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Schreiben(d) lernen im Team - Ein Seminarkonzept für innovative Hochschullehre100%: Kristin Draheim, Franziska Liebetanz, Stefanie Vogler-Lipp: Schreiben(d) lernen im Team - Ein Seminarkonzept für innovative Hochschullehre (ISBN: 9783531191294) 2012, in Deutsch, auch als eBook.
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Schreiben(d) lernen im Team: Ein Seminarkonzept für Innovative Hochschullehre (Key Competences for Higher Education Employability) (German Edition)47%: Draheim, Kristin Liebetanz, Franziska Vogler-Lipp, Stefanie (Hg.): Schreiben(d) lernen im Team: Ein Seminarkonzept für Innovative Hochschullehre (Key Competences for Higher Education Employability) (German Edition) (ISBN: 9783531185934) 2012, 2012. Ausgabe, in Deutsch, Taschenbuch.
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Schreiben(d) lernen im Team - Ein Seminarkonzept für innovative Hochschullehre
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9783531191294 - Kristin Draheim, Franziska Liebetanz, Stefanie Vogler-Lipp: Schreiben(d) lernen im Team - Ein Seminarkonzept für innovative Hochschullehre
Kristin Draheim, Franziska Liebetanz, Stefanie Vogler-Lipp

Schreiben(d) lernen im Team - Ein Seminarkonzept für innovative Hochschullehre

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ISBN: 9783531191294 bzw. 3531191292, in Deutsch, VS Verlag für Sozialwissenschaften (GWV), neu, E-Book, elektronischer Download.

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Schreiben, Kooperation in Teams und interkulturelle Kompetenz sind drei Schlüssel zum erfolgreichen Studium. Wie können sich Studierende innerhalb eines Seminars die drei Kompetenzen Schreiben, Teamfähigkeit und interkulturelle Kompetenz gemeinsam erarbeiten? Die Herausgeberinnen stellen ein zur Adaption geeignetes Seminarkonzept vor, mit dem sich diese nicht nur für das Studium relevanten Schlüsselkompetenzen in der Lehre umsetzen lassen. Ausgangspunkt ist ein zweijähriges Modellprojekt mit interkulturellen Schreibteams. Im Praxisteil dieses Buches reflektieren Projektmitarbeitende und Studierende die einzelnen Komponenten des Seminarkonzepts hinsichtlich ihrer Umsetzung und Ergebnisse. Externe FachexpertInnen betten die drei projektrelevanten Kompetenzen in weitere theoretische und praktische Kontexte ein. Kristin Draheim ist Freiberuflerin und arbeitet u.A. am Zentrum für interkulturelles Lernen der Europa-Universität Viadrina in Frankfurt (Oder). Franziska Liebetanz leitet das Schreibzentrum der Europa-Universität Viadrina in Frankfurt (Oder). Stefanie Vogler-Lipp arbeitet am Zentrum für interkulturelles Lernen an der Europa-Universität Viadrina in Frankfurt (Oder). Stefanie Vogler-Lipp arbeitet am Zentrum für interkulturelles Lernen an der Europa-Universität Viadrina in Frankfurt (Oder). Stefanie Vogler-Lipp arbeitet am Zentrum für interkulturelles Lernen an der Europa-Universität Viadrina in Frankfurt (Oder). Stefanie Vogler-Lipp arbeitet am Zentrum für interkulturelles Lernen an der Europa-Universität Viadrina in Frankfurt (Oder). Stefanie Vogler-Lipp arbeitet am Zentrum für interkulturelles Lernen an der Europa-Universität Viadrina in Frankfurt (Oder).
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9783531185934 - Kristin Draheim; Franziska Liebetanz; Stefanie Vogler-Lipp: Schreiben(d) lernen im Team
Kristin Draheim; Franziska Liebetanz; Stefanie Vogler-Lipp

Schreiben(d) lernen im Team

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ISBN: 9783531185934 bzw. 3531185934, vermutlich in Deutsch, Springer Shop, Taschenbuch, neu.

