die Eine handlungsorientierte Anleitung für die Durchführung von Verantwortungsdiskursen. ( Die Erziehungswissenschaft) .
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| Preise | Feb. 14 | Dez. 14 | Nov. 15 |
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Einführung in pädagogische Ethik. (1995)
DE PB USISBN: 9783534126415 bzw. 3534126416, in Deutsch, Wissenschaftliche Buchgesellschaft, Taschenbuch, gebraucht.
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124 Seiten. Einband ganz leicht berieben, Schnitt ganz leicht angeschmutzt, Einband vorne und ersten Innenseiten unten an der Ecke ganz leicht geknickt, sonst sehr gut erh. und Seiten innen wie neu. ISBN: 9783534126415 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 240 21,0 x 13,8 x 1,2 cm, Taschenbuch.
124 Seiten. Einband ganz leicht berieben, Schnitt ganz leicht angeschmutzt, Einband vorne und ersten Innenseiten unten an der Ecke ganz leicht geknickt, sonst sehr gut erh. und Seiten innen wie neu. ISBN: 9783534126415 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 240 21,0 x 13,8 x 1,2 cm, Taschenbuch.
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Symbolbild
Einführung in pädagogische Ethik. (1995)
DEISBN: 9783534126415 bzw. 3534126416, in Deutsch, Wissenschaftliche Buchgesellschaft.
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124 Seiten. 21,0 x 13,8 x 1,2 cm, Taschenbuch. Einband ganz leicht berieben, Schnitt ganz leicht angeschmutzt, Einband vorne und ersten Innenseiten unten an der Ecke ganz leicht geknickt, sonst sehr gut erh. und Seiten innen wie neu. ISBN: 9783534126415.
124 Seiten. 21,0 x 13,8 x 1,2 cm, Taschenbuch. Einband ganz leicht berieben, Schnitt ganz leicht angeschmutzt, Einband vorne und ersten Innenseiten unten an der Ecke ganz leicht geknickt, sonst sehr gut erh. und Seiten innen wie neu. ISBN: 9783534126415.
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Einführung in pädagogische Ethik (1995)
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