Mathe- und Naturwissenschaften anschlussfähig gestalten
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Mathe- und Naturwissenschaften anschlussfähig gestalten - Konzepte, Erfahrungen und Herausforderungen der Kooperation von Kita und Grundschule
DE HC NW
ISBN: 9783556065174 bzw. 3556065177, in Deutsch, Link, gebundenes Buch, neu.
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Mathe- und Naturwissenschaften anschlussfähig gestalten: Durch die immer höhere Betreuungsrate von Unter-Dreijährigen haben sich die Anforderungen an Leitungskr?fte und pädagogisches Fachpersonal verändert. Die Öffnung für Kleinkinder betrifft alle Arbeitsbereiche einer Kindertagest?tte von Personalplanung über Raumkonzepte bis hin zu Bildungsprozessen. Um in der Betreuung von U3-Kindern Überforderung zu verhindern und vor allem Qualität zu schaffen und zu sichern, bedarf es eines vielseitigen Blicks auf die Kindertagesstätten. Die gelungene Kombination aus Erfahrungs- und Ausbildungswissen von einem breiten Autorenkreis sowie konkrete Handlungsweisen und Praxistipps zeigen Ihnen, wie die U3-Betreuung von der zusätzlichen Belastung zur Visitenkarte der Betreuungseinrichtung werden kann, Buch.
Mathe- und Naturwissenschaften anschlussfähig gestalten: Durch die immer höhere Betreuungsrate von Unter-Dreijährigen haben sich die Anforderungen an Leitungskr?fte und pädagogisches Fachpersonal verändert. Die Öffnung für Kleinkinder betrifft alle Arbeitsbereiche einer Kindertagest?tte von Personalplanung über Raumkonzepte bis hin zu Bildungsprozessen. Um in der Betreuung von U3-Kindern Überforderung zu verhindern und vor allem Qualität zu schaffen und zu sichern, bedarf es eines vielseitigen Blicks auf die Kindertagesstätten. Die gelungene Kombination aus Erfahrungs- und Ausbildungswissen von einem breiten Autorenkreis sowie konkrete Handlungsweisen und Praxistipps zeigen Ihnen, wie die U3-Betreuung von der zusätzlichen Belastung zur Visitenkarte der Betreuungseinrichtung werden kann, Buch.
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Mathe- und Naturwissenschaften anschlussfähig gestalten
DE NW
ISBN: 9783556065174 bzw. 3556065177, in Deutsch, Link, Kronach, Deutschland, neu.
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Durch die immer höhere Betreuungsrate von Unter-Dreijährigen haben sich die Anforderungen an Leitungskräfte und pädagogisches Fachpersonal verändert. Die Öffnung für Kleinkinder betrifft alle Arbeitsbereiche einer Kindertagestätte von Personalplanung über Raumkonzepte bis hin zu Bildungsprozessen. Um in der Betreuung von U3-Kindern Überforderung zu verhindern und vor allem Qualität zu schaffen und zu sichern, bedarf es eines vielseitigen Blicks auf die Kindertagesstätten. Die gelungene Kombination aus Erfahrungs- und Ausbildungswissen von einem breiten Autorenkreis sowie konkrete Handlungsweisen und Praxistipps zeigen Ihnen, wie die U3-Betreuung von der zusätzlichen Belastung zur Visitenkarte der Betreuungseinrichtung werden kann.
Durch die immer höhere Betreuungsrate von Unter-Dreijährigen haben sich die Anforderungen an Leitungskräfte und pädagogisches Fachpersonal verändert. Die Öffnung für Kleinkinder betrifft alle Arbeitsbereiche einer Kindertagestätte von Personalplanung über Raumkonzepte bis hin zu Bildungsprozessen. Um in der Betreuung von U3-Kindern Überforderung zu verhindern und vor allem Qualität zu schaffen und zu sichern, bedarf es eines vielseitigen Blicks auf die Kindertagesstätten. Die gelungene Kombination aus Erfahrungs- und Ausbildungswissen von einem breiten Autorenkreis sowie konkrete Handlungsweisen und Praxistipps zeigen Ihnen, wie die U3-Betreuung von der zusätzlichen Belastung zur Visitenkarte der Betreuungseinrichtung werden kann.
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Mathe - und Naturwissenschaften anschlussfähig gestalten (2014)
DE PB NW
ISBN: 9783556065174 bzw. 3556065177, in Deutsch, Link, Carl Verlag, Taschenbuch, neu.
