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Risikobiografien100%: Anke Spies, Dietmar (Eds.) Tredop, Herausgeber: Anke Spies: Risikobiografien (ISBN: 9783531903293) 2007, in Deutsch, Taschenbuch.
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Risikobiografien: Benachteiligte Jugendliche Zwischen Ausgrenzung Und Furderprojekten: Benachteiligte Jugendliche zwischen Ausgrenzung und Förderprojekten67%: Hrsg. V. Anke Spies U. Diemar Tredop; Spies, Anke; Tredop, Dietmar: Risikobiografien: Benachteiligte Jugendliche Zwischen Ausgrenzung Und Furderprojekten: Benachteiligte Jugendliche zwischen Ausgrenzung und Förderprojekten (ISBN: 9783531149448) 2006, 2007. Ausgabe, in Deutsch, Taschenbuch.
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9783531149448 - Anke Spies; Dietmar Tredop: Risikobiografien
Anke Spies; Dietmar Tredop

Risikobiografien (2006)

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ISBN: 9783531149448 bzw. 353114944X, in Deutsch, VS Verlag für Sozialwissenschaften, Taschenbuch, neu.

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Stigma Risikoschüler: Perspektiven der Schulsozialarbeit Unternehmen setzen die Mitarbeiterbefragung (MAB) für Feedback und Organisationsentwicklung ein. Doch sie versäumen es nach der Befragung notwendige Follow-up-Maßnahmen zu ergreifen. Erkenntnisse bleiben ungenutzt, die Unzufriedenheit der Mitarbeiter steigt... Fast ebenso vielfältig wie die Probleme und Bedarfe von Mädchen und Jungen in schwierigen Lebenslagen scheinen die entsprechenden Ansatzpunkte der erziehungswissenschaftlichen Teildisziplinen und ihrer Bezugswissenschaften zu sein. Für Mädchen und Jungen, deren Zukunftsoptionen durch biographische und strukturelle Risiken eingeschränkt sind, gilt es unproduktive (Teil-) Disziplingrenzen zu überwinden. Der Sammelband fasst die erziehungswissenschaftlichen Subdisziplinen zusammen, regt den gemeinsamen Diskurs an und sucht nach Ansätzen einer Strukturierung im disparaten Forschungsfeld. 24.11.2006, Taschenbuch.
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9783531149448 - Anke Spies; Dietmar Tredop: "Risikobiografien"
Anke Spies; Dietmar Tredop

"Risikobiografien"

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ISBN: 9783531149448 bzw. 353114944X, in Deutsch, VS-Verlag, Wiesbaden, Deutschland, neu.

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Stigma Risikoschüler: Perspektiven der Schulsozialarbeit Unternehmen setzen die Mitarbeiterbefragung (MAB) für Feedback und Organisationsentwicklung ein. Doch sie versäumen es nach der Befragung notwendige Follow-up-Maßnahmen zu ergreifen. Erkenntnisse bleiben ungenutzt, die Unzufriedenheit der Mitarbeiter steigt... Fast ebenso vielfältig wie die Probleme und Bedarfe von Mädchen und Jungen in schwierigen Lebenslagen scheinen die entsprechenden Ansatzpunkte der erziehungswissenschaftlichen Teildisziplinen und ihrer Bezugswissenschaften zu sein. Für Mädchen und Jungen, deren Zukunftsoptionen durch biographische und strukturelle Risiken eingeschränkt sind, gilt es unproduktive (Teil-) Disziplingrenzen zu überwinden. Der Sammelband fasst die erziehungswissenschaftlichen Subdisziplinen zusammen, regt den gemeinsamen Diskurs an und sucht nach Ansätzen einer Strukturierung im disparaten Forschungsfeld.
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9783531149448 - Anke Spies; Dietmar Tredop: "Risikobiografien"
Anke Spies; Dietmar Tredop

"Risikobiografien"

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ISBN: 9783531149448 bzw. 353114944X, vermutlich in Deutsch, Springer Nature, Taschenbuch, neu.