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Schreiben, Kooperation in Teams und interkulturelle Kompetenz sind drei Schlüssel zum erfolgreichen Studium. Wie können sich Studierende innerhalb eines Seminars die drei Kompetenzen Schreiben, Teamfähigkeit und interkulturelle Kompetenz gemeinsam erarbeiten? Die Herausgeberinnen stellen ein zur Adaption geeignetes Seminarkonzept vor, mit dem sich diese nicht nur für das Studium relevanten Schlüsselkompetenzen in der Lehre umsetzen lassen. Ausgangspunkt ist ein zweijähriges Modellprojekt mit interkulturellen Schreibteams. Im Praxisteil dieses Buches reflektieren Projektmitarbeitende und Studierende die einzelnen Komponenten des Seminarkonzepts hinsichtlich ihrer Umsetzung und Ergebnisse. Externe FachexpertInnen betten die drei projektrelevanten Kompetenzen in weitere theoretische und praktische Kontexte ein. Soft cover.
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9783531191294 - Kristin Draheim; Franziska Liebetanz; Stefanie Vogler-Lipp: Schreiben(d) lernen im Team
Kristin Draheim; Franziska Liebetanz; Stefanie Vogler-Lipp

Schreiben(d) lernen im Team

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ISBN: 9783531191294 bzw. 3531191292, vermutlich in Deutsch, Springer Shop, neu, E-Book, elektronischer Download.

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Schreiben, Kooperation in Teams und interkulturelle Kompetenz sind drei Schlüssel zum erfolgreichen Studium. Wie können sich Studierende innerhalb eines Seminars die drei Kompetenzen Schreiben, Teamfähigkeit und interkulturelle Kompetenz gemeinsam erarbeiten? Die Herausgeberinnen stellen ein zur Adaption geeignetes Seminarkonzept vor, mit dem sich diese nicht nur für das Studium relevanten Schlüsselkompetenzen in der Lehre umsetzen lassen. Ausgangspunkt ist ein zweijähriges Modellprojekt mit interkulturellen Schreibteams. Im Praxisteil dieses Buches reflektieren Projektmitarbeitende und Studierende die einzelnen Komponenten des Seminarkonzepts hinsichtlich ihrer Umsetzung und Ergebnisse. Externe FachexpertInnen betten die drei projektrelevanten Kompetenzen in weitere theoretische und praktische Kontexte ein. eBook.
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9783531191294 - Kristin Draheim: Schreiben(d) lernen im Team - Ein Seminarkonzept für innovative Hochschullehre
Kristin Draheim

Schreiben(d) lernen im Team - Ein Seminarkonzept für innovative Hochschullehre

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Schreiben(d) lernen im Team: Schreiben, Kooperation in Teams und interkulturelle Kompetenz sind drei Schlüssel zum erfolgreichen Studium. Wie können sich Studierende innerhalb eines Seminars die drei Kompetenzen Schreiben, Teamfähigkeit und interkulturelle Kompetenz gemeinsam erarbeiten Die Herausgeberinnen stellen ein zur Adaption geeignetes Seminarkonzept vor, mit dem sich diese nicht nur für das Studium relevanten Schlüsselkompetenzen in der Lehre umsetzen lassen. Ausgangspunkt ist ein zweijähriges Modellprojekt mit interkulturellen Schreibteams. Im Praxisteil dieses Buches reflektieren Projektmitarbeitende und Studierende die einzelnen Komponenten des Seminarkonzepts hinsichtlich ihrer Umsetzung und Ergebnisse. Externe FachexpertInnen betten die drei projektrelevanten Kompetenzen in weitere theoretische und praktische Kontexte ein. Ebook.
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9783531185934 - Kristin Draheim: Schreiben(d) lernen im Team - Ein Seminarkonzept für innovative Hochschullehre
Kristin Draheim

