Orthopadische Ruckenschule Interdisziplinar 9783540548584, Paperback, BRAND NEW
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Orthopadische Ruckenschule Interdisziplinar
DE PB NWISBN: 9783540548584 bzw. 3540548580, in Deutsch, Springer, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, BuySomeBooks [52360437], Las Vegas, NV, U.S.A.
Paperback. 213 pages. Dimensions: 9.2in. x 6.1in. x 0.5in.Angesichts der alarmierenden Prvalenzrate von Rckenleiden kann die sinnvolle gesundheitspolitische Entscheidung nur lauten: Prvention! Orthopdische Rckenschule ist eine aktive Manahme die, wenn sie interdisziplinr konzeptualisiert und durchgefhrt wird, den Anspruch einer ganzheitlichen Prventionsstrategie erfllen kann. Das vorliegendeBuch versteht sich als theoretische und praktische Hilfestellung auf dem Wegeiner ganzheitlichen Prventionsstrategie von Rckenleiden. Ausgehend von dem anatomischen Grundlagen der Pathophysiologie der Wirbelsule und derkrankengymnastischen Funktionslehre wird gezeigt, wie durch psychologische Didaktik dieses orthopdische und krankengymnastische Wissen im Denken und Handeln von Rckenschulteilnehmern verankert werden kann. Hilfen zur Selbstmotivation werden ebenso vorgestellt wie psychologische Methoden der Schmerzlinderung. Zusammenhnge zwischen Wirbelsulenleiden undpsychologischen Problemen bzw. alltglichen Fehlhaltensweisen werden beispielhaft erlutert. Der Einsatz der Feldenkraismethode zur Schulung des Rckens ist hier von besonderer Bedeutung. Ernhrungsphysiologische Variablen spielen fr die Gesunderhaltung des Rckens eine wichtige Rolle, ebenso wie die wirbelsulenfreundliche Gestaltung des Arbeitsplatzes. Rckenschule soll auch Freude an der Bewegung vermitteln. Sportwissenschaftliche Erkenntnisse bieten Anregungen, insbesondere was die Wirbelsulenhygiene fr die Zeit nach der Rckenschule betrifft. Verschiedene Berufsgruppen leisten so einen inhaltlichen und konzeptuellen Beitrag zu einer umfassenden Behandlungsstrategie, die mit Hilfe der psychologischen Erkenntnisse von denmenschlichen Lernvorgngen in einem Gesamtkontext gestellt werden knnen. In einem gesonderten Kapitel wird ein Modell zur wissenschaftlichen Evaluation der Orthopdischen This item ships from multiple locations. Your book may arrive from Roseburg,OR, La Vergne,TN.
Paperback. 213 pages. Dimensions: 9.2in. x 6.1in. x 0.5in.Angesichts der alarmierenden Prvalenzrate von Rckenleiden kann die sinnvolle gesundheitspolitische Entscheidung nur lauten: Prvention! Orthopdische Rckenschule ist eine aktive Manahme die, wenn sie interdisziplinr konzeptualisiert und durchgefhrt wird, den Anspruch einer ganzheitlichen Prventionsstrategie erfllen kann. Das vorliegendeBuch versteht sich als theoretische und praktische Hilfestellung auf dem Wegeiner ganzheitlichen Prventionsstrategie von Rckenleiden. Ausgehend von dem anatomischen Grundlagen der Pathophysiologie der Wirbelsule und derkrankengymnastischen Funktionslehre wird gezeigt, wie durch psychologische Didaktik dieses orthopdische und krankengymnastische Wissen im Denken und Handeln von Rckenschulteilnehmern verankert werden kann. Hilfen zur Selbstmotivation werden ebenso vorgestellt wie psychologische Methoden der Schmerzlinderung. Zusammenhnge zwischen Wirbelsulenleiden undpsychologischen Problemen bzw. alltglichen Fehlhaltensweisen werden beispielhaft erlutert. Der Einsatz der Feldenkraismethode zur Schulung des Rckens ist hier von besonderer Bedeutung. Ernhrungsphysiologische Variablen spielen fr die Gesunderhaltung des Rckens eine wichtige Rolle, ebenso wie die wirbelsulenfreundliche Gestaltung des Arbeitsplatzes. Rckenschule soll auch Freude an der Bewegung vermitteln. Sportwissenschaftliche Erkenntnisse bieten Anregungen, insbesondere was die Wirbelsulenhygiene fr die Zeit nach der Rckenschule betrifft. Verschiedene Berufsgruppen leisten so einen inhaltlichen und konzeptuellen Beitrag zu einer umfassenden Behandlungsstrategie, die mit Hilfe der psychologischen Erkenntnisse von denmenschlichen Lernvorgngen in einem Gesamtkontext gestellt werden knnen. In einem gesonderten Kapitel wird ein Modell zur wissenschaftlichen Evaluation der Orthopdischen This item ships from multiple locations. Your book may arrive from Roseburg,OR, La Vergne,TN.
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Orthopädische Rückenschule Interdisziplinär (1992)
DE PB NWISBN: 9783540548584 bzw. 3540548580, in Deutsch, Springer, Taschenbuch, neu.
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Orthopädische Rückenschule Interdisziplinär, Angesichts der alarmierenden Pr{valenzrate von R}ckenleidenkann die sinnvolle gesundheitspolitische Entscheidung nurlauten: Pr{vention! Orthop{dische R}ckenschule ist eineaktive Ma~nahme die, wenn sie interdisziplin{rkonzeptualisiert und durchgef}hrt wird, den Anspruch einerganzheitlichen Pr{ventionsstrategie erf}llen kann. DasvorliegendeBuch versteht sich als theoretische undpraktische Hilfestellung auf dem Wegeiner ganzheitlichenPr{ventionsstrategie von R}ckenleiden. Ausgehend von demanatomischen Grundlagen der Pathophysiologie der Wirbels{uleund derkrankengymnastischen Funktionslehre wird gezeigt,wie durch psychologische Didaktik dieses orthop{dische undkrankengymnastische Wissen im Denken und Handeln vonR}ckenschulteilnehmern verankert werden kann. Hilfen zurSelbstmotivation werden ebenso vorgestellt wiepsychologische Methoden der Schmerzlinderung. Zusammenh{ngezwischen Wirbels{ulenleiden undpsychologischen Problemenbzw. allt{glichen Fehlhaltensweisen werden beispielhafterl{utert. Der Einsatz der Feldenkraismethode zur Schulungdes R}ckens ist hier von besonderer Bedeutung.Ern{hrungsphysiologische Variablen spielen f}r dieGesunderhaltung des R}ckens eine wichtige Rolle, ebenso wiedie wirbels{ulenfreundliche Gestaltung des Arbeitsplatzes.R}ckenschule soll auch Freude an der Bewegung vermitteln.Sportwissenschaftliche Erkenntnisse bieten Anregungen,insbesondere was die Wirbels{ulenhygiene f}r die Zeit nachder R}ckenschule betrifft. Verschiedene Berufsgruppenleisten so einen inhaltlichen und konzeptuellen Beitrag zueiner umfassenden Behandlungsstrategie, die mit Hilfe derpsychologischen Erkenntnisse von denmenschlichenLernvorg{ngen in einem Gesamtkontext gestellt werden k\|nnen.In einem gesonderten Kapitel wird ein Modell zurwissenschaftlichen Evaluation der Orthop{dischen, Taschenbuch, 30.07.1992.
Orthopädische Rückenschule Interdisziplinär, Angesichts der alarmierenden Pr{valenzrate von R}ckenleidenkann die sinnvolle gesundheitspolitische Entscheidung nurlauten: Pr{vention! Orthop{dische R}ckenschule ist eineaktive Ma~nahme die, wenn sie interdisziplin{rkonzeptualisiert und durchgef}hrt wird, den Anspruch einerganzheitlichen Pr{ventionsstrategie erf}llen kann. DasvorliegendeBuch versteht sich als theoretische undpraktische Hilfestellung auf dem Wegeiner ganzheitlichenPr{ventionsstrategie von R}ckenleiden. Ausgehend von demanatomischen Grundlagen der Pathophysiologie der Wirbels{uleund derkrankengymnastischen Funktionslehre wird gezeigt,wie durch psychologische Didaktik dieses orthop{dische undkrankengymnastische Wissen im Denken und Handeln vonR}ckenschulteilnehmern verankert werden kann. Hilfen zurSelbstmotivation werden ebenso vorgestellt wiepsychologische Methoden der Schmerzlinderung. Zusammenh{ngezwischen Wirbels{ulenleiden undpsychologischen Problemenbzw. allt{glichen Fehlhaltensweisen werden beispielhafterl{utert. Der Einsatz der Feldenkraismethode zur Schulungdes R}ckens ist hier von besonderer Bedeutung.Ern{hrungsphysiologische Variablen spielen f}r dieGesunderhaltung des R}ckens eine wichtige Rolle, ebenso wiedie wirbels{ulenfreundliche Gestaltung des Arbeitsplatzes.R}ckenschule soll auch Freude an der Bewegung vermitteln.Sportwissenschaftliche Erkenntnisse bieten Anregungen,insbesondere was die Wirbels{ulenhygiene f}r die Zeit nachder R}ckenschule betrifft. Verschiedene Berufsgruppenleisten so einen inhaltlichen und konzeptuellen Beitrag zueiner umfassenden Behandlungsstrategie, die mit Hilfe derpsychologischen Erkenntnisse von denmenschlichenLernvorg{ngen in einem Gesamtkontext gestellt werden k\|nnen.In einem gesonderten Kapitel wird ein Modell zurwissenschaftlichen Evaluation der Orthop{dischen, Taschenbuch, 30.07.1992.
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Orthopädische Rückenschule Interdisziplinär (1992)
DE PB NWISBN: 9783540548584 bzw. 3540548580, in Deutsch, 228 Seiten, Springer-Verlag, Taschenbuch, neu.
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Orthopädische Rückenschule Interdisziplinär (1992)
DE PB USISBN: 9783540548584 bzw. 3540548580, in Deutsch, 228 Seiten, Springer-Verlag, Taschenbuch, gebraucht.
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OrthopÇÏdische RǬckenschule InterdisziplinÇÏr (1992)
DE PB USISBN: 9783540548584 bzw. 3540548580, in Deutsch, Springer, Taschenbuch, gebraucht.
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Von Händler/Antiquariat, Herb Tandree Philosophy Books.
Taschenbuch, Label: Springer, Springer, Produktgruppe: Book, Publiziert: 1992, Studio: Springer.
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Taschenbuch, Label: Springer, Springer, Produktgruppe: Book, Publiziert: 1992, Studio: Springer.
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