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Fast ebenso vielfältig wie die Probleme und Bedarfe von Mädchen und Jungen in schwierigen Lebenslagen scheinen die entsprechenden Ansatzpunkte der erziehungswissenschaftlichen Teildisziplinen und ihrer Bezugswissenschaften zu sein. Für Mädchen und Jungen, deren Zukunftsoptionen durch biographische und strukturelle Risiken eingeschränkt sind, gilt es unproduktive (Teil-) Disziplingrenzen zu überwinden. Der Sammelband fasst die erziehungswissenschaftlichen Subdisziplinen zusammen, regt den gemeinsamen Diskurs an und sucht nach Ansätzen einer Strukturierung im disparaten Forschungsfeld. Soft cover.
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9783531903293 - Anke Spies; Dietmar Tredop: "Risikobiografien"
Anke Spies; Dietmar Tredop

"Risikobiografien"

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ISBN: 9783531903293 bzw. 3531903292, in Deutsch, Springer Shop, neu, E-Book, elektronischer Download.

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Fast ebenso vielfältig wie die Probleme und Bedarfe von Mädchen und Jungen in schwierigen Lebenslagen scheinen die entsprechenden Ansatzpunkte der erziehungswissenschaftlichen Teildisziplinen und ihrer Bezugswissenschaften zu sein. Für Mädchen und Jungen, deren Zukunftsoptionen durch biographische und strukturelle Risiken eingeschränkt sind, gilt es unproduktive (Teil-) Disziplingrenzen zu überwinden. Der Sammelband fasst die erziehungswissenschaftlichen Subdisziplinen zusammen, regt den gemeinsamen Diskurs an und sucht nach Ansätzen einer Strukturierung im disparaten Forschungsfeld. eBook.
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9783531149448 - Anke Spies; Dietmar Tredop: "Risikobiografien"
Anke Spies; Dietmar Tredop

"Risikobiografien"

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ISBN: 9783531149448 bzw. 353114944X, in Deutsch, VS Verlag für Sozialwissenschaften, neu.

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Stigma Risikoschüler: Perspektiven der SchulsozialarbeitUnternehmen setzen die Mitarbeiterbefragung (MAB) für Feedback und Organisationsentwicklung ein. Doch sie versäumen es nach der Befragung notwendige Follow-up-Massnahmen zu ergreifen. Erkenntnisse bleiben ungenutzt, die Unzufriedenheit der Mitarbeiter steigt... Fast ebenso vielfältig wie die Probleme und Bedarfe von Mädchen und Jungen in schwierigen Lebenslagen scheinen die entsprechenden Ansatzpunkte der erziehungswissenschaftlichen Teildisziplinen und ihrer Bezugswissenschaften zu sein. Für Mädchen und Jungen, deren Zukunftsoptionen durch biographische und strukturelle Risiken eingeschränkt sind, gilt es unproduktive (Teil-) Disziplingrenzen zu überwinden. Der Sammelband fasst die erziehungswissenschaftlichen Subdisziplinen zusammen, regt den gemeinsamen Diskurs an und sucht nach Ansätzen einer Strukturierung im disparaten Forschungsfeld.
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9783531903293 - Anke Spies: Risikobiografien - Benachteiligte Jugendliche zwischen Ausgrenzung und Förderprojekten
Anke Spies

Risikobiografien - Benachteiligte Jugendliche zwischen Ausgrenzung und Förderprojekten

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ISBN: 9783531903293 bzw. 3531903292, in Deutsch, VS Verlag Für Sozialwissenschaften, neu, E-Book, elektronischer Download.