Schreiben(d) lernen im Team - Ein Seminarkonzept für innovative Hochschullehre

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Schreiben(d) lernen im Team: Schreiben, Kooperation in Teams und interkulturelle Kompetenz sind drei Schlüssel zum erfolgreichen Studium. Wie können sich Studierende innerhalb eines Seminars die drei Kompetenzen Schreiben, Teamfähigkeit und interkulturelle Kompetenz gemeinsam erarbeiten Die Herausgeberinnen stellen ein zur Adaption geeignetes Seminarkonzept vor, mit dem sich diese nicht nur für das Studium relevanten Schlüsselkompetenzen in der Lehre umsetzen lassen. Ausgangspunkt ist ein zweijähriges Modellprojekt mit interkulturellen Schreibteams. Im Praxisteil dieses Buches reflektieren Projektmitarbeitende und Studierende die einzelnen Komponenten des Seminarkonzepts hinsichtlich ihrer Umsetzung und Ergebnisse. Externe FachexpertInnen betten die drei projektrelevanten Kompetenzen in weitere theoretische und praktische Kontexte ein. Taschenbuch.
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9783531191294 - Schreiben(d) lernen im Team

Schreiben(d) lernen im Team

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ISBN: 9783531191294 bzw. 3531191292, in Deutsch, VS-Verlag, Wiesbaden, Deutschland, neu.

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9783531185934 - Kristin Draheim, Franziska Liebetanz, Stefanie Vogler-Lipp: Schreiben(d) lernen im Team | / / - T.
Symbolbild
Kristin Draheim, Franziska Liebetanz, Stefanie Vogler-Lipp

Schreiben(d) lernen im Team | / / - T.

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10802134, Von Kristin Draheim, Franziska Liebetanz, Stefanie Vogler-Lipp: Schreiben, Kooperation in Teams und interkulturelle Kompetenz sind drei Schlüssel zum erfolgreichen Studium. Wie können sich Studierende innerhalb eines Seminars die drei Kompetenzen Schreiben, Teamfähigkeit und interkulturelle Kompetenz gemeinsam erarbeiten? Die Herausgeberinnen stellen ein zur Adaption geeignetes Seminarkonzept vor, mit dem sich diese nicht nur für das Studium relevanten Schlüsselkompetenzen in der Lehre umsetzen lassen. Ausgangspunkt ist ein zweijähriges Modellprojekt mit interkulturellen Schreibteams. Im Praxisteil dieses Buches reflektieren Projektmitarbeitende und Studierende die einzelnen Komponenten des Seminarkonzepts hinsichtlich ihrer Umsetzung und Ergebnisse. Externe FachexpertInnen betten die drei projektrelevanten Kompetenzen in weitere theoretische und praktische Kontexte ein.
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9783531185934 - Anonymou: Schreiben(d) lernen im Team
Anonymou

Schreiben(d) lernen im Team

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Social Science, Schreiben, Kooperation in Teams und interkulturelle Kompetenz sind drei Schlssel zum erfolgreichen Studium. Wie knnen sich Studierende innerhalb eines Seminars die drei Kompetenzen Schreiben, Teamfhigkeit und interkulturelle Kompetenz gemeinsam erarbeiten? Die Herausgeberinnen stellen ein zur Adaption geeignetes Seminarkonzept vor, mit dem sich diese nicht nur fr das Studium relevanten Schlsselkompetenzen in der Lehre umsetzen lassen. Ausgangspunkt ist ein zweijhriges Modellprojekt mit interkulturellen Schreibteams. Im Praxisteil dieses Buches reflektieren Projektmitarbeitende und Studierende die einzelnen Komponenten des Seminarkonzepts hinsichtlich ihrer Umsetzung und Ergebnisse. Externe FachexpertInnen betten die drei projektrelevanten Kompetenzen in weitere theoretische und praktische Kontexte ein.
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9783531191294 - Schreiben(d) lernen im Team

Schreiben(d) lernen im Team (2012)

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Schreiben(d) lernen im Team ab 36.99 € als pdf eBook: Ein Seminarkonzept für innovative Hochschullehre. Auflage 2012. Aus dem Bereich: eBooks, Fachthemen & Wissenschaft, Sozialwissenschaften,.
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