Ermoglichung Padagogischer Interaktionen: Disponibilitatsmanagement in Veranstaltungen Der Erwachsenen-/Weiterbildung: Disponibilitätsmanagement in Veranstaltungen der Erwachsenen-/Weiterbildung
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Ermöglichung pädagogischer Interaktionen (2012)
DE PB NW
ISBN: 9783531186320 bzw. 3531186329, in Deutsch, VS Verlag Für Sozialw. Sep 2012, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, Rhein-Team Lörrach Ivano Narducci e.K. [57451429], Lörrach, Germany.
Neuware - Vielerorts wird heute über Möglichkeiten der Optimierung des Lehr-Lerngeschehens in pädagogischen Veranstaltungen diskutiert. Welche Organisationsprinzipien für den Prozess der Herstellung dieses Geschehens von Bedeutung sind, darüber ist indes noch wenig bekannt. Anhand videographischer Analysen von Etablierungsphasen in Veranstaltungen der Erwachsenenbildung/Weiterbildung vermittelt die Interaktionsstudie von Matthias Herrle neue Einblicke in die multimodale Komplexität solcher Herstellungsprozesse. Durch eine Vielzahl an Abbildungen wird ein breites Spektrum an Methoden illustriert, das die Beteiligten selektiv nutzen, um ihr Agieren zu koordinieren. Es wird gezeigt, mit welchen strukturellen Problemen sie im Interaktionsablauf konfrontiert sind und welche Varianten im Umgang mit ihnen realisiert werden. Auf diese Weise wird deutlich, welche interaktiven (Vor-)Leistungen den alltäglichen Vollzug des 'pädagogischen Geschäfts' konstituieren und auch jenseits des Anfang(en)s zu seiner Strukturierung beitragen. 487 pp. Deutsch.
Neuware - Vielerorts wird heute über Möglichkeiten der Optimierung des Lehr-Lerngeschehens in pädagogischen Veranstaltungen diskutiert. Welche Organisationsprinzipien für den Prozess der Herstellung dieses Geschehens von Bedeutung sind, darüber ist indes noch wenig bekannt. Anhand videographischer Analysen von Etablierungsphasen in Veranstaltungen der Erwachsenenbildung/Weiterbildung vermittelt die Interaktionsstudie von Matthias Herrle neue Einblicke in die multimodale Komplexität solcher Herstellungsprozesse. Durch eine Vielzahl an Abbildungen wird ein breites Spektrum an Methoden illustriert, das die Beteiligten selektiv nutzen, um ihr Agieren zu koordinieren. Es wird gezeigt, mit welchen strukturellen Problemen sie im Interaktionsablauf konfrontiert sind und welche Varianten im Umgang mit ihnen realisiert werden. Auf diese Weise wird deutlich, welche interaktiven (Vor-)Leistungen den alltäglichen Vollzug des 'pädagogischen Geschäfts' konstituieren und auch jenseits des Anfang(en)s zu seiner Strukturierung beitragen. 487 pp. Deutsch.
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Ermoglichung Padagogischer Interaktionen: Disponibilitatsmanagement in Veranstaltungen Der Erwachsenen-Weiterbildung
DE PB NW
ISBN: 9783531186320 bzw. 3531186329, in Deutsch, Springer, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, BuySomeBooks [52360437], Las Vegas, NV, U.S.A.
Paperback. 487 pages. Vielerorts wird heute ber Mglichkeiten der Optimierung des Lehr-Lerngeschehens in pdagogischen Veranstaltungen diskutiert. Welche Organisationsprinzipien fr den Prozess der Herstellung dieses Geschehens von Bedeutung sind, darber ist indes noch wenig bekannt. Anhand videographischer Analysen von Etablierungsphasen in Veranstaltungen der ErwachsenenbildungWeiterbildung vermittelt die Interaktionsstudie von Matthias Herrle neue Einblicke in die multimodale Komplexitt solcher Herstellungsprozesse. Durch eine Vielzahl an Abbildungen wird ein breites Spektrum an Methoden illustriert, das die Beteiligten selektiv nutzen, um ihr Agieren zu koordinieren. Es wird gezeigt, mit welchen strukturellen Problemen sie im Interaktionsablauf konfrontiert sind und welche Varianten im Umgang mit ihnen realisiert werden. Auf diese Weise wird deutlich, welche interaktiven (Vor-)Leistungen den alltglichen Vollzug des pdagogischen Geschfts konstituieren und auch jenseits des Anfang(en)s zu seiner Strukturierung beitragen. This item ships from multiple locations. Your book may arrive from Roseburg,OR, La Vergne,TN.
Paperback. 487 pages. Vielerorts wird heute ber Mglichkeiten der Optimierung des Lehr-Lerngeschehens in pdagogischen Veranstaltungen diskutiert. Welche Organisationsprinzipien fr den Prozess der Herstellung dieses Geschehens von Bedeutung sind, darber ist indes noch wenig bekannt. Anhand videographischer Analysen von Etablierungsphasen in Veranstaltungen der ErwachsenenbildungWeiterbildung vermittelt die Interaktionsstudie von Matthias Herrle neue Einblicke in die multimodale Komplexitt solcher Herstellungsprozesse. Durch eine Vielzahl an Abbildungen wird ein breites Spektrum an Methoden illustriert, das die Beteiligten selektiv nutzen, um ihr Agieren zu koordinieren. Es wird gezeigt, mit welchen strukturellen Problemen sie im Interaktionsablauf konfrontiert sind und welche Varianten im Umgang mit ihnen realisiert werden. Auf diese Weise wird deutlich, welche interaktiven (Vor-)Leistungen den alltglichen Vollzug des pdagogischen Geschfts konstituieren und auch jenseits des Anfang(en)s zu seiner Strukturierung beitragen. This item ships from multiple locations. Your book may arrive from Roseburg,OR, La Vergne,TN.
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Ermöglichung pädagogischer Interaktionen: Disponibilitätsmanagement in Veranstaltungen der Erwachsenen-/Weiterbildung
DE PB US
ISBN: 9783531186320 bzw. 3531186329, in Deutsch, Springer Fachmedien Wiesbaden, Springer Fachmedien Wiesbaden, Springer Fachmedien Wiesbaden, Taschenbuch, gebraucht.
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Ermöglichung Pädagogischer Interaktionen: Disponibilitätsmanagement in Veranstaltungen der Erwachsenen-/Weiterbildung (Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens) (2012)
DE PB NW
ISBN: 9783531186320 bzw. 3531186329, in Deutsch, 488 Seiten, 2013. Ausgabe, Springer VS, Taschenbuch, neu.
Lieferung aus: Deutschland, Gewöhnlich versandfertig in 24 Stunden.
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Ermoglichung Padagogischer Interaktionen: Disponibilitatsmanagement in Veranstaltungen Der Erwachsenen-/Weiterbildung (2012)
DE PB NW
ISBN: 9783531186320 bzw. 3531186329, in Deutsch, Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, Revaluation Books [2134736], Exeter, United Kingdom.
2013 edition. 450 pages. German language. 8.35x5.91x1.02 inches. In Stock.
2013 edition. 450 pages. German language. 8.35x5.91x1.02 inches. In Stock.
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Ermöglichung pädagogischer Interaktionen (2012)
~DE PB NW
ISBN: 9783531186320 bzw. 3531186329, vermutlich in Deutsch, Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Taschenbuch, neu.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkostenfrei in der BRD, sofort lieferbar.
Disponibilitätsmanagement in Veranstaltungen der Erwachsenen-/Weiterbildung, Buch, Softcover, 2013.
Disponibilitätsmanagement in Veranstaltungen der Erwachsenen-/Weiterbildung, Buch, Softcover, 2013.
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