Wider die Leistungsschule / Wird die Schule von Wissenschaften geleitet? Wird die Schule von den Technokraten bestimmt? Eine Besinnung auf den Menschen ist notwendig / Eine Untersuchung zum ursprünglich pädagogischen Begriff der Musse ( Schole)
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9783545390126 - Brühweiler, Hans: Wider die Leistungsschule: Eine Untersuchung zum ursprünglich pädagogischen Begriff der Musse (Scholé).
Brühweiler, Hans

Wider die Leistungsschule: Eine Untersuchung zum ursprünglich pädagogischen Begriff der Musse (Scholé). (1971)

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ISBN: 9783545390126 bzw. 3545390128, in Deutsch, Zürich, Einsiedeln, Köln: Benziger Verlag, Taschenbuch, gebraucht.

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Von Händler/Antiquariat, Petra Gros [1048006], Koblenz, Germany.
171 S. Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.). Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig; Buchschnitt und Seitenränder alters-/papierbedingt angebräunt; Der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 240.
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9783545390126 - Brühweiler, Hans: Wider die Leistungsschule. Eine Untersuchung zum ursprünglich pädagogischen Begriff der Musse (Scholé).
Brühweiler, Hans

Wider die Leistungsschule. Eine Untersuchung zum ursprünglich pädagogischen Begriff der Musse (Scholé). (1971)

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ISBN: 9783545390126 bzw. 3545390128, in Deutsch, Benziger, Zürich - Einsiedeln - Köln, Taschenbuch.

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Von Händler/Antiquariat, Antiquariat Christoph Wilde [52374581], Düsseldorf, Germany.
172 S. Ill. Orig.-Broschur. - Papier leicht gebräunt. Ansonsten sehr gut erhaltenes Exemplar. Innen absolut sauber.
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9783545390126 - Brühweiler, Hans: Wider die Leistungsschule / Wird die Schule von Wissenschaften geleitet? Wird die Schule von den Technokraten bestimmt? Eine Besinnung auf den Menschen ist notwendig / Eine Untersuchung zum ursprünglich pädagogischen Begriff der Musse ( Schole)
Brühweiler, Hans

Wider die Leistungsschule / Wird die Schule von Wissenschaften geleitet? Wird die Schule von den Technokraten bestimmt? Eine Besinnung auf den Menschen ist notwendig / Eine Untersuchung zum ursprünglich pädagogischen Begriff der Musse ( Schole) (1971)

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Von Händler/Antiquariat, Volker Müller [4687674], Osterholz-Scharmbeck, Germany.
172 S., Die Muße als Erziehungsziel der Schule. Size: 14,5x20,5 cm.
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