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Risikobiografien: Benachteiligung ist ein Thema in fast alien Teildisziplinen der Erziehungsw- senschaft, vorausgesetzt Erziehungswissenschaft&apos wird im Singular formuliert. Bei der Verwendung der Pluralformulierung Erziehungswissenschaften&apos , wie es je nach Universitatsstandort mit entsprechender Akzentuierung auf die Selbstandigkeit der jeweiligen Padagogiken auch moglich ist, ist Benachteili­ gung ein ebenso groBes Thema fur fast alle Einzelpadagogiken, die an Ho- schulen gelehrt werden: So ist Benachteiligung ein genuin padagogisches Ha- lungs- und Forschungsfeld der Sozialpadagogik und von Berufs- und Wi- schaftspadagogik, Schulpadagogik, Heil- und Sonderpadagogik. Benachteiligung ist Forschungsfeld erziehungswissenschaftlicher Genderforschung und den sich daran anschlieBenden Koedukationsdebatten sowie Bildungskonzepten zum Gendermainstreaming, aber auch von interkultureller Padagogik. Welche Teil­ disziplinen der Erziehungswissenschaft die jeweilige Benachteiligung erf- schen, hangt von deren Erscheinungsformen und Ursachen ab, die sehr heterogen sein konnen: Jugendliche erhalten keinen Ausbildungsplatz, z. B. wegen eines schlechten Schulabschlusses und/oder mangelnder Sprachkenntnisse, vielleicht noch kombiniert mit einem Wohnsitz in einer sog. strukturschwachen Region. Kinder und Jugendliche erfahren Benachteiligung in der Schule, die wie PISA gezeigt hat in der Bundesrepublik ein krasses soziales Gesicht hat, nicht zuletzt auch, weil es in der BRD keinen Kindergarten bzw. eine Vorschule fiir alle gibt, der die groBen sprachlichen und sozialen Integrationsleistungen wie z. B. in den Niederlanden bereits vor dem 7. Lebensjahr leistet. Dariiber hinaus gibt es Genderbenachteiligung: bei den Frauen immer noch hinsichtlich des Erwerbs von gesellschaftlicher Macht trotz erheblich besserer Schul- und Studien- schltisse, bei Jungen und Mannem hinsichtlich problematischer Identitatse- wicklung und vielen Stigmatisierungsproblemen. Ebook.
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9783531149448 - Risikobiografien: Benachteiligte Jugendliche Zwischen Ausgrenzung und Förderprojekten (German Edition)

Risikobiografien: Benachteiligte Jugendliche Zwischen Ausgrenzung und Förderprojekten (German Edition)

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ISBN: 9783531149448 bzw. 353114944X, in Deutsch, VS-Verlag, Wiesbaden, Deutschland, gebraucht.

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Fast ebenso vielfältig wie die Probleme und Bedarfe von Mädchen und Jungen in schwierigen Lebenslagen scheinen die entsprechenden Ansatzpunkte der erziehungswissenschaftlichen Teildisziplinen und ihrer Bezugswissenschaften zu sein. Für Mädchen und Jungen, deren Zukunftsoptionen durch biographische und strukturelle Risiken eingeschränkt sind, gilt es unproduktive (Teil-) Disziplingrenzen zu überwinden. Der Sammelband fasst die erziehungswissenschaftlichen Subdisziplinen zusammen, regt den gemeinsamen D, Fast ebenso vielfältig wie die Probleme und Bedarfe von Mädchen und Jungen in schwierigen Lebenslagen scheinen die entsprechenden Ansatzpunkte der erziehungswissenschaftlichen Teildisziplinen und ihrer Bezugswissenschaften zu sein. Für Mädchen und Jungen, deren Zukunftsoptionen durch biographische und strukturelle Risiken eingeschränkt sind, gilt es unproduktive (Teil-) Disziplingrenzen zu überwinden. Der Sammelband fasst die erziehungswissenschaftlichen Subdisziplinen zusammen, regt den gemeinsamen Diskurs an und sucht nach Ansätzen einer Strukturierung im disparaten Forschungsfeld.
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9783531903293 - Risikobiografien

Risikobiografien (2007)

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ISBN: 9783531903293 bzw. 3531903292, in Deutsch, VS Verlag für Sozialwissenschaften, Taschenbuch, neu.

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Risikobiografien ab 29.99 € als pdf eBook: Benachteiligte Jugendliche zwischen Ausgrenzung und Förderprojekten. Auflage 2007. Aus dem Bereich: eBooks, Sachthemen & Ratgeber, Erziehung & Bildung,.
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9783531903293 - Risikobiografien

Risikobiografien

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9783531149448 - Redactor: Anke Spies, Redactor: Dietmar Tredop: "Risikobiografien": Benachteiligte Jugendliche zwischen Ausgrenzung und Förderprojekten
Redactor: Anke Spies, Redactor: Dietmar Tredop

"Risikobiografien": Benachteiligte Jugendliche zwischen Ausgrenzung und Förderprojekten (2006)

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ISBN: 9783531149448 bzw. 353114944X, in Deutsch, 324 Seiten, 2007. Ausgabe, VS Verlag für Sozialwissenschaften, gebraucht.

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