluralität - 6 Angebote vergleichen
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Bildung unter Bedingungen kultureller Pluralität - Bildungs- und kulturtheoretische Grenzgänge (2014)
DE PB NWISBN: 9783531184142 bzw. 3531184148, in Deutsch, VS Verlag für Sozialwissenschaften, Taschenbuch, neu.
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Syndikat Buchdienst, [4235284].
AUSFÜHRLICHERE BESCHREIBUNG: Die Transformation von Selbst- und Weltverhältnissen steht seit jeher im Zentrum sowohl bildungstheoretischer als auch von kulturtheoretischer Reflexionen. Gleichzeitig findet seit geraumer Zeit auf beiden Seiten im Zuge von Debatten um unterschiedliche Gesellschaftsdiagnosen eine Auseinandersetzung mit Konzepten von dezentrierter Subjektivität, Pluralität, Mehrdimensionalität, Agonalität und Hybridität statt. Ausgehend von diesen gemeinsamen Bezugspunkten untersucht der Band produktive Wechselspiele und Verbindungen zwischen Bildungs- und Kulturtheorie. INHALT: Bildung unter Bedingungen kulturelle Pluralität.- Bildungs- und Kulturtheorie. BIOGRAFIE Rosenberg, Florian von: Florian von Rosenberg (Dr. phil.) lehrt allgemeine Erziehungswissenschaft an der Helmut-Schmidt-Universität Hamburg. Seine Forschungsschwerpunkte liegen in der Ausarbeitung von empirisch fundierten Bildungs- und Erziehungstheorien, in der Weiterentwicklung rekonstruktiver Forschungsverfahren, in der Schul- und Jugendkulturforschung sowie in der interkulturellen Pädagogik. Taschenbuch / Paperback.
Syndikat Buchdienst, [4235284].
AUSFÜHRLICHERE BESCHREIBUNG: Die Transformation von Selbst- und Weltverhältnissen steht seit jeher im Zentrum sowohl bildungstheoretischer als auch von kulturtheoretischer Reflexionen. Gleichzeitig findet seit geraumer Zeit auf beiden Seiten im Zuge von Debatten um unterschiedliche Gesellschaftsdiagnosen eine Auseinandersetzung mit Konzepten von dezentrierter Subjektivität, Pluralität, Mehrdimensionalität, Agonalität und Hybridität statt. Ausgehend von diesen gemeinsamen Bezugspunkten untersucht der Band produktive Wechselspiele und Verbindungen zwischen Bildungs- und Kulturtheorie. INHALT: Bildung unter Bedingungen kulturelle Pluralität.- Bildungs- und Kulturtheorie. BIOGRAFIE Rosenberg, Florian von: Florian von Rosenberg (Dr. phil.) lehrt allgemeine Erziehungswissenschaft an der Helmut-Schmidt-Universität Hamburg. Seine Forschungsschwerpunkte liegen in der Ausarbeitung von empirisch fundierten Bildungs- und Erziehungstheorien, in der Weiterentwicklung rekonstruktiver Forschungsverfahren, in der Schul- und Jugendkulturforschung sowie in der interkulturellen Pädagogik. Taschenbuch / Paperback.
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Bildung unter Bedingungen kultureller Pluralität
~DE NWISBN: 9783531184142 bzw. 3531184148, vermutlich in Deutsch, VS-Verlag, Wiesbaden, Deutschland, neu.
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Die Transformation von Selbst- und Weltverhältnissen steht seit jeher im Zentrum sowohl bildungstheoretischer als auch von kulturtheoretischer Reflexionen. Gleichzeitig findet seit geraumer Zeit auf beiden Seiten im Zuge von Debatten um unterschiedliche Gesellschaftsdiagnosen eine Auseinandersetzung mit Konzepten von dezentrierter Subjektivität, Pluralität, Mehrdimensionalität, Agonalität und Hybridität statt. Ausgehend von diesen gemeinsamen Bezugspunkten untersucht der Band produktive Wechselspiele und Verbindungen zwischen Bildungs- und Kulturtheorie.
Die Transformation von Selbst- und Weltverhältnissen steht seit jeher im Zentrum sowohl bildungstheoretischer als auch von kulturtheoretischer Reflexionen. Gleichzeitig findet seit geraumer Zeit auf beiden Seiten im Zuge von Debatten um unterschiedliche Gesellschaftsdiagnosen eine Auseinandersetzung mit Konzepten von dezentrierter Subjektivität, Pluralität, Mehrdimensionalität, Agonalität und Hybridität statt. Ausgehend von diesen gemeinsamen Bezugspunkten untersucht der Band produktive Wechselspiele und Verbindungen zwischen Bildungs- und Kulturtheorie.
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Bildung unter Bedingungen kultureller Pluralität (2014)
DE PB USISBN: 9783531184142 bzw. 3531184148, in Deutsch, 224 Seiten, 2014. Ausgabe, Springer VS, Taschenbuch, gebraucht.
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Bildung unter Bedingungen kultureller Pluralität (2014)
DE USISBN: 9783531184142 bzw. 3531184148, in Deutsch, 213 Seiten, Springer vs, gebraucht.
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