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Preise | 2013 | 2014 | 2016 | 2018 | 2019 |
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Psychologie für Lehramtsstudierende
ISBN: 9783531921884 bzw. 3531921886, in Deutsch, VS Verlag Für Sozialwissenschaften, neu, E-Book, elektronischer Download.
Psychologie für Lehramtsstudierende: Mit diesem Buch verbinde ich das Anliegen, für Studierende in den Lehramtsstudiengängen eine Einführung in die psychologischen Aspekte von Unterricht und Erziehung zu geben. Die besondere Herausforderung - steht dabei darin, einerseits die theoretischen und methodischen Prinzipien des Faches Psychologie vorzustellen, andererseits den zukünftigen Lehrern und Lehrerinnen als späteren kritischen Anwendern psychologischen Fachwissens aufzuzeigen, warum es sich lohnen könnte, psychologische Kenntnisse in den Lehrerberuf einzubringen. An dieser Fragestellung konnte ich viele Jahre an der Goethe-Universität Frankfurt in einem Kollegium von Hochschullehrern und Hochschullehrerinnen arbeiten, die als Team über eine lange Zeit hinweg eine Struktur entwickelt haben, die sich auch in dem vorliegenden Buch wiederfindet. Das didaktische Konzept des Textes eb- so wie das der zugrundeliegenden Lehrveranstaltung beruht darauf, eine einführende Auswahl von psychologischen Theorien und Befunden, v- schränkt mit methodischen Aspekten des Fachs Psychologie zu the- tisieren. Um psychologische Beiträge zu Unterricht und Erziehung umf- sender einschätzen zu können, ist sicher selbstständiges, weiterführendes Studium erforderlich. Hier werden Anregungen zum Weiterlesen gegeben. In der Zwischenzeit haben einige aus dieser Gruppe das Konzept an anderen Orten weiterentwickelt. Da dieses Buch zentral auf der gemeinsam entwickelten Grundlage aufbaut, mächte ich an dieser Stelle den Kollegen Prof. Dr. Hans-Peter Langfeldt, Prof. Dr. Siegfried Preiser, Prof. Dr. Elmar Souvignier und Dr. Frank Borsch für die Zusammenarbeit in früheren Zeiten und für ihr Einverständnis danken, dass das gemeinsam erstellte Skript in erweiterter und veränderter Form als Buch erscheinen kann. Ebook.
Psychologie für Lehramtsstudierende (2009)
ISBN: 9783531921884 bzw. 3531921886, in Deutsch, VS Verlag für Sozialwissenschaften, neu, E-Book.
Psychologie für Lehramtsstudierende, Lehrerinnen und Lehrer treffen täglich wichtige Entscheidungen: Wie soll Lernen gestaltet werden? Ist Gruppenarbeit wirklich sinnvoll? Wie erkennt und fördert man individuelle Potentiale? Psychologische Kenntnisse können bei diesen und vielen anderen Fragen eine wichtige Entscheidungshilfe sein. Zukünftigen Lehrerinnen und Lehrern bietet dieses Buch eine verständliche, praxisnahe Einführung in die Pädagogische Psychologie, angereichert mit zahlreichen Beispielen und Fällen aus Schule und Unterricht. PDF, 24.12.2009.
Psychologie für Lehramtsstudierende (2012)
ISBN: 9783531198613 bzw. 3531198610, in Deutsch, Springer Fachmedien Wiesbaden, neu, E-Book.
Psychologie für Lehramtsstudierende, Lehrerinnen und Lehrer treffen täglich wichtige Entscheidungen: Wie soll Lernen gestaltet werden? Ist Gruppenarbeit wirklich sinnvoll? Wie erkennt und fördert man individuelle Potentiale? Psychologische Kenntnisse können bei diesen und vielen anderen Fragen eine wichtige Entscheidungshilfe sein. Zukünftigen Lehrerinnen und Lehrern bietet dieses Buch eine verständliche, praxisnahe Einführung in die Pädagogische Psychologie, angereichert mit zahlreichen Beispielen und Fällen aus Schule und Unterricht. PDF, 30.09.2012.
Psychologie für Lehramtsstudierende (2010)
ISBN: 9783531920900 bzw. 3531920901, in Deutsch, VS Verlag für Sozialwissenschaften, neu, E-Book.
Psychologie für Lehramtsstudierende, Lehrerinnen und Lehrer treffen täglich wichtige Entscheidungen: Wie soll Lernen gestaltet werden? Ist Gruppenarbeit wirklich sinnvoll? Wie erkennt und fördert man individuelle Potentiale? Psychologische Kenntnisse können bei diesen und vielen anderen Fragen eine wichtige Entscheidungshilfe sein. Zukünftigen Lehrerinnen und Lehrern bietet dieses Buch eine verständliche, praxisnahe Einführung in die Pädagogische Psychologie, angereichert mit zahlreichen Beispielen und Fällen aus Schule und Unterricht. PDF, 31.12.2010.
Psychologie für Lehramtsstudierende (2009)
ISBN: 9783531921884 bzw. 3531921886, in Deutsch, VS Verlag für Sozialwissenschaften, neu, E-Book.
Psychologie für Lehramtsstudierende Lehrerinnen und Lehrer treffen täglich wichtige Entscheidungen: Wie soll Lernen gestaltet werden? Ist Gruppenarbeit wirklich sinnvoll? Wie erkennt und fördert man individuelle Potentiale? Psychologische Kenntnisse können bei diesen und vielen anderen Fragen eine wichtige Entscheidungshilfe sein. Zukünftigen Lehrerinnen und Lehrern bietet dieses Buch eine verständliche, praxisnahe Einführung in die Pädagogische Psychologie, angereichert mit zahlreichen Beispielen und Fällen aus Schule und Unterricht. 24.12.2009, PDF.
Psychologie für Lehramtsstudierende (2012)
ISBN: 9783531198613 bzw. 3531198610, in Deutsch, Springer Fachmedien Wiesbaden, neu, E-Book.
Psychologie für Lehramtsstudierende Lehrerinnen und Lehrer treffen täglich wichtige Entscheidungen: Wie soll Lernen gestaltet werden? Ist Gruppenarbeit wirklich sinnvoll? Wie erkennt und fördert man individuelle Potentiale? Psychologische Kenntnisse können bei diesen und vielen anderen Fragen eine wichtige Entscheidungshilfe sein. Zukünftigen Lehrerinnen und Lehrern bietet dieses Buch eine verständliche, praxisnahe Einführung in die Pädagogische Psychologie, angereichert mit zahlreichen Beispielen und Fällen aus Schule und Unterricht. 30.09.2012, PDF.
Psychologie für Lehramtsstudierende (2010)
ISBN: 9783531920900 bzw. 3531920901, in Deutsch, VS Verlag für Sozialwissenschaften, neu, E-Book.
Psychologie für Lehramtsstudierende Lehrerinnen und Lehrer treffen täglich wichtige Entscheidungen: Wie soll Lernen gestaltet werden? Ist Gruppenarbeit wirklich sinnvoll? Wie erkennt und fördert man individuelle Potentiale? Psychologische Kenntnisse können bei diesen und vielen anderen Fragen eine wichtige Entscheidungshilfe sein. Zukünftigen Lehrerinnen und Lehrern bietet dieses Buch eine verständliche, praxisnahe Einführung in die Pädagogische Psychologie, angereichert mit zahlreichen Beispielen und Fällen aus Schule und Unterricht. 31.12.2010, PDF.
Psychologie für Lehramtsstudierende (Basiswissen Psychologie) (2009)
ISBN: 9783531921884 bzw. 3531921886, in Deutsch, 152 Seiten, 2010. Ausgabe, VS Verlag für Sozialwissenschaften, neu, E-Book, elektronischer Download.
Lehrerinnen und Lehrer treffen täglich wichtige Entscheidungen: Wie soll Lernen gestaltet werden? Ist Gruppenarbeit wirklich sinnvoll? Wie erkennt und fördert man individuelle Potentiale? Psychologische Kenntnisse können bei diesen und vielen anderen Fragen eine wichtige Entscheidungshilfe sein. Zukünftigen Lehrerinnen und Lehrern bietet dieses Buch eine verständliche, praxisnahe Einführung in die Pädagogische Psychologie, angereichert mit zahlreichen Beispielen und Fällen aus Schule und Unterricht. Kindle Edition, Ausgabe: 2010, Format: Kindle eBook, Label: VS Verlag für Sozialwissenschaften, VS Verlag für Sozialwissenschaften, Produktgruppe: eBooks, Publiziert: 2009-12-24, Freigegeben: 2009-12-24, Studio: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Verkaufsrang: 892132.
Psychologie für Lehramtsstudierende (Basiswissen Psychologie) (2010)
ISBN: 9783531920900 bzw. 3531920901, in Deutsch, 156 Seiten, 2. Ausgabe, VS Verlag für Sozialwissenschaften, neu, E-Book, elektronischer Download.
Lehrerinnen und Lehrer treffen täglich wichtige Entscheidungen: Wie soll Lernen gestaltet werden? Ist Gruppenarbeit wirklich sinnvoll? Wie erkennt und fördert man individuelle Potentiale? Psychologische Kenntnisse können bei diesen und vielen anderen Fragen eine wichtige Entscheidungshilfe sein. Zukünftigen Lehrerinnen und Lehrern bietet dieses Buch eine verständliche, praxisnahe Einführung in die Pädagogische Psychologie, angereichert mit zahlreichen Beispielen und Fällen aus Schule und Unterricht. Kindle Edition, Ausgabe: 2, Format: Kindle eBook, Label: VS Verlag für Sozialwissenschaften, VS Verlag für Sozialwissenschaften, Produktgruppe: eBooks, Publiziert: 2010-12-31, Freigegeben: 2010-12-31, Studio: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Verkaufsrang: 982094.
Psychologie für Lehramtsstudierende
ISBN: 9783531198613 bzw. 3531198610, in Deutsch, Springer Fachmedien Wiesbaden Gmbh, neu, E-Book, elektronischer Download.
Psychologie für Lehramtsstudierende: Lehrerinnen und Lehrer treffen täglich wichtige Entscheidungen: Wie soll Lernen gestaltet werden Ist Gruppenarbeit wirklich sinnvoll Wie erkennt und fördert man individuelle Potentiale Psychologische Kenntnisse können bei diesen und vielen anderen Fragen eine wichtige Entscheidungshilfe sein. Zukünftigen Lehrerinnen und Lehrern bietet dieses Buch eine verständliche, praxisnahe Einführung in die Pädagogische Psychologie, angereichert mit zahlreichen Beispielen und Fällen aus Schule und Unterricht. Ebook.