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Leistungsbewertung und Unterricht
ISBN: 9783531168081 bzw. 3531168088, vermutlich in Deutsch, Springer Nature, Taschenbuch, neu.
Worin liegt die Bedeutung von Zensuren für den Unterrichtsalltag? Wie hängen Unterrichtspraktiken und alltägliche Leistungsbewertung zusammen? Und wie unterscheidet sich der Umgang mit schulischer Leistungsbewertung zwischen dem Gymnasium und der Haupt- bzw. Sekundarschule? Diesen Fragen widmen sich die Analysen dieses Buches, die auf mehrjährigen teilnehmenden Beobachtungen im fünften bis siebten Schuljahr verschiedener Schulformen beruhen. In der Kontrastierung der Beobachtungen zeigt sich, dass ein bedeutsamer Unterschied der Schulformen in dem grundlegenden und je spezifischen Umgang mit schulischer Leistung als solcher liegt. Soft cover.
Leistungsbewertung und Unterricht (2011)
ISBN: 9783531932187 bzw. 3531932187, vermutlich in Deutsch, VS Verlag für Sozialwissenschaften, neu, E-Book.
Ethnographische Studien zur Bewertungspraxis in Gymnasium und Sekundarschule, Worin liegt die Bedeutung von Zensuren für den Unterrichtsalltag? Wie hängen Unterrichtspraktiken und alltägliche Leistungsbewertung zusammen? Und wie unterscheidet sich der Umgang mit schulischer Leistungsbewertung zwischen dem Gymnasium und der Haupt- bzw. Sekundarschule? Diesen Fragen widmen sich die Analysen dieses Buches, die auf mehrjährigen teilnehmenden Beobachtungen im fünften bis siebten Schuljahr verschiedener Schulformen beruhen. In der Kontrastierung der Beobachtungen zeigt sich, dass ein bedeutsamer Unterschied der Schulformen in dem grundlegenden und je spezifischen Umgang mit schulischer Leistung als solcher liegt. PDF, 03.04.2011.
Leistungsbewertung und Unterricht (2011)
ISBN: 9783531932187 bzw. 3531932187, vermutlich in Deutsch, VS Verlag für Sozialwissenschaften, neu, E-Book.
Leistungsbewertung und Unterricht
ISBN: 9783531932187 bzw. 3531932187, vermutlich in Deutsch, Springer Shop, neu, E-Book, elektronischer Download.
Worin liegt die Bedeutung von Zensuren für den Unterrichtsalltag? Wie hängen Unterrichtspraktiken und alltägliche Leistungsbewertung zusammen? Und wie unterscheidet sich der Umgang mit schulischer Leistungsbewertung zwischen dem Gymnasium und der Haupt- bzw. Sekundarschule? Diesen Fragen widmen sich die Analysen dieses Buches, die auf mehrjährigen teilnehmenden Beobachtungen im fünften bis siebten Schuljahr verschiedener Schulformen beruhen. In der Kontrastierung der Beobachtungen zeigt sich, dass ein bedeutsamer Unterschied der Schulformen in dem grundlegenden und je spezifischen Umgang mit schulischer Leistung als solcher liegt. eBook.
Leistungsbewertung und Unterricht
ISBN: 9783531168081 bzw. 3531168088, in Deutsch, VS Verlag fr Sozialwissenschaften, neu, E-Book.
Education, Worin liegt die Bedeutung von Zensuren fr den Unterrichtsalltag? Wie hngen Unterrichtspraktiken und alltgliche Leistungsbewertung zusammen? Und wie unterscheidet sich der Umgang mit schulischer Leistungsbewertung zwischen dem Gymnasium und der Haupt- bzw. Sekundarschule? Diesen Fragen widmen sich die Analysen dieses Buches, die auf mehrjhrigen teilnehmenden Beobachtungen im fnften bis siebten Schuljahr verschiedener Schulformen beruhen. In der Kontrastierung der Beobachtungen zeigt sich, dass ein bedeutsamer Unterschied der Schulformen in dem grundlegenden und je spezifischen Umgang mit schulischer Leistung als solcher liegt. eBook.
Leistungsbewertung und Unterricht - Ethnographische Studien zur Bewertungspraxis in Gymnasium und Sekundarschule
ISBN: 9783531932187 bzw. 3531932187, in Deutsch, VS Verlag Für Sozialwissenschaften, neu, E-Book, elektronischer Download.
Leistungsbewertung und Unterricht: Worin liegt die Bedeutung von Zensuren für den Unterrichtsalltag Wie hängen Unterrichtspraktiken und alltägliche Leistungsbewertung zusammen Und wie unterscheidet sich der Umgang mit schulischer Leistungsbewertung zwischen dem Gymnasium und der Haupt- bzw. Sekundarschule Diesen Fragen widmen sich die Analysen dieses Buches, die auf mehrjährigen teilnehmenden Beobachtungen im fünften bis siebten Schuljahr verschiedener Schulformen beruhen. In der Kontrastierung der Beobachtungen zeigt sich, dass ein bedeutsamer Unterschied der Schulformen in dem grundlegenden und je spezifischen Umgang mit schulischer Leistung als solcher liegt. Ebook.
Leistungsbewertung und Unterricht - Ethnographische Studien zur Bewertungspraxis in Gymnasium und Sekundarschule
ISBN: 9783531932187 bzw. 3531932187, in Deutsch, VS Verlag Für Sozialwissenschaften, neu, E-Book, elektronischer Download.
Leistungsbewertung und Unterricht: Worin liegt die Bedeutung von Zensuren für den Unterrichtsalltag Wie hängen Unterrichtspraktiken und alltägliche Leistungsbewertung zusammen Und wie unterscheidet sich der Umgang mit schulischer Leistungsbewertung zwischen dem Gymnasium und der Haupt- bzw. Sekundarschule Diesen Fragen widmen sich die Analysen dieses Buches, die auf mehrjährigen teilnehmenden Beobachtungen im fünften bis siebten Schuljahr verschiedener Schulformen beruhen. In der Kontrastierung der Beobachtungen zeigt sich, dass ein bedeutsamer Unterschied der Schulformen in dem grundlegenden und je spezifischen Umgang mit schulischer Leistung als solcher liegt. Ebook.
Leistungsbewertung und Unterricht: Ethnographische Studien zur Bewertungspraxis in Gymnasium und Sekundarschule (Studien zur Schul- und Bildungsforschung) (2011)
ISBN: 9783531932187 bzw. 3531932187, in Deutsch, 376 Seiten, 2011. Ausgabe, VS Verlag für Sozialwissenschaften, neu, E-Book, elektronischer Download.
Worin liegt die Bedeutung von Zensuren für den Unterrichtsalltag? Wie hängen Unterrichtspraktiken und alltägliche Leistungsbewertung zusammen? Und wie unterscheidet sich der Umgang mit schulischer Leistungsbewertung zwischen dem Gymnasium und der Haupt- bzw. Sekundarschule? Diesen Fragen widmen sich die Analysen dieses Buches, die auf mehrjährigen teilnehmenden Beobachtungen im fünften bis siebten Schuljahr verschiedener Schulformen beruhen. In der Kontrastierung der Beobachtungen zeigt sich, dass ein bedeutsamer Unterschied der Schulformen in dem grundlegenden und je spezifischen Umgang mit schulischer Leistung als solcher liegt. , Kindle Edition, Ausgabe: 2011, Format: Kindle eBook, Label: VS Verlag für Sozialwissenschaften, VS Verlag für Sozialwissenschaften, Produktgruppe: eBooks, Publiziert: 2011-04-03, Freigegeben: 2011-04-03, Studio: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Verkaufsrang: 1357813.
Leistungsbewertung und Unterricht (2011)
ISBN: 9783531932187 bzw. 3531932187, in Deutsch, VS-Verlag, Wiesbaden, Deutschland, neu.
Leistungsbewertung und Unterricht ab 36.99 € als pdf eBook: Ethnographische Studien zur Bewertungspraxis in Gymnasium und Sekundarschule. Auflage 2011. Aus dem Bereich: eBooks, Sachthemen & Ratgeber, Erziehung & Bildung,.
Leistungsbewertung und Unterricht (ebook)
ISBN: 9783531932187 bzw. 3531932187, in Englisch, (null), neu, E-Book.