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Konzepte, Erfahrungen und Herausforderungen der Kooperation von Kita und Grundschule, Durch die immer höhere Betreuungsrate von Unter-Dreijährigen haben sich die Anforderungen an Leitungskräfte und pädagogisches Fachpersonal verändert. Die Öffnung für Kleinkinder betrifft alle Arbeitsbereiche einer Kindertagestätte von Personalplanung über Raumkonzepte bis hin zu Bildungsprozessen. Um in der Betreuung von U3-Kindern Überforderung zu verhindern und vor allem Qualität zu schaffen und zu sichern, bedarf es eines vielseitigen Blicks auf die Kindertagesstätten. Die gelungene Kombination aus Erfahrungs- und Ausbildungswissen von einem breiten Autorenkreis sowie konkrete Handlungsweisen und Praxistipps zeigen Ihnen, wie die U3-Betreuung von der zusätzlichen Belastung zur Visitenkarte der Betreuungseinrichtung werden kann, Taschenbuch, 05.2014.
Konzepte, Erfahrungen und Herausforderungen der Kooperation von Kita und Grundschule, Durch die immer höhere Betreuungsrate von Unter-Dreijährigen haben sich die Anforderungen an Leitungskräfte und pädagogisches Fachpersonal verändert. Die Öffnung für Kleinkinder betrifft alle Arbeitsbereiche einer Kindertagestätte von Personalplanung über Raumkonzepte bis hin zu Bildungsprozessen. Um in der Betreuung von U3-Kindern Überforderung zu verhindern und vor allem Qualität zu schaffen und zu sichern, bedarf es eines vielseitigen Blicks auf die Kindertagesstätten. Die gelungene Kombination aus Erfahrungs- und Ausbildungswissen von einem breiten Autorenkreis sowie konkrete Handlungsweisen und Praxistipps zeigen Ihnen, wie die U3-Betreuung von der zusätzlichen Belastung zur Visitenkarte der Betreuungseinrichtung werden kann, Taschenbuch, 05.2014.
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Mathe - und Naturwissenschaften anschlussfähig gestalten (2014)
DE PB NW
ISBN: 9783556065174 bzw. 3556065177, in Deutsch, Link, Carl Verlag, Taschenbuch, neu.
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Konzepte, Erfahrungen und Herausforderungen der Kooperation von Kita und Grundschule Durch die immer höhere Betreuungsrate von Unter-Dreijährigen haben sich die Anforderungen an Leitungskräfte und pädagogisches Fachpersonal verändert. Die Öffnung für Kleinkinder betrifft alle Arbeitsbereiche einer Kindertagestätte von Personalplanung über Raumkonzepte bis hin zu Bildungsprozessen. Um in der Betreuung von U3-Kindern Überforderung zu verhindern und vor allem Qualität zu schaffen und zu sichern, bedarf es eines vielseitigen Blicks auf die Kindertagesstätten. Die gelungene Kombination aus Erfahrungs- und Ausbildungswissen von einem breiten Autorenkreis sowie konkrete Handlungsweisen und Praxistipps zeigen Ihnen, wie die U3-Betreuung von der zusätzlichen Belastung zur Visitenkarte der Betreuungseinrichtung werden kann, 05.2014, Taschenbuch.
Konzepte, Erfahrungen und Herausforderungen der Kooperation von Kita und Grundschule Durch die immer höhere Betreuungsrate von Unter-Dreijährigen haben sich die Anforderungen an Leitungskräfte und pädagogisches Fachpersonal verändert. Die Öffnung für Kleinkinder betrifft alle Arbeitsbereiche einer Kindertagestätte von Personalplanung über Raumkonzepte bis hin zu Bildungsprozessen. Um in der Betreuung von U3-Kindern Überforderung zu verhindern und vor allem Qualität zu schaffen und zu sichern, bedarf es eines vielseitigen Blicks auf die Kindertagesstätten. Die gelungene Kombination aus Erfahrungs- und Ausbildungswissen von einem breiten Autorenkreis sowie konkrete Handlungsweisen und Praxistipps zeigen Ihnen, wie die U3-Betreuung von der zusätzlichen Belastung zur Visitenkarte der Betreuungseinrichtung werden kann, 05.2014, Taschenbuch.
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Mathe- und Naturwissenschaften anschlussfähig gestalten - Konzepte, Erfahrungen und Herausforderungen der Kooperation von Kita und Grundschule
DE PB NW
ISBN: 9783556065174 bzw. 3556065177, in Deutsch, Carl Verlag Link, Taschenbuch, neu.
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Mathe- und Naturwissenschaften anschlussfähig gestalten: Durch die immer höhere Betreuungsrate von Unter-Dreijährigen haben sich die Anforderungen an Leitungskräfte und pädagogisches Fachpersonal verändert. Die Öffnung für Kleinkinder betrifft alle Arbeitsbereiche einer Kindertagestätte von Personalplanung über Raumkonzepte bis hin zu Bildungsprozessen. Um in der Betreuung von U3-Kindern Überforderung zu verhindern und vor allem Qualität zu schaffen und zu sichern, bedarf es eines vielseitigen Blicks auf die Kindertagesstätten. Die gelungene Kombination aus Erfahrungs- und Ausbildungswissen von einem breiten Autorenkreis sowie konkrete Handlungsweisen und Praxistipps zeigen Ihnen, wie die U3-Betreuung von der zusätzlichen Belastung zur Visitenkarte der Betreuungseinrichtung werden kann, Taschenbuch.
Mathe- und Naturwissenschaften anschlussfähig gestalten: Durch die immer höhere Betreuungsrate von Unter-Dreijährigen haben sich die Anforderungen an Leitungskräfte und pädagogisches Fachpersonal verändert. Die Öffnung für Kleinkinder betrifft alle Arbeitsbereiche einer Kindertagestätte von Personalplanung über Raumkonzepte bis hin zu Bildungsprozessen. Um in der Betreuung von U3-Kindern Überforderung zu verhindern und vor allem Qualität zu schaffen und zu sichern, bedarf es eines vielseitigen Blicks auf die Kindertagesstätten. Die gelungene Kombination aus Erfahrungs- und Ausbildungswissen von einem breiten Autorenkreis sowie konkrete Handlungsweisen und Praxistipps zeigen Ihnen, wie die U3-Betreuung von der zusätzlichen Belastung zur Visitenkarte der Betreuungseinrichtung werden kann, Taschenbuch.
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Mathe- und Naturwissenschaften anschlus (2014)
DE PB NW
ISBN: 9783556065174 bzw. 3556065177, in Deutsch, Link, Kronach, Deutschland, Taschenbuch, neu.
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Erscheinungsdatum: 27.05.2014, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Mathe- und Naturwissenschaften anschlussfähig gestalten, Titelzusatz: Konzepte, Erfahrungen und Herausforderungen der Kooperation von Kita und Grundschule, Redaktion: Schmitt, Annette // Mey, Günter // Schwentesius, Anja // Vock, Rubina, Verlag: Link, Carl Verlag // Carl Link, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Grundschule // Pädagogik // Didaktik // Bildung // Bildungsmanagement // Management // Bildungspolitik // politik // Bildungsstrategien und // für den Primarbereich, Rubrik: Didaktik // Methodik, Schulpädagogik, Fachdidaktik, Seiten: 167, Gewicht: 387 gr, Verkäufer: averdo.
Erscheinungsdatum: 27.05.2014, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Mathe- und Naturwissenschaften anschlussfähig gestalten, Titelzusatz: Konzepte, Erfahrungen und Herausforderungen der Kooperation von Kita und Grundschule, Redaktion: Schmitt, Annette // Mey, Günter // Schwentesius, Anja // Vock, Rubina, Verlag: Link, Carl Verlag // Carl Link, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Grundschule // Pädagogik // Didaktik // Bildung // Bildungsmanagement // Management // Bildungspolitik // politik // Bildungsstrategien und // für den Primarbereich, Rubrik: Didaktik // Methodik, Schulpädagogik, Fachdidaktik, Seiten: 167, Gewicht: 387 gr, Verkäufer: averdo.
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Mathe- und Naturwissenschaften anschlussfähig gestalten
DE PB NW
ISBN: 3556065177 bzw. 9783556065174, in Deutsch, Link, Carl Verlag, Taschenbuch, neu.
Mathe- und Naturwissenschaften anschlussfähig gestalten ab 37.95 € als Taschenbuch: Konzepte, Erfahrungen und Herausforderungen der Kooperation von Kita und Grundschule Kita-Management. Aus dem Bereich: Bücher, Politik & Gesellschaft,.
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Mathe- und Naturwissenschaften anschlussfähig gestalten
~DE PB NW
ISBN: 3556065177 bzw. 9783556065174, vermutlich in Deutsch, Link Carl Verlag, Taschenbuch, neu.
Mathe- und Naturwissenschaften anschlussfähig gestalten ab 37.95 € als Taschenbuch: Konzepte Erfahrungen und Herausforderungen der Kooperation von Kita und Grundschule Kita-Management. Aus dem Bereich: Bücher, Politik & Gesellschaft,.
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