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Werken / Textiles Gestalten, Klasse 6100%: Marianne Wollstein-Spatz: Werken / Textiles Gestalten, Klasse 6 (ISBN: 9783582072924) Verlag Handwerk und Technik, Hamburg, Deutschland, Erstausgabe, in Deutsch, Band: 1, Taschenbuch.
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Werken / Textiles Gestalten, Klasse 550%: Wollstein-Spatz, Marianne: Werken / Textiles Gestalten, Klasse 5 (ISBN: 9783582072917) Verlag Handwerk und Technik. 2006, 2. Ausgabe, in Deutsch, Taschenbuch.
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9783582072924 - Wollstein-Spatz, Marianne: Werken - Textiles Gestalten - 6. Jahrgangsstufe
Wollstein-Spatz, Marianne

Werken - Textiles Gestalten - 6. Jahrgangsstufe (1999)

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ISBN: 9783582072924 bzw. 3582072924, in Deutsch, Verlag Handwerk und Technik, Hamburg, Taschenbuch, gebraucht.

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Von Privat, wschildgen, [3602978].
Das Buch zum neuen Fach Werken/Textiles Gestalten ist gemäß dem aktuellen Lehrplan des bayerischen Kultusministeriums aufgebaut und vermittelt Informationen zu den verschiedenen Materialien und Techniken. Die 6 Kapitel sind in sich abgeschlossen. In der Reihenfolge lösen sich die Techniken des Gestaltens und Werkens ab, um den Unterricht für die Schüler und Schülerinnen abwechslungsreich zu gestalten. Die Abfolge der Kapitel kann von der Lehrerin/ dem Lehrer je nach örtlichen und zeitlichen Gegebenheiten selbst bestimmt werden. Auch die Gewichtung und schwerpunktmäßige Vertiefung in den einzelnen Materialbereichen oder Techniken können, je nach Interessen und Wünschen der Schüler und Schülerinnen, vom Lehrer entsprechend bestimmt werden. Jedes Kapitel beginnt mit einer Einstiegsseite, die in Wort und Bild die wesentlichen Inhalte auf einen Blick vermittelt. Informationen über das Material, die Technik, Ideen (und Anregungen)für die Gestaltung werden durch ein farbiges Symbol, oben auf jeder Seite, gekennzeichnet. Die letzte Seite jedes Kapitels ist als schülermotivierende und -aktivierende Zusammenfassung gedacht. Softcover, wie neu, DIN A4, 374g.
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9783582072924 - Wollstein-Spatz, Marianne: Werken - Textiles Gestalten - 6. Jahrgangsstufe
Wollstein-Spatz, Marianne

Werken - Textiles Gestalten - 6. Jahrgangsstufe (1999)

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ISBN: 9783582072924 bzw. 3582072924, in Deutsch, 110 Seiten, Verlag Handwerk und Technik, Hamburg, Taschenbuch, gebraucht.

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Von Privat, wschildgen, [3602978].
Das Buch zum neuen Fach Werken/Textiles Gestalten ist gemäß dem aktuellen Lehrplan des bayerischen Kultusministeriums aufgebaut und vermittelt Informationen zu den verschiedenen Materialien und Techniken. Die 6 Kapitel sind in sich abgeschlossen. In der Reihenfolge lösen sich die Techniken des Gestaltens und Werkens ab, um den Unterricht für die Schüler und Schülerinnen abwechslungsreich zu gestalten. Die Abfolge der Kapitel kann von der Lehrerin/ dem Lehrer je nach örtlichen und zeitlichen Gegebenheiten selbst bestimmt werden. Auch die Gewichtung und schwerpunktmäßige Vertiefung in den einzelnen Materialbereichen oder Techniken können, je nach Interessen und Wünschen der Schüler und Schülerinnen, vom Lehrer entsprechend bestimmt werden. Jedes Kapitel beginnt mit einer Einstiegsseite, die in Wort und Bild die wesentlichen Inhalte auf einen Blick vermittelt. Informationen über das Material, die Technik, Ideen (und Anregungen)für die Gestaltung werden durch ein farbiges Symbol, oben auf jeder Seite, gekennzeichnet. Die letzte Seite jedes Kapitels ist als schülermotivierende und -aktivierende Zusammenfassung gedacht. 1999, Softcover, wie neu, DIN A4, 374g, 110, Internationaler Versand, Banküberweisung.
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9783582072917 - Wollstein-Spatz, Marianne: Werken / Textiles Gestalten, Klasse 5
Wollstein-Spatz, Marianne

Werken / Textiles Gestalten, Klasse 5 (2006)

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ISBN: 9783582072917 bzw. 3582072916, vermutlich in Deutsch, Verlag Handwerk und Technik, Taschenbuch, gebraucht.

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Von Händler/Antiquariat, Lausitzer Buchversand [2621518], Drochow, D, Germany.
28 cm 112 S. Taschenbuch. gebrauchs und Lagerspuren,einband etwas an den kanten bestoßen,der vorsatz ist beschädigt, wahrscheinlich von der entfernung eines aufklebers. (BU82). ".das Buch zum neuen Fach Werken/Textiles Gestalten ist gemäß dem aktuellen Lehrplan des bayerischen Kultusministeriums aufgebaut und vermittelt Informationen zur Sicherheit in den Fachräumen, zu den verschiedenen Materialien und Techniken. Die 8 Kapitel sind in sich abgeschlossen. In der Reihenfolge lösen sich die Techni ke n des textilen Gestaltens und Werkens ab, um den Unterricht für die Schüler und Schülerinnen abwechslungsreich zu gestalten. Die Abfolge der Kapitel kann von der Lehrerin/dem Lehrer je nach örtlichen und zeitlichen Gegebenheiten selbst bestimmt werden. Auch die Gewichtung und schwerpunktmäßige Vertiefung in den einzelnen Materialbereichen oder Techniken können, je nach Interessen und Wünschen der Schüler und Schülerinnen, vom Lehrer entsprechend bestimmt werden.Jedes Kapitel beginnt mit einer Einstiegsseite, die in Wort und Bild die wesentlichen Inhalte auf einen Blick vermittelt. Regeln und Verhalten,Werkraum,Fachraum für Textiles Gestalten,Ordnung und Sicherheit ,Sicherheitsmaßnahmen zur Vermeidung von Unfällen,Umweltschutz .,Auf dem Sicherheitspfad durch die Fachräume,für Werken und textiles Gestalten .,Von der Faser zum Faden: Wolle,Flachs ,Spinnen,Herkunft,Verwendung ,Geschichtliches,Eigenschaften ,Material ,pinnen mit der Handspindel,Spinnen mit dem Spinnrad .,Nummerierung der Garne und Zwirne .,Hanf,Baumwolle,Fasern zu Fäden spinnen,Gegenstände/Objekte,Fadenspiele Zusammenfassung Ideen,Von der Faser zum Papier: Papier,Schöpfrahmen, Papierschöpfen,Geschichtliches Faserbrei Herstellen des Schöpfrahmens Bauanleitung für einfache Schopfrahmen Papierschöpfen, Gautschen, Pressen, Trocknen, Glatten,Gegenstände/Objekte,Farbzusätze und verschiedene Gestaltungsmittel ,Wasserzeichen,Zusammengautschen,Nachträgliche Gestaltung .,Vom Faden zur textilen Fläche: Technik Flächenbilden,Fadenarten,Wickeln,Binden,Knoten,Makramee .,Flechten,Tundeln,Zopfflechten,Weben, Bindungen,Webgeräte .,Halbweben .,Bandweben .,Bildweben ,Bildwirken,Traditionelle Textilien,vom Baum zum Werkstück: Technik Holzbearbeitung Holzarten Massivholz .,Kiefer,Fichte .,Erle .,Vom Baum zum Brett,Schnittholz,Holzwerkstoffe .,Halbzeuge, Halbfertigerzeugnisse,Messen, Anzeichnen, Anreißen,Sägen,Laubsäge Feinsäge ,Raspeln und Feilen Schleifen,Holzverbindungen Bohren,Oberflächenbehandlung, Zur Geschichte des Spielzeugs Gestalten mit Holzhalbzeugen Gebrauchsgegenstände Spielzeuge ,Leimen,Nageln .,Schrauben ,Wachsen .,Beizen,Wurst- oder Gurkenzange für den Hausgebrauch,Turner ., Säulenschachtel mit Deckel,Stoffdruck,Druckgrund ,Druckfarbe,Korkdruck,Kartoffeldruck ,Gummidruck,Schablonendruck ,Motiv, Muster, Farbe: Stoff und Farbe,Druck,Material,Geschichtlicher Rückblick,Gestaltungsmittel,Ideen,Technik Gestalten mit Ton,Vom Ton zur Form.Herkunft,Tonarten,Eigenschaften Keramische Erzeugnisse,Umformen Aufbauen Wegnehmen,Material Ton,Plastisches Gestalten,Verarbeiten,Trocknen,Brennen,Glasieren und Glasurbrand,Geschichtlicher Rückblick,Gestaltungsmittel,Vogelpfeife,Wasserspritztiere,Faden, Nadel, Nähmaschine: Technik Nähen,Nähmaschine,Die verschiedenen Arten von Nähmaschinen .,Die Funktionsteile der Nähmaschine .,Vorbereiten der Nähmaschine .,Nähübungen ohne Faden,Unterfaden aufspulen ., Einfädeln des Oberfadens ,Einsetzen der Spule in die Kapsel und in den Greifer .,Heraufholen des Unterfadens ,Die Stichbildung .,Nähstörungen - Ursachen, Beseitigung,Pflege der Nähmaschine .,Unfallverhütung .,Der richtige Arbeitsplatz und die richtige Arbeitshaltung beim Nähen ,Absteppen von Linien ,Versäubern von Schnittkanten ,Die einfache Naht .,Die Doppelnaht- oder Rechts-Links-Naht.,Der Saum - eine Begrenzungsnaht ."Auszüge aus dem Buch 470 Gramm. Books.
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9783582072917 - Wollstein-Spatz, Marianne: Werken / Textiles Gestalten, Klasse 5
Wollstein-Spatz, Marianne

Werken / Textiles Gestalten, Klasse 5 (2006)

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28 cm 112 S. Taschenbuch. gebrauchs und Lagerspuren,einband etwas an den kanten bestoßen,der vorsatz ist beschädigt, wahrscheinlich von der entfernung eines aufklebers. (BU82). ".das Buch zum neuen Fach Werken/Textiles Gestalten ist gemäß dem aktuellen Lehrplan des bayerischen Kultusministeriums aufgebaut und vermittelt Informationen zur Sicherheit in den Fachräumen, zu den verschiedenen Materialien und Techniken. Die 8 Kapitel sind in sich abgeschlossen. In der Reihenfolge lösen sich die Techni ke n des textilen Gestaltens und Werkens ab, um den Unterricht für die Schüler und Schülerinnen abwechslungsreich zu gestalten. Die Abfolge der Kapitel kann von der Lehrerin/dem Lehrer je nach örtlichen und zeitlichen Gegebenheiten selbst bestimmt werden. Auch die Gewichtung und schwerpunktmäßige Vertiefung in den einzelnen Materialbereichen oder Techniken können, je nach Interessen und Wünschen der Schüler und Schülerinnen, vom Lehrer entsprechend bestimmt werden.Jedes Kapitel beginnt mit einer Einstiegsseite, die in Wort und Bild die wesentlichen Inhalte auf einen Blick vermittelt. Regeln und Verhalten,Werkraum,Fachraum für Textiles Gestalten,Ordnung und Sicherheit ,Sicherheitsmaßnahmen zur Vermeidung von Unfällen,Umweltschutz .,Auf dem Sicherheitspfad durch die Fachräume,für Werken und textiles Gestalten .,Von der Faser zum Faden: Wolle,Flachs ,Spinnen,Herkunft,Verwendung ,Geschichtliches,Eigenschaften ,Material ,pinnen mit der Handspindel,Spinnen mit dem Spinnrad .,Nummerierung der Garne und Zwirne .,Hanf,Baumwolle,Fasern zu Fäden spinnen,Gegenstände/Objekte,Fadenspiele Zusammenfassung Ideen,Von der Faser zum Papier: Papier,Schöpfrahmen, Papierschöpfen,Geschichtliches Faserbrei Herstellen des Schöpfrahmens Bauanleitung für einfache Schopfrahmen Papierschöpfen, Gautschen, Pressen, Trocknen, Glatten,Gegenstände/Objekte,Farbzusätze und verschiedene Gestaltungsmittel ,Wasserzeichen,Zusammengautschen,Nachträgliche Gestaltung .,Vom Faden zur textilen Fläche: Technik Flächenbilden,Fadenarten,Wickeln,Binden,Knoten,Makramee .,Flechten,Tundeln,Zopfflechten,Weben, Bindungen,Webgeräte .,Halbweben .,Bandweben .,Bildweben ,Bildwirken,Traditionelle Textilien,vom Baum zum Werkstück: Technik Holzbearbeitung Holzarten Massivholz .,Kiefer,Fichte .,Erle .,Vom Baum zum Brett,Schnittholz,Holzwerkstoffe .,Halbzeuge, Halbfertigerzeugnisse,Messen, Anzeichnen, Anreißen,Sägen,Laubsäge Feinsäge ,Raspeln und Feilen Schleifen,Holzverbindungen Bohren,Oberflächenbehandlung, Zur Geschichte des Spielzeugs Gestalten mit Holzhalbzeugen Gebrauchsgegenstände Spielzeuge ,Leimen,Nageln .,Schrauben ,Wachsen .,Beizen,Wurst- oder Gurkenzange für den Hausgebrauch,Turner ., Säulenschachtel mit Deckel,Stoffdruck,Druckgrund ,Druckfarbe,Korkdruck,Kartoffeldruck ,Gummidruck,Schablonendruck ,Motiv, Muster, Farbe: Stoff und Farbe,Druck,Material,Geschichtlicher Rückblick,Gestaltungsmittel,Ideen,Technik Gestalten mit Ton,Vom Ton zur Form.Herkunft,Tonarten,Eigenschaften Keramische Erzeugnisse,Umformen Aufbauen Wegnehmen,Material Ton,Plastisches Gestalten,Verarbeiten,Trocknen,Brennen,Glasieren und Glasurbrand,Geschichtlicher Rückblick,Gestaltungsmittel,Vogelpfeife,Wasserspritztiere,Faden, Nadel, Nähmaschine: Technik Nähen,Nähmaschine,Die verschiedenen Arten von Nähmaschinen .,Die Funktionsteile der Nähmaschine .,Vorbereiten der Nähmaschine .,Nähübungen ohne Faden,Unterfaden aufspulen ., Einfädeln des Oberfadens ,Einsetzen der Spule in die Kapsel und in den Greifer .,Heraufholen des Unterfadens ,Die Stichbildung .,Nähstörungen - Ursachen, Beseitigung,Pflege der Nähmaschine .,Unfallverhütung .,Der richtige Arbeitsplatz und die richtige Arbeitshaltung beim Nähen ,Absteppen von Linien ,Versäubern von Schnittkanten ,Die einfache Naht .,Die Doppelnaht- oder Rechts-Links-Naht.,Der Saum - eine Begrenzungsnaht ."Auszüge aus dem Buch 470 Gramm.
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9783582072917 - Wollstein-Spatz, Marianne: Werken / Textiles Gestalten, Klasse 5
Wollstein-Spatz, Marianne

Werken / Textiles Gestalten, Klasse 5 (2000)

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28 cm 120 S. Taschenbuch. gebrauchs und Lagerspuren,einband etwas an den kanten bestoßen, (BU84). ".das Buch zum neuen Fach Werken/Textiles Gestalten ist gemäß dem aktuellen Lehrplan des bayerischen Kultusministeriums aufgebaut und vermittelt Informationen zur Sicherheit in den Fachräumen, zu den verschiedenen Materialien und Techniken. Die 8 Kapitel sind in sich abgeschlossen. In der Reihenfolge lösen sich die Techni ke n des textilen Gestaltens und Werkens ab, um den Unterricht für die Schüler und Schülerinnen abwechslungsreich zu gestalten. Die Abfolge der Kapitel kann von der Lehrerin/dem Lehrer je nach örtlichen und zeitlichen Gegebenheiten selbst bestimmt werden. Auch die Gewichtung und schwerpunktmäßige Vertiefung in den einzelnen Materialbereichen oder Techniken können, je nach Interessen und Wünschen der Schüler und Schülerinnen, vom Lehrer entsprechend bestimmt werden.Jedes Kapitel beginnt mit einer Einstiegsseite, die in Wort und Bild die wesentlichen Inhalte auf einen Blick vermittelt. Regeln und Verhalten,Werkraum,Fachraum für Textiles Gestalten,Ordnung und Sicherheit ,Sicherheitsmaßnahmen zur Vermeidung von Unfällen,Umweltschutz .,Auf dem Sicherheitspfad durch die Fachräume,für Werken und textiles Gestalten .,Von der Faser zum Faden: Wolle,Flachs ,Spinnen,Herkunft,Verwendung ,Geschichtliches,Eigenschaften ,Material ,pinnen mit der Handspindel,Spinnen mit dem Spinnrad .,Nummerierung der Garne und Zwirne .,Hanf,Baumwolle,Fasern zu Fäden spinnen,Gegenstände/Objekte,Fadenspiele Zusammenfassung Ideen,Von der Faser zum Papier: Papier,Schöpfrahmen, Papierschöpfen,Geschichtliches Faserbrei Herstellen des Schöpfrahmens Bauanleitung für einfache Schopfrahmen Papierschöpfen, Gautschen, Pressen, Trocknen, Glatten,Gegenstände/Objekte,Farbzusätze und verschiedene Gestaltungsmittel ,Wasserzeichen,Zusammengautschen,Nachträgliche Gestaltung .,Vom Faden zur textilen Fläche: Technik Flächenbilden,Fadenarten,Wickeln,Binden,Knoten,Makramee .,Flechten,Tundeln,Zopfflechten,Weben, Bindungen,Webgeräte .,Halbweben .,Bandweben .,Bildweben ,Bildwirken,Traditionelle Textilien,vom Baum zum Werkstück: Technik Holzbearbeitung Holzarten Massivholz .,Kiefer,Fichte .,Erle .,Vom Baum zum Brett,Schnittholz,Holzwerkstoffe .,Halbzeuge, Halbfertigerzeugnisse,Messen, Anzeichnen, Anreißen,Sägen,Laubsäge Feinsäge ,Raspeln und Feilen Schleifen,Holzverbindungen Bohren,Oberflächenbehandlung, Zur Geschichte des Spielzeugs Gestalten mit Holzhalbzeugen Gebrauchsgegenstände Spielzeuge ,Leimen,Nageln .,Schrauben ,Wachsen .,Beizen,Wurst- oder Gurkenzange für den Hausgebrauch,Turner ., Säulenschachtel mit Deckel,Stoffdruck,Druckgrund ,Druckfarbe,Korkdruck,Kartoffeldruck ,Gummidruck,Schablonendruck ,Motiv, Muster, Farbe: Stoff und Farbe,Druck,Material,Geschichtlicher Rückblick,Gestaltungsmittel,Ideen,Technik Gestalten mit Ton,Vom Ton zur Form.Herkunft,Tonarten,Eigenschaften Keramische Erzeugnisse,Umformen Aufbauen Wegnehmen,Material Ton,Plastisches Gestalten,Verarbeiten,Trocknen,Brennen,Glasieren und Glasurbrand,Geschichtlicher Rückblick,Gestaltungsmittel,Vogelpfeife,Wasserspritztiere,Faden, Nadel, Nähmaschine: Technik Nähen,Nähmaschine,Die verschiedenen Arten von Nähmaschinen .,Die Funktionsteile der Nähmaschine .,Vorbereiten der Nähmaschine .,Nähübungen ohne Faden,Unterfaden aufspulen ., Einfädeln des Oberfadens ,Einsetzen der Spule in die Kapsel und in den Greifer .,Heraufholen des Unterfadens ,Die Stichbildung .,Nähstörungen - Ursachen, Beseitigung,Pflege der Nähmaschine .,Unfallverhütung .,Der richtige Arbeitsplatz und die richtige Arbeitshaltung beim Nähen ,Absteppen von Linien ,Versäubern von Schnittkanten ,Die einfache Naht .,Die Doppelnaht- oder Rechts-Links-Naht.,Der Saum - eine Begrenzungsnaht ."Auszüge aus dem Buch 470 Gramm.
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9783582072917 - Wollstein-Spatz, Marianne: Werken / Textiles Gestalten, Klasse 5
Wollstein-Spatz, Marianne

Werken / Textiles Gestalten, Klasse 5 (2006)

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ISBN: 9783582072917 bzw. 3582072916, in Deutsch, 112 Seiten, 2. Ausgabe, Verlag Handwerk und Technik, Taschenbuch, gebraucht.

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gebrauchs und Lagerspuren,einband etwas an den kanten bestoßen,der vorsatz ist beschädigt, wahrscheinlich von der entfernung eines aufklebers (BU82) "..das Buch zum neuen Fach Werken/Textiles Gestalten ist gemäß dem aktuellen Lehrplan des bayerischen Kultusministeriums aufgebaut und vermittelt Informationen zur Sicherheit in den Fachräumen, zu den verschiedenen Materialien und Techniken. Die 8 Kapitel sind in sich abgeschlossen. In der Reihenfolge lösen sich die Techni ke n des textilen Gestaltens und Werkens ab, um den Unterricht für die Schüler und Schülerinnen abwechslungsreich zu gestalten. Die Abfolge der Kapitel kann von der Lehrerin/dem Lehrer je nach örtlichen und zeitlichen Gegebenheiten selbst bestimmt werden. Auch die Gewichtung und schwerpunktmäßige Vertiefung in den einzelnen Materialbereichen oder Techniken können, je nach Interessen und Wünschen der Schüler und Schülerinnen, vom Lehrer entsprechend bestimmt werden.Jedes Kapitel beginnt mit einer Einstiegsseite, die in Wort und Bild die wesentlichen Inhalte auf einen Blick vermittelt. Regeln und Verhalten,Werkraum,Fachraum für Textiles Gestalten,Ordnung und Sicherheit ,Sicherheitsmaßnahmen zur Vermeidung von Unfällen,Umweltschutz ..,Auf dem Sicherheitspfad durch die Fachräume,für Werken und textiles Gestalten .,Von der Faser zum Faden: Wolle,Flachs ,Spinnen,Herkunft,Verwendung ,Geschichtliches,Eigenschaften ,Material ,pinnen mit der Handspindel,Spinnen mit dem Spinnrad .,Nummerierung der Garne und Zwirne .,Hanf,Baumwolle,Fasern zu Fäden spinnen,Gegenstände/Objekte,Fadenspiele Zusammenfassung Ideen,Von der Faser zum Papier: Papier,Schöpfrahmen, Papierschöpfen,Geschichtliches Faserbrei Herstellen des Schöpfrahmens Bauanleitung für einfache Schopfrahmen Papierschöpfen, Gautschen, Pressen, Trocknen, Glatten,Gegenstände/Objekte,Farbzusätze und verschiedene Gestaltungsmittel ,Wasserzeichen,Zusammengautschen,Nachträgliche Gestaltung ...,Vom Faden zur textilen Fläche: Technik Flächenbilden,Fadenarten,Wickeln,Binden,Knoten,Makramee ..,Flechten,Tundeln,Zopfflechten,Weben, Bindungen,Webgeräte ..,Halbweben .,Bandweben ..,Bildweben ,Bildwirken,Traditionelle Textilien,vom Baum zum Werkstück: Technik Holzbearbeitung Holzarten Massivholz ..,Kiefer,Fichte ..,Erle .,Vom Baum zum Brett,Schnittholz,Holzwerkstoffe .,Halbzeuge, Halbfertigerzeugnisse,Messen, Anzeichnen, Anreißen,Sägen,Laubsäge Feinsäge ,Raspeln und Feilen Schleifen,Holzverbindungen Bohren,Oberflächenbehandlung, Zur Geschichte des Spielzeugs Gestalten mit Holzhalbzeugen Gebrauchsgegenstände Spielzeuge ,Leimen,Nageln ..,Schrauben ,Wachsen .,Beizen,Wurst- oder Gurkenzange für den Hausgebrauch,Turner ., Säulenschachtel mit Deckel,Stoffdruck,Druckgrund ,Druckfarbe,Korkdruck,Kartoffeldruck ,Gummidruck,Schablonendruck ,Motiv, Muster, Farbe: Stoff und Farbe,Druck,Material,Geschichtlicher Rückblick,Gestaltungsmittel,Ideen,Technik Gestalten mit Ton,Vom Ton zur Form.Herkunft,Tonarten,Eigenschaften Keramische Erzeugnisse,Umformen Aufbauen Wegnehmen,Material Ton,Plastisches Gestalten,Verarbeiten,Trocknen,Brennen,Glasieren und Glasurbrand,Geschichtlicher Rückblick,Gestaltungsmittel,Vogelpfeife,Wasserspritztiere,Faden, Nadel, Nähmaschine: Technik Nähen,Nähmaschine,Die verschiedenen Arten von Nähmaschinen .,Die Funktionsteile der Nähmaschine ...,Vorbereiten der Nähmaschine .,Nähübungen ohne Faden,Unterfaden aufspulen ., Einfädeln des Oberfadens ,Einsetzen der Spule in die Kapsel und in den Greifer .,Heraufholen des Unterfadens ,Die Stichbildung ..,Nähstörungen - Ursachen, Beseitigung,Pflege der Nähmaschine .,Unfallverhütung .,Der richtige Arbeitsplatz und die richtige Arbeitshaltung beim Nähen ,Absteppen von Linien ,Versäubern von Schnittkanten ,Die einfache Naht .,Die Doppelnaht- oder Rechts-Links-Naht.......,Der Saum - eine Begrenzungsnaht ."Auszüge aus dem Buch, 2006, Taschenbuch, 28 cm, 470g, 2., veränd. Aufl. 112 S. Internationaler Versand, Offene Rechnung.
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9783582072917 - Wollstein-Spatz, Marianne: Werken / Textiles Gestalten, Klasse 5
Wollstein-Spatz, Marianne

Werken / Textiles Gestalten, Klasse 5 (2000)

Lieferung erfolgt aus/von: Deutschland DE PB US

ISBN: 9783582072917 bzw. 3582072916, in Deutsch, 120 Seiten, 2. Ausgabe, Verlag Handwerk und Technik, Taschenbuch, gebraucht.

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gebrauchs und Lagerspuren,einband etwas an den kanten bestoßen, (BU84) "..das Buch zum neuen Fach Werken/Textiles Gestalten ist gemäß dem aktuellen Lehrplan des bayerischen Kultusministeriums aufgebaut und vermittelt Informationen zur Sicherheit in den Fachräumen, zu den verschiedenen Materialien und Techniken. Die 8 Kapitel sind in sich abgeschlossen. In der Reihenfolge lösen sich die Techni ke n des textilen Gestaltens und Werkens ab, um den Unterricht für die Schüler und Schülerinnen abwechslungsreich zu gestalten. Die Abfolge der Kapitel kann von der Lehrerin/dem Lehrer je nach örtlichen und zeitlichen Gegebenheiten selbst bestimmt werden. Auch die Gewichtung und schwerpunktmäßige Vertiefung in den einzelnen Materialbereichen oder Techniken können, je nach Interessen und Wünschen der Schüler und Schülerinnen, vom Lehrer entsprechend bestimmt werden.Jedes Kapitel beginnt mit einer Einstiegsseite, die in Wort und Bild die wesentlichen Inhalte auf einen Blick vermittelt. Regeln und Verhalten,Werkraum,Fachraum für Textiles Gestalten,Ordnung und Sicherheit ,Sicherheitsmaßnahmen zur Vermeidung von Unfällen,Umweltschutz ..,Auf dem Sicherheitspfad durch die Fachräume,für Werken und textiles Gestalten .,Von der Faser zum Faden: Wolle,Flachs ,Spinnen,Herkunft,Verwendung ,Geschichtliches,Eigenschaften ,Material ,pinnen mit der Handspindel,Spinnen mit dem Spinnrad .,Nummerierung der Garne und Zwirne .,Hanf,Baumwolle,Fasern zu Fäden spinnen,Gegenstände/Objekte,Fadenspiele Zusammenfassung Ideen,Von der Faser zum Papier: Papier,Schöpfrahmen, Papierschöpfen,Geschichtliches Faserbrei Herstellen des Schöpfrahmens Bauanleitung für einfache Schopfrahmen Papierschöpfen, Gautschen, Pressen, Trocknen, Glatten,Gegenstände/Objekte,Farbzusätze und verschiedene Gestaltungsmittel ,Wasserzeichen,Zusammengautschen,Nachträgliche Gestaltung ...,Vom Faden zur textilen Fläche: Technik Flächenbilden,Fadenarten,Wickeln,Binden,Knoten,Makramee ..,Flechten,Tundeln,Zopfflechten,Weben, Bindungen,Webgeräte ..,Halbweben .,Bandweben ..,Bildweben ,Bildwirken,Traditionelle Textilien,vom Baum zum Werkstück: Technik Holzbearbeitung Holzarten Massivholz ..,Kiefer,Fichte ..,Erle .,Vom Baum zum Brett,Schnittholz,Holzwerkstoffe .,Halbzeuge, Halbfertigerzeugnisse,Messen, Anzeichnen, Anreißen,Sägen,Laubsäge Feinsäge ,Raspeln und Feilen Schleifen,Holzverbindungen Bohren,Oberflächenbehandlung, Zur Geschichte des Spielzeugs Gestalten mit Holzhalbzeugen Gebrauchsgegenstände Spielzeuge ,Leimen,Nageln ..,Schrauben ,Wachsen .,Beizen,Wurst- oder Gurkenzange für den Hausgebrauch,Turner ., Säulenschachtel mit Deckel,Stoffdruck,Druckgrund ,Druckfarbe,Korkdruck,Kartoffeldruck ,Gummidruck,Schablonendruck ,Motiv, Muster, Farbe: Stoff und Farbe,Druck,Material,Geschichtlicher Rückblick,Gestaltungsmittel,Ideen,Technik Gestalten mit Ton,Vom Ton zur Form.Herkunft,Tonarten,Eigenschaften Keramische Erzeugnisse,Umformen Aufbauen Wegnehmen,Material Ton,Plastisches Gestalten,Verarbeiten,Trocknen,Brennen,Glasieren und Glasurbrand,Geschichtlicher Rückblick,Gestaltungsmittel,Vogelpfeife,Wasserspritztiere,Faden, Nadel, Nähmaschine: Technik Nähen,Nähmaschine,Die verschiedenen Arten von Nähmaschinen .,Die Funktionsteile der Nähmaschine ...,Vorbereiten der Nähmaschine .,Nähübungen ohne Faden,Unterfaden aufspulen ., Einfädeln des Oberfadens ,Einsetzen der Spule in die Kapsel und in den Greifer .,Heraufholen des Unterfadens ,Die Stichbildung ..,Nähstörungen - Ursachen, Beseitigung,Pflege der Nähmaschine .,Unfallverhütung .,Der richtige Arbeitsplatz und die richtige Arbeitshaltung beim Nähen ,Absteppen von Linien ,Versäubern von Schnittkanten ,Die einfache Naht .,Die Doppelnaht- oder Rechts-Links-Naht.......,Der Saum - eine Begrenzungsnaht ."Auszüge aus dem Buch, 2000, Taschenbuch, 28 cm, 470g, 2.auflage, 120 S. Internationaler Versand, Offene Rechnung.
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9783582072917 - Wollstein-Spatz, Marianne: Werken / Textiles Gestalten, Klasse 5
Wollstein-Spatz, Marianne

Werken / Textiles Gestalten, Klasse 5 (1998)

Lieferung erfolgt aus/von: Deutschland DE PB US

ISBN: 9783582072917 bzw. 3582072916, in Deutsch, 120 Seiten, Verlag Handwerk und Technik, Taschenbuch, gebraucht.

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gebrauchs und Lagerspuren,einband etwas an den kanten bestoßen, (BU83) "..das Buch zum neuen Fach Werken/Textiles Gestalten ist gemäß dem aktuellen Lehrplan des bayerischen Kultusministeriums aufgebaut und vermittelt Informationen zur Sicherheit in den Fachräumen, zu den verschiedenen Materialien und Techniken. Die 8 Kapitel sind in sich abgeschlossen. In der Reihenfolge lösen sich die Techni ke n des textilen Gestaltens und Werkens ab, um den Unterricht für die Schüler und Schülerinnen abwechslungsreich zu gestalten. Die Abfolge der Kapitel kann von der Lehrerin/dem Lehrer je nach örtlichen und zeitlichen Gegebenheiten selbst bestimmt werden. Auch die Gewichtung und schwerpunktmäßige Vertiefung in den einzelnen Materialbereichen oder Techniken können, je nach Interessen und Wünschen der Schüler und Schülerinnen, vom Lehrer entsprechend bestimmt werden.Jedes Kapitel beginnt mit einer Einstiegsseite, die in Wort und Bild die wesentlichen Inhalte auf einen Blick vermittelt. Regeln und Verhalten,Werkraum,Fachraum für Textiles Gestalten,Ordnung und Sicherheit ,Sicherheitsmaßnahmen zur Vermeidung von Unfällen,Umweltschutz ..,Auf dem Sicherheitspfad durch die Fachräume,für Werken und textiles Gestalten .,Von der Faser zum Faden: Wolle,Flachs ,Spinnen,Herkunft,Verwendung ,Geschichtliches,Eigenschaften ,Material ,pinnen mit der Handspindel,Spinnen mit dem Spinnrad .,Nummerierung der Garne und Zwirne .,Hanf,Baumwolle,Fasern zu Fäden spinnen,Gegenstände/Objekte,Fadenspiele Zusammenfassung Ideen,Von der Faser zum Papier: Papier,Schöpfrahmen, Papierschöpfen,Geschichtliches Faserbrei Herstellen des Schöpfrahmens Bauanleitung für einfache Schopfrahmen Papierschöpfen, Gautschen, Pressen, Trocknen, Glatten,Gegenstände/Objekte,Farbzusätze und verschiedene Gestaltungsmittel ,Wasserzeichen,Zusammengautschen,Nachträgliche Gestaltung ...,Vom Faden zur textilen Fläche: Technik Flächenbilden,Fadenarten,Wickeln,Binden,Knoten,Makramee ..,Flechten,Tundeln,Zopfflechten,Weben, Bindungen,Webgeräte ..,Halbweben .,Bandweben ..,Bildweben ,Bildwirken,Traditionelle Textilien,vom Baum zum Werkstück: Technik Holzbearbeitung Holzarten Massivholz ..,Kiefer,Fichte ..,Erle .,Vom Baum zum Brett,Schnittholz,Holzwerkstoffe .,Halbzeuge, Halbfertigerzeugnisse,Messen, Anzeichnen, Anreißen,Sägen,Laubsäge Feinsäge ,Raspeln und Feilen Schleifen,Holzverbindungen Bohren,Oberflächenbehandlung, Zur Geschichte des Spielzeugs Gestalten mit Holzhalbzeugen Gebrauchsgegenstände Spielzeuge ,Leimen,Nageln ..,Schrauben ,Wachsen .,Beizen,Wurst- oder Gurkenzange für den Hausgebrauch,Turner ., Säulenschachtel mit Deckel,Stoffdruck,Druckgrund ,Druckfarbe,Korkdruck,Kartoffeldruck ,Gummidruck,Schablonendruck ,Motiv, Muster, Farbe: Stoff und Farbe,Druck,Material,Geschichtlicher Rückblick,Gestaltungsmittel,Ideen,Technik Gestalten mit Ton,Vom Ton zur Form.Herkunft,Tonarten,Eigenschaften Keramische Erzeugnisse,Umformen Aufbauen Wegnehmen,Material Ton,Plastisches Gestalten,Verarbeiten,Trocknen,Brennen,Glasieren und Glasurbrand,Geschichtlicher Rückblick,Gestaltungsmittel,Vogelpfeife,Wasserspritztiere,Faden, Nadel, Nähmaschine: Technik Nähen,Nähmaschine,Die verschiedenen Arten von Nähmaschinen .,Die Funktionsteile der Nähmaschine ...,Vorbereiten der Nähmaschine .,Nähübungen ohne Faden,Unterfaden aufspulen ., Einfädeln des Oberfadens ,Einsetzen der Spule in die Kapsel und in den Greifer .,Heraufholen des Unterfadens ,Die Stichbildung ..,Nähstörungen - Ursachen, Beseitigung,Pflege der Nähmaschine .,Unfallverhütung .,Der richtige Arbeitsplatz und die richtige Arbeitshaltung beim Nähen ,Absteppen von Linien ,Versäubern von Schnittkanten ,Die einfache Naht .,Die Doppelnaht- oder Rechts-Links-Naht.......,Der Saum - eine Begrenzungsnaht ."Auszüge aus dem Buch, 1998, Taschenbuch, 28 cm, 470g, 120 S. Internationaler Versand, Offene Rechnung.
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9783582072917 - Wollstein-Spatz, Marianne: Werken / Textiles Gestalten, Klasse 5
Wollstein-Spatz, Marianne

Werken / Textiles Gestalten, Klasse 5 (2006)

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ISBN: 9783582072917 bzw. 3582072916, in Deutsch, Verlag Handwerk und Technik. 2006, Taschenbuch, gebraucht.

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2., veränd. Aufl. 28 cm. 112 S. Taschenbuch (BU82) gebrauchs und Lagerspuren,einband etwas an den kanten bestoßen,der vorsatz ist beschädigt, wahrscheinlich von der entfernung eines aufklebers. "..das Buch zum neuen Fach Werken/Textiles Gestalten ist gemäß dem aktuellen Lehrplan des bayerischen Kultusministeriums aufgebaut und vermittelt Informationen zur Sicherheit in den Fachräumen, zu den verschiedenen Materialien und Techniken. Die 8 Kapitel sind in sich abgeschlossen. In der Reihenfolge lösen sich die Techni ke n des textilen Gestaltens und Werkens ab, um den Unterricht für die Schüler und Schülerinnen abwechslungsreich zu gestalten. Die Abfolge der Kapitel kann von der Lehrerin/dem Lehrer je nach örtlichen und zeitlichen Gegebenheiten selbst bestimmt werden. Auch die Gewichtung und schwerpunktmäßige Vertiefung in den einzelnen Materialbereichen oder Techniken können, je nach Interessen und Wünschen der Schüler und Schülerinnen, vom Lehrer entsprechend bestimmt werden.Jedes Kapitel beginnt mit einer Einstiegsseite, die in Wort und Bild die wesentlichen Inhalte auf einen Blick vermittelt. Regeln und Verhalten,Werkraum,Fachraum für Textiles Gestalten,Ordnung und Sicherheit ,Sicherheitsmaßnahmen zur Vermeidung von Unfällen,Umweltschutz ..,Auf dem Sicherheitspfad durch die Fachräume,für Werken und textiles Gestalten .,Von der Faser zum Faden: Wolle,Flachs ,Spinnen,Herkunft,Verwendung ,Geschichtliches,Eigenschaften ,Material ,pinnen mit der Handspindel,Spinnen mit dem Spinnrad .,Nummerierung der Garne und Zwirne .,Hanf,Baumwolle,Fasern zu Fäden spinnen,Gegenstände/Objekte,Fadenspiele Zusammenfassung Ideen,Von der Faser zum Papier: Papier,Schöpfrahmen, Papierschöpfen,Geschichtliches Faserbrei Herstellen des Schöpfrahmens Bauanleitung für einfache Schopfrahmen Papierschöpfen, Gautschen, Pressen, Trocknen, Glatten,Gegenstände/Objekte,Farbzusätze und verschiedene Gestaltungsmittel ,Wasserzeichen,Zusammengautschen,Nachträgliche Gestaltung ...,Vom Faden zur textilen Fläche: Technik Flächenbilden,Fadenarten,Wickeln,Binden,Knoten,Makramee ..,Flechten,Tundeln,Zopfflechten,Weben, Bindungen,Webgeräte ..,Halbweben .,Bandweben ..,Bildweben ,Bildwirken,Traditionelle Textilien,vom Baum zum Werkstück: Technik Holzbearbeitung Holzarten Massivholz ..,Kiefer,Fichte ..,Erle .,Vom Baum zum Brett,Schnittholz,Holzwerkstoffe .,Halbzeuge, Halbfertigerzeugnisse,Messen, Anzeichnen, Anreißen,Sägen,Laubsäge Feinsäge ,Raspeln und Feilen Schleifen,Holzverbindungen Bohren,Oberflächenbehandlung, Zur Geschichte des Spielzeugs Gestalten mit Holzhalbzeugen Gebrauchsgegenstände Spielzeuge ,Leimen,Nageln ..,Schrauben ,Wachsen .,Beizen,Wurst- oder Gurkenzange für den Hausgebrauch,Turner ., Säulenschachtel mit Deckel,Stoffdruck,Druckgrund ,Druckfarbe,Korkdruck,Kartoffeldruck ,Gummidruck,Schablonendruck ,Motiv, Muster, Farbe: Stoff und Farbe,Druck,Material,Geschichtlicher Rückblick,Gestaltungsmittel,Ideen,Technik Gestalten mit Ton,Vom Ton zur Form.Herkunft,Tonarten,Eigenschaften Keramische Erzeugnisse,Umformen Aufbauen Wegnehmen,Material Ton,Plastisches Gestalten,Verarbeiten,Trocknen,Brennen,Glasieren und Glasurbrand,Geschichtlicher Rückblick,Gestaltungsmittel,Vogelpfeife,Wasserspritztiere,Faden, Nadel, Nähmaschine: Technik Nähen,Nähmaschine,Die verschiedenen Arten von Nähmaschinen .,Die Funktionsteile der Nähmaschine ...,Vorbereiten der Nähmaschine .,Nähübungen ohne Faden,Unterfaden aufspulen ., Einfädeln des Oberfadens ,Einsetzen der Spule in die Kapsel und in den Greifer .,Heraufholen des Unterfadens ,Die Stichbildung ..,Nähstörungen - Ursachen, Beseitigung,Pflege der Nähmaschine .,Unfallverhütung .,Der richtige Arbeitsplatz und die richtige Arbeitshaltung beim Nähen ,Absteppen von Linien ,Versäubern von Schnittkanten ,Die einfache Naht .,Die Doppelnaht- oder Rechts-Links-Naht.......,Der Saum - eine Begrenzungsnaht ."Auszüge aus dem Buch Versand D: 2,30 EUR [Werken , Textiles Gestalten, handwerk, bauanleitung, projekt, materialkunde, werkstoff, verarbeitung, verbindung, werkzeug, unfallschutz, funktion, prinzip, bearbeitung , farbenlehre, papier, gestaltung, dekor, weben, papierschöpfen, spinnen].
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9783582072917 - Wollstein-Spatz, Marianne: Werken / Textiles Gestalten, Klasse 5
Wollstein-Spatz, Marianne

Werken / Textiles Gestalten, Klasse 5 (2000)

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ISBN: 9783582072917 bzw. 3582072916, in Deutsch, Verlag Handwerk und Technik. 2000, Taschenbuch, gebraucht.

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Von Händler/Antiquariat, Lausitzer Buchversand, 01994 Drochow.
2.auflage 28 cm. 120 S. Taschenbuch (BU84) gebrauchs und Lagerspuren,einband etwas an den kanten bestoßen,. "..das Buch zum neuen Fach Werken/Textiles Gestalten ist gemäß dem aktuellen Lehrplan des bayerischen Kultusministeriums aufgebaut und vermittelt Informationen zur Sicherheit in den Fachräumen, zu den verschiedenen Materialien und Techniken. Die 8 Kapitel sind in sich abgeschlossen. In der Reihenfolge lösen sich die Techni ke n des textilen Gestaltens und Werkens ab, um den Unterricht für die Schüler und Schülerinnen abwechslungsreich zu gestalten. Die Abfolge der Kapitel kann von der Lehrerin/dem Lehrer je nach örtlichen und zeitlichen Gegebenheiten selbst bestimmt werden. Auch die Gewichtung und schwerpunktmäßige Vertiefung in den einzelnen Materialbereichen oder Techniken können, je nach Interessen und Wünschen der Schüler und Schülerinnen, vom Lehrer entsprechend bestimmt werden.Jedes Kapitel beginnt mit einer Einstiegsseite, die in Wort und Bild die wesentlichen Inhalte auf einen Blick vermittelt. Regeln und Verhalten,Werkraum,Fachraum für Textiles Gestalten,Ordnung und Sicherheit ,Sicherheitsmaßnahmen zur Vermeidung von Unfällen,Umweltschutz ..,Auf dem Sicherheitspfad durch die Fachräume,für Werken und textiles Gestalten .,Von der Faser zum Faden: Wolle,Flachs ,Spinnen,Herkunft,Verwendung ,Geschichtliches,Eigenschaften ,Material ,pinnen mit der Handspindel,Spinnen mit dem Spinnrad .,Nummerierung der Garne und Zwirne .,Hanf,Baumwolle,Fasern zu Fäden spinnen,Gegenstände/Objekte,Fadenspiele Zusammenfassung Ideen,Von der Faser zum Papier: Papier,Schöpfrahmen, Papierschöpfen,Geschichtliches Faserbrei Herstellen des Schöpfrahmens Bauanleitung für einfache Schopfrahmen Papierschöpfen, Gautschen, Pressen, Trocknen, Glatten,Gegenstände/Objekte,Farbzusätze und verschiedene Gestaltungsmittel ,Wasserzeichen,Zusammengautschen,Nachträgliche Gestaltung ...,Vom Faden zur textilen Fläche: Technik Flächenbilden,Fadenarten,Wickeln,Binden,Knoten,Makramee ..,Flechten,Tundeln,Zopfflechten,Weben, Bindungen,Webgeräte ..,Halbweben .,Bandweben ..,Bildweben ,Bildwirken,Traditionelle Textilien,vom Baum zum Werkstück: Technik Holzbearbeitung Holzarten Massivholz ..,Kiefer,Fichte ..,Erle .,Vom Baum zum Brett,Schnittholz,Holzwerkstoffe .,Halbzeuge, Halbfertigerzeugnisse,Messen, Anzeichnen, Anreißen,Sägen,Laubsäge Feinsäge ,Raspeln und Feilen Schleifen,Holzverbindungen Bohren,Oberflächenbehandlung, Zur Geschichte des Spielzeugs Gestalten mit Holzhalbzeugen Gebrauchsgegenstände Spielