Erziehungs- und Bildungspartnerschaften - 8 Angebote vergleichen
Preise | 2015 | 2016 | 2017 | 2020 | 2021 |
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Schnitt | € 53,94 | € 41,00 | € 59,43 | € 57,54 | € 64,99 |
Nachfrage |
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Erziehungs- und Bildungspartnerschaften
~DE PB NW
ISBN: 9783531185583 bzw. 3531185586, vermutlich in Deutsch, Springer Shop, Taschenbuch, neu.
Lieferung aus: Schweiz, Lagernd.
'Erziehungs- und Bildungspartnerschaften' im Spannungsfeld von Schule, Jugendhilfe und Familie sind derzeit nicht optimal gelöst. Trotz vorhandener Praxis und teilweise langer Traditionen im Bereich der Elternarbeit mangelt es in Deutschland an modernen Konzepten zur Kooperation mit Eltern in der Bildungs- und Erziehungsarbeit. Dieses 'Praxisbuch' bietet in einer Vielzahl von Portraits einen tiefen Einblick in gelingende Elternarbeit, der ein Spektrum vom Eltern-Baby-Kurs über die Elternarbeit in der Kita und der Schule bis hin zu Eltern-Kompetenz-Trainings und Elternbriefen eröffnet. Der Band versteht sich auch als Ergänzung zu dem Grundlagenband zu Erziehungs- und Bildungspartnerschaften, indem er in Orientierung an Lebensphasen und Feldern der Elternarbeiten vielfältige Programme darstellt und ganz konkrete Programmprofile gelingender Kooperationsarbeit sichtbar macht. Soft cover.
'Erziehungs- und Bildungspartnerschaften' im Spannungsfeld von Schule, Jugendhilfe und Familie sind derzeit nicht optimal gelöst. Trotz vorhandener Praxis und teilweise langer Traditionen im Bereich der Elternarbeit mangelt es in Deutschland an modernen Konzepten zur Kooperation mit Eltern in der Bildungs- und Erziehungsarbeit. Dieses 'Praxisbuch' bietet in einer Vielzahl von Portraits einen tiefen Einblick in gelingende Elternarbeit, der ein Spektrum vom Eltern-Baby-Kurs über die Elternarbeit in der Kita und der Schule bis hin zu Eltern-Kompetenz-Trainings und Elternbriefen eröffnet. Der Band versteht sich auch als Ergänzung zu dem Grundlagenband zu Erziehungs- und Bildungspartnerschaften, indem er in Orientierung an Lebensphasen und Feldern der Elternarbeiten vielfältige Programme darstellt und ganz konkrete Programmprofile gelingender Kooperationsarbeit sichtbar macht. Soft cover.
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Erziehungs- und Bildungspartnerschaften: Praxisbuch zur Elternarbeit Waldemar Stange Editor
~DE PB NW
ISBN: 9783531185583 bzw. 3531185586, vermutlich in Deutsch, Springer Fachmedien Wiesbaden, Taschenbuch, neu.
Lieferung aus: Vereinigte Staaten von Amerika, Lagernd, zzgl. Versandkosten.
'Erziehungs- und Bildungspartnerschaften' im Spannungsfeld von Schule, Jugendhilfe und Familie sind derzeit nicht optimal gelöst. Trotz vorhandener Praxis und teilweise langer Traditionen im Bereich der Elternarbeit mangelt es in Deutschland an modernen Konzepten zur Kooperation mit Eltern in der Bildungs- und Erziehungsarbeit. Diese 'Praxisbuch' bietet in einer Vielzahl von Portraits einen tiefen Einblick in gelingende Elternarbeit, der ein Spektrum vom Eltern-Baby-Kurs bis hin zu Eltern-Kompetenz-Trainings eröffnet. Der Band versteht sich auch als Ergänzung zu dem Grundlagenband zu Erziehungs- und Bildungspartnerschaften, indem er in Orientierung an Lebensphasen und Feldern der Elternarbeiten vielfältige Programme darstellt und ganz konkrete Programmprofile gelingender Kooperationsarbeit sichtbar macht.
'Erziehungs- und Bildungspartnerschaften' im Spannungsfeld von Schule, Jugendhilfe und Familie sind derzeit nicht optimal gelöst. Trotz vorhandener Praxis und teilweise langer Traditionen im Bereich der Elternarbeit mangelt es in Deutschland an modernen Konzepten zur Kooperation mit Eltern in der Bildungs- und Erziehungsarbeit. Diese 'Praxisbuch' bietet in einer Vielzahl von Portraits einen tiefen Einblick in gelingende Elternarbeit, der ein Spektrum vom Eltern-Baby-Kurs bis hin zu Eltern-Kompetenz-Trainings eröffnet. Der Band versteht sich auch als Ergänzung zu dem Grundlagenband zu Erziehungs- und Bildungspartnerschaften, indem er in Orientierung an Lebensphasen und Feldern der Elternarbeiten vielfältige Programme darstellt und ganz konkrete Programmprofile gelingender Kooperationsarbeit sichtbar macht.
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Erziehungs- und Bildungspartnerschaften
DE NW EB
ISBN: 9783531185583 bzw. 3531185586, in Deutsch, Springer Fachmedien Wiesbaden, neu, E-Book.
Lieferung aus: Vereinigte Staaten von Amerika, E-Book zum download.
Social Science, 'Erziehungs- und Bildungspartnerschaften' im Spannungsfeld von Schule, Jugendhilfe und Familie sind derzeit nicht optimal gelst. Trotz vorhandener Praxis und teilweise langer Traditionen im Bereich der Elternarbeit mangelt es in Deutschland an modernen Konzepten zur Kooperation mit Eltern in der Bildungs- und Erziehungsarbeit. Dieses 'Praxisbuch' bietet in einer Vielzahl von Portraits einen tiefen Einblick in gelingende Elternarbeit, der ein Spektrum vom Eltern-Baby-Kurs ber die Elternarbeit in der Kita und der Schule bis hin zu Eltern-Kompetenz-Trainings und Elternbriefen erffnet. Der Band versteht sich auch als Ergnzung zu dem Grundlagenband zu Erziehungs- und Bildungspartnerschaften, indem er in Orientierung an Lebensphasen und Feldern der Elternarbeiten vielfltige Programme darstellt und ganz konkrete Programmprofile gelingender Kooperationsarbeit sichtbar macht. eBook.
Social Science, 'Erziehungs- und Bildungspartnerschaften' im Spannungsfeld von Schule, Jugendhilfe und Familie sind derzeit nicht optimal gelst. Trotz vorhandener Praxis und teilweise langer Traditionen im Bereich der Elternarbeit mangelt es in Deutschland an modernen Konzepten zur Kooperation mit Eltern in der Bildungs- und Erziehungsarbeit. Dieses 'Praxisbuch' bietet in einer Vielzahl von Portraits einen tiefen Einblick in gelingende Elternarbeit, der ein Spektrum vom Eltern-Baby-Kurs ber die Elternarbeit in der Kita und der Schule bis hin zu Eltern-Kompetenz-Trainings und Elternbriefen erffnet. Der Band versteht sich auch als Ergnzung zu dem Grundlagenband zu Erziehungs- und Bildungspartnerschaften, indem er in Orientierung an Lebensphasen und Feldern der Elternarbeiten vielfltige Programme darstellt und ganz konkrete Programmprofile gelingender Kooperationsarbeit sichtbar macht. eBook.
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Symbolbild
Erziehungs- und Bildungspartnerschaften (2013)
DE PB NW
ISBN: 9783531185583 bzw. 3531185586, in Deutsch, VS Verlag Für Sozialw. Mrz 2013, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, AHA-BUCH GmbH [51283250], Einbeck, Germany.
Neuware - 'Erziehungs- und Bildungspartnerschaften' im Spannungsfeld von Schule, Jugendhilfe und Familie sind derzeit nicht optimal gelöst. Trotz vorhandener Praxis und teilweise langer Traditionen im Bereich der Elternarbeit mangelt es in Deutschland an modernen Konzepten zur Kooperation mit Eltern in der Bildungs- und Erziehungsarbeit. Dieses 'Praxisbuch' bietet in einer Vielzahl von Portraits einen tiefen Einblick in gelingende Elternarbeit, der ein Spektrum vom Eltern-Baby-Kurs über die Elternarbeit in der Kita und der Schule bis hin zu Eltern-Kompetenz-Trainings und Elternbriefen eröffnet. Der Band versteht sich auch als Ergänzung zu dem Grundlagenband zu Erziehungs- und Bildungspartnerschaften, indem er in Orientierung an Lebensphasen und Feldern der Elternarbeiten vielfältige Programme darstellt und ganz konkrete Programmprofile gelingender Kooperationsarbeit sichtbar macht. 'Erziehungs- und Bildungspartnerschaften' im Spannungsfeld von Schule, Jugendhilfe und Familie sind derzeit nicht optimal gelöst. Trotz vorhandener Praxis und teilweise langer Traditionen im Bereich der Elternarbeit mangelt es in Deutschland an modernen Konzepten zur Kooperation mit Eltern in der Bildungs- und Erziehungsarbeit. Dieses 'Praxisbuch' bietet in einer Vielzahl von Portraits einen tiefen Einblick in gelingende Elternarbeit, der ein Spektrum vom Eltern-Baby-Kurs über die Elternarbeit in der Kita und der Schule bis hin zu Eltern-Kompetenz-Trainings und Elternbriefen eröffnet. Der Band versteht sich auch als Ergänzung zu dem Grundlagenband zu Erziehungs- und Bildungspartnerschaften, indem er in Orientierung an Lebensphasen und Feldern der Elternarbeiten vielfältige Programme darstellt und ganz konkrete Programmprofile gelingender Kooperationsarbeit sichtbar macht. Der Inhalt Programme und Praxisprofile zur Elternarbeit: Überblick Differenzierende Elternarbeit Schülerorientierte Elternarbeit Lebensphasen und Bereiche: Frühe Kindheit Schule Medienorientierte Elternarbeit Hilfen zur Erziehung Beratung Materielle Unterstützung Erziehungskompetenzen Familienbildung Elternmitwirkung und Mitbestimmung. Die Zielgruppen FachwissenschaftlerInnen, Studierende und DozentInnen in den Fachbereichen Erziehungs- und Bildungswissenschaft, Sozialpädagogik und Soziale Arbeit; Fachkräfte in der Kinder-, Jugend- und Familienarbeit; LehrerInnen aller Schulstufen, StudienreferendarInnen und Seminar- und Fachleiter; Ausbildungs- und Bildungsverantwortliche in Schulaufsicht und Bezirksregierungen; ReferentInnen in Weiterbildungseinrichtungen; Kinder- und JugendpflegerInnen in Kommunen und Ländern. Die Herausgeber Prof. Dr. Waldemar Stange, Dipl.-Sozialarbeiter Rolf Krüger, Prof. Dr. Angelika Henschel und Dipl.-Sozialarbeiter Christof Schmitt leiten das Forschungs- und Entwicklungsprojekt 'NetzwerG' der Leuphana Universität Lüneburg. 504 pp. Deutsch.
Neuware - 'Erziehungs- und Bildungspartnerschaften' im Spannungsfeld von Schule, Jugendhilfe und Familie sind derzeit nicht optimal gelöst. Trotz vorhandener Praxis und teilweise langer Traditionen im Bereich der Elternarbeit mangelt es in Deutschland an modernen Konzepten zur Kooperation mit Eltern in der Bildungs- und Erziehungsarbeit. Dieses 'Praxisbuch' bietet in einer Vielzahl von Portraits einen tiefen Einblick in gelingende Elternarbeit, der ein Spektrum vom Eltern-Baby-Kurs über die Elternarbeit in der Kita und der Schule bis hin zu Eltern-Kompetenz-Trainings und Elternbriefen eröffnet. Der Band versteht sich auch als Ergänzung zu dem Grundlagenband zu Erziehungs- und Bildungspartnerschaften, indem er in Orientierung an Lebensphasen und Feldern der Elternarbeiten vielfältige Programme darstellt und ganz konkrete Programmprofile gelingender Kooperationsarbeit sichtbar macht. 'Erziehungs- und Bildungspartnerschaften' im Spannungsfeld von Schule, Jugendhilfe und Familie sind derzeit nicht optimal gelöst. Trotz vorhandener Praxis und teilweise langer Traditionen im Bereich der Elternarbeit mangelt es in Deutschland an modernen Konzepten zur Kooperation mit Eltern in der Bildungs- und Erziehungsarbeit. Dieses 'Praxisbuch' bietet in einer Vielzahl von Portraits einen tiefen Einblick in gelingende Elternarbeit, der ein Spektrum vom Eltern-Baby-Kurs über die Elternarbeit in der Kita und der Schule bis hin zu Eltern-Kompetenz-Trainings und Elternbriefen eröffnet. Der Band versteht sich auch als Ergänzung zu dem Grundlagenband zu Erziehungs- und Bildungspartnerschaften, indem er in Orientierung an Lebensphasen und Feldern der Elternarbeiten vielfältige Programme darstellt und ganz konkrete Programmprofile gelingender Kooperationsarbeit sichtbar macht. Der Inhalt Programme und Praxisprofile zur Elternarbeit: Überblick Differenzierende Elternarbeit Schülerorientierte Elternarbeit Lebensphasen und Bereiche: Frühe Kindheit Schule Medienorientierte Elternarbeit Hilfen zur Erziehung Beratung Materielle Unterstützung Erziehungskompetenzen Familienbildung Elternmitwirkung und Mitbestimmung. Die Zielgruppen FachwissenschaftlerInnen, Studierende und DozentInnen in den Fachbereichen Erziehungs- und Bildungswissenschaft, Sozialpädagogik und Soziale Arbeit; Fachkräfte in der Kinder-, Jugend- und Familienarbeit; LehrerInnen aller Schulstufen, StudienreferendarInnen und Seminar- und Fachleiter; Ausbildungs- und Bildungsverantwortliche in Schulaufsicht und Bezirksregierungen; ReferentInnen in Weiterbildungseinrichtungen; Kinder- und JugendpflegerInnen in Kommunen und Ländern. Die Herausgeber Prof. Dr. Waldemar Stange, Dipl.-Sozialarbeiter Rolf Krüger, Prof. Dr. Angelika Henschel und Dipl.-Sozialarbeiter Christof Schmitt leiten das Forschungs- und Entwicklungsprojekt 'NetzwerG' der Leuphana Universität Lüneburg. 504 pp. Deutsch.
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Erziehungs- und Bildungspartnerschaften (2013)
DE PB NW
ISBN: 9783531185583 bzw. 3531185586, in Deutsch, VS Verlag für Sozialwissenschaften, Taschenbuch, neu.
Lieferung aus: Schweiz, Versandfertig innert 1 - 2 Werktagen.
'Erziehungs- und Bildungspartnerschaften' im Spannungsfeld von Schule, Jugendhilfe und Familie sind derzeit nicht optimal gelöst. Trotz vorhandener Praxis und teilweise langer Traditionen im Bereich der Elternarbeit mangelt es in Deutschland an modernen Konzepten zur Kooperation mit Eltern in der Bildungs- und Erziehungsarbeit. Dieses 'Praxisbuch' bietet in einer Vielzahl von Portraits einen tiefen Einblick in gelingende Elternarbeit, der ein Spektrum vom Eltern-Baby-Kurs über die Elternarbeit in der Kita und der Schule bis hin zu Eltern-Kompetenz-Trainings und Elternbriefen eröffnet. Der Band versteht sich auch als Ergänzung zu dem Grundlagenband zu Erziehungs- und Bildungspartnerschaften, indem er in Orientierung an Lebensphasen und Feldern der Elternarbeiten vielfältige Programme darstellt und ganz konkrete Programmprofile gelingender Kooperationsarbeit sichtbar macht. Der Inhalt Programme und Praxisprofile zur Elternarbeit: Überblick Differenzierende Elternarbeit Schülerorientierte Elternarbeit Lebensphasen und Bereiche: Frühe Kindheit Schule Medienorientierte Elternarbeit Hilfen zur Erziehung Beratung Materielle Unterstützung Erziehungskompetenzen Familienbildung Elternmitwirkung und Mitbestimmung. Die Zielgruppen FachwissenschaftlerInnen, Studierende und DozentInnen in den Fachbereichen Erziehungs- und Bildungswissenschaft, Sozialpädagogik und Soziale Arbeit; Fachkräfte in der Kinder-, Jugend- und Familienarbeit; LehrerInnen aller Schulstufen, StudienreferendarInnen und Seminar- und Fachleiter; Ausbildungs- und Bildungsverantwortliche in Schulaufsicht und Bezirksregierungen; ReferentInnen in Weiterbildungseinrichtungen; Kinder- und JugendpflegerInnen in Kommunen und Ländern. Die Herausgeber Prof. Dr. Waldemar Stange, Dipl.-Sozialarbeiter Rolf Krüger, Prof. Dr. Angelika Henschel und Dipl.-Sozialarbeiter Christof Schmitt leiten das Forschungs- und Entwicklungsprojekt 'NetzwerG' der Leuphana Universität Lüneburg. Taschenbuch, 11.01.2013.
'Erziehungs- und Bildungspartnerschaften' im Spannungsfeld von Schule, Jugendhilfe und Familie sind derzeit nicht optimal gelöst. Trotz vorhandener Praxis und teilweise langer Traditionen im Bereich der Elternarbeit mangelt es in Deutschland an modernen Konzepten zur Kooperation mit Eltern in der Bildungs- und Erziehungsarbeit. Dieses 'Praxisbuch' bietet in einer Vielzahl von Portraits einen tiefen Einblick in gelingende Elternarbeit, der ein Spektrum vom Eltern-Baby-Kurs über die Elternarbeit in der Kita und der Schule bis hin zu Eltern-Kompetenz-Trainings und Elternbriefen eröffnet. Der Band versteht sich auch als Ergänzung zu dem Grundlagenband zu Erziehungs- und Bildungspartnerschaften, indem er in Orientierung an Lebensphasen und Feldern der Elternarbeiten vielfältige Programme darstellt und ganz konkrete Programmprofile gelingender Kooperationsarbeit sichtbar macht. Der Inhalt Programme und Praxisprofile zur Elternarbeit: Überblick Differenzierende Elternarbeit Schülerorientierte Elternarbeit Lebensphasen und Bereiche: Frühe Kindheit Schule Medienorientierte Elternarbeit Hilfen zur Erziehung Beratung Materielle Unterstützung Erziehungskompetenzen Familienbildung Elternmitwirkung und Mitbestimmung. Die Zielgruppen FachwissenschaftlerInnen, Studierende und DozentInnen in den Fachbereichen Erziehungs- und Bildungswissenschaft, Sozialpädagogik und Soziale Arbeit; Fachkräfte in der Kinder-, Jugend- und Familienarbeit; LehrerInnen aller Schulstufen, StudienreferendarInnen und Seminar- und Fachleiter; Ausbildungs- und Bildungsverantwortliche in Schulaufsicht und Bezirksregierungen; ReferentInnen in Weiterbildungseinrichtungen; Kinder- und JugendpflegerInnen in Kommunen und Ländern. Die Herausgeber Prof. Dr. Waldemar Stange, Dipl.-Sozialarbeiter Rolf Krüger, Prof. Dr. Angelika Henschel und Dipl.-Sozialarbeiter Christof Schmitt leiten das Forschungs- und Entwicklungsprojekt 'NetzwerG' der Leuphana Universität Lüneburg. Taschenbuch, 11.01.2013.
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Erziehungs- und Bildungspartnerschaften (2013)
DE PB NW
ISBN: 9783531185583 bzw. 3531185586, in Deutsch, VS Verlag für Sozialwissenschaften, Taschenbuch, neu.
Lieferung aus: Schweiz, Versandfertig innert 3 - 5 Werktagen.
Praxisbuch zur Elternarbeit, ´Erziehungs- und Bildungspartnerschaften´ im Spannungsfeld von Schule, Jugendhilfe und Familie sind derzeit nicht optimal gelöst. Trotz vorhandener Praxis und teilweise langer Traditionen im Bereich der Elternarbeit mangelt es in Deutschland an modernen Konzepten zur Kooperation mit Eltern in der Bildungs- und Erziehungsarbeit. Dieses ´Praxisbuch´ bietet in einer Vielzahl von Portraits einen tiefen Einblick in gelingende Elternarbeit, der ein Spektrum vom Eltern-Baby-Kurs über die Elternarbeit in der Kita und der Schule bis hin zu Eltern-Kompetenz-Trainings und Elternbriefen eröffnet. Der Band versteht sich auch als Ergänzung zu dem Grundlagenband zu Erziehungs- und Bildungspartnerschaften, indem er in Orientierung an Lebensphasen und Feldern der Elternarbeiten vielfältige Programme darstellt und ganz konkrete Programmprofile gelingender Kooperationsarbeit sichtbar macht. Der Inhalt Programme und Praxisprofile zur Elternarbeit: Überblick Differenzierende Elternarbeit Schülerorientierte Elternarbeit Lebensphasen und Bereiche: Frühe Kindheit Schule Medienorientierte Elternarbeit Hilfen zur Erziehung Beratung Materielle Unterstützung Erziehungskompetenzen Familienbildung Elternmitwirkung und Mitbestimmung. Die Zielgruppen FachwissenschaftlerInnen, Studierende und DozentInnen in den Fachbereichen Erziehungs- und Bildungswissenschaft, Sozialpädagogik und Soziale Arbeit; Fachkräfte in der Kinder-, Jugend- und Familienarbeit; LehrerInnen aller Schulstufen, StudienreferendarInnen und Seminar- und Fachleiter; Ausbildungs- und Bildungsverantwortliche in Schulaufsicht und Bezirksregierungen; ReferentInnen in Weiterbildungseinrichtungen; Kinder- und JugendpflegerInnen in Kommunen und Ländern. Die Herausgeber Prof. Dr. Waldemar Stange, Dipl.-Sozialarbeiter Rolf Krüger, Prof. Dr. Angelika Henschel und Dipl.-Sozialarbeiter Christof Schmitt leiten das Forschungs- und Entwicklungsprojekt ´NetzwerG´ der Leuphana Universität Lüneburg. Taschenbuch, 11.01.2013.
Praxisbuch zur Elternarbeit, ´Erziehungs- und Bildungspartnerschaften´ im Spannungsfeld von Schule, Jugendhilfe und Familie sind derzeit nicht optimal gelöst. Trotz vorhandener Praxis und teilweise langer Traditionen im Bereich der Elternarbeit mangelt es in Deutschland an modernen Konzepten zur Kooperation mit Eltern in der Bildungs- und Erziehungsarbeit. Dieses ´Praxisbuch´ bietet in einer Vielzahl von Portraits einen tiefen Einblick in gelingende Elternarbeit, der ein Spektrum vom Eltern-Baby-Kurs über die Elternarbeit in der Kita und der Schule bis hin zu Eltern-Kompetenz-Trainings und Elternbriefen eröffnet. Der Band versteht sich auch als Ergänzung zu dem Grundlagenband zu Erziehungs- und Bildungspartnerschaften, indem er in Orientierung an Lebensphasen und Feldern der Elternarbeiten vielfältige Programme darstellt und ganz konkrete Programmprofile gelingender Kooperationsarbeit sichtbar macht. Der Inhalt Programme und Praxisprofile zur Elternarbeit: Überblick Differenzierende Elternarbeit Schülerorientierte Elternarbeit Lebensphasen und Bereiche: Frühe Kindheit Schule Medienorientierte Elternarbeit Hilfen zur Erziehung Beratung Materielle Unterstützung Erziehungskompetenzen Familienbildung Elternmitwirkung und Mitbestimmung. Die Zielgruppen FachwissenschaftlerInnen, Studierende und DozentInnen in den Fachbereichen Erziehungs- und Bildungswissenschaft, Sozialpädagogik und Soziale Arbeit; Fachkräfte in der Kinder-, Jugend- und Familienarbeit; LehrerInnen aller Schulstufen, StudienreferendarInnen und Seminar- und Fachleiter; Ausbildungs- und Bildungsverantwortliche in Schulaufsicht und Bezirksregierungen; ReferentInnen in Weiterbildungseinrichtungen; Kinder- und JugendpflegerInnen in Kommunen und Ländern. Die Herausgeber Prof. Dr. Waldemar Stange, Dipl.-Sozialarbeiter Rolf Krüger, Prof. Dr. Angelika Henschel und Dipl.-Sozialarbeiter Christof Schmitt leiten das Forschungs- und Entwicklungsprojekt ´NetzwerG´ der Leuphana Universität Lüneburg. Taschenbuch, 11.01.2013.
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Erziehungs- und Bildungspartnerschaften - Praxisbuch zur Elternarbeit
DE PB NW
ISBN: 9783531185583 bzw. 3531185586, in Deutsch, VS Verlag Für Sozialw. Taschenbuch, neu.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkostenfrei.
Erziehungs- und Bildungspartnerschaften: `Erziehungs- und Bildungspartnerschaften` im Spannungsfeld von Schule, Jugendhilfe und Familie sind derzeit nicht optimal gelöst. Trotz vorhandener Praxis und teilweise langer Traditionen im Bereich der Elternarbeit mangelt es in Deutschland an modernen Konzepten zur Kooperation mit Eltern in der Bildungs- und Erziehungsarbeit. Dieses `Praxisbuch` bietet in einer Vielzahl von Portraits einen tiefen Einblick in gelingende Elternarbeit, der ein Spektrum vom Eltern-Baby-Kurs über die Elternarbeit in der Kita und der Schule bis hin zu Eltern-Kompetenz-Trainings und Elternbriefen eröffnet. Der Band versteht sich auch als Ergänzung zu dem Grundlagenband zu Erziehungs- und Bildungspartnerschaften, indem er in Orientierung an Lebensphasen und Feldern der Elternarbeiten vielfältige Programme darstellt und ganz konkrete Programmprofile gelingender Kooperationsarbeit sichtbar macht. Der Inhalt Programme und Praxisprofile zur Elternarbeit: Überblick Differenzierende Elternarbeit Schülerorientierte Elternarbeit Lebensphasen und Bereiche: Frühe Kindheit Schule Medienorientierte Elternarbeit Hilfen zur Erziehung Beratung Materielle Unterstützung Erziehungskompetenzen Familienbildung Elternmitwirkung und Mitbestimmung. Die Zielgruppen FachwissenschaftlerInnen, Studierende und DozentInnen in den Fachbereichen Erziehungs- und Bildungswissenschaft, Sozialpädagogik und Soziale Arbeit Fachkräfte in der Kinder-, Jugend- und Familienarbeit LehrerInnen aller Schulstufen, StudienreferendarInnen und Seminar- und Fachleiter Ausbildungs- und Bildungsverantwortliche in Schulaufsicht und Bezirksregierungen ReferentInnen in Weiterbildungseinrichtungen Kinder- und JugendpflegerInnen in Kommunen und Ländern. Die Herausgeber Prof. Dr. Waldemar Stange, Dipl.-Sozialarbeiter Rolf Krüger, Prof. Dr. Angelika Henschel und Dipl.-Sozialarbeiter Christof Schmitt leiten das Forschungs- und Entwicklungsprojekt `NetzwerG` der Leuphana Universität Lüneburg. Taschenbuch.
Erziehungs- und Bildungspartnerschaften: `Erziehungs- und Bildungspartnerschaften` im Spannungsfeld von Schule, Jugendhilfe und Familie sind derzeit nicht optimal gelöst. Trotz vorhandener Praxis und teilweise langer Traditionen im Bereich der Elternarbeit mangelt es in Deutschland an modernen Konzepten zur Kooperation mit Eltern in der Bildungs- und Erziehungsarbeit. Dieses `Praxisbuch` bietet in einer Vielzahl von Portraits einen tiefen Einblick in gelingende Elternarbeit, der ein Spektrum vom Eltern-Baby-Kurs über die Elternarbeit in der Kita und der Schule bis hin zu Eltern-Kompetenz-Trainings und Elternbriefen eröffnet. Der Band versteht sich auch als Ergänzung zu dem Grundlagenband zu Erziehungs- und Bildungspartnerschaften, indem er in Orientierung an Lebensphasen und Feldern der Elternarbeiten vielfältige Programme darstellt und ganz konkrete Programmprofile gelingender Kooperationsarbeit sichtbar macht. Der Inhalt Programme und Praxisprofile zur Elternarbeit: Überblick Differenzierende Elternarbeit Schülerorientierte Elternarbeit Lebensphasen und Bereiche: Frühe Kindheit Schule Medienorientierte Elternarbeit Hilfen zur Erziehung Beratung Materielle Unterstützung Erziehungskompetenzen Familienbildung Elternmitwirkung und Mitbestimmung. Die Zielgruppen FachwissenschaftlerInnen, Studierende und DozentInnen in den Fachbereichen Erziehungs- und Bildungswissenschaft, Sozialpädagogik und Soziale Arbeit Fachkräfte in der Kinder-, Jugend- und Familienarbeit LehrerInnen aller Schulstufen, StudienreferendarInnen und Seminar- und Fachleiter Ausbildungs- und Bildungsverantwortliche in Schulaufsicht und Bezirksregierungen ReferentInnen in Weiterbildungseinrichtungen Kinder- und JugendpflegerInnen in Kommunen und Ländern. Die Herausgeber Prof. Dr. Waldemar Stange, Dipl.-Sozialarbeiter Rolf Krüger, Prof. Dr. Angelika Henschel und Dipl.-Sozialarbeiter Christof Schmitt leiten das Forschungs- und Entwicklungsprojekt `NetzwerG` der Leuphana Universität Lüneburg. Taschenbuch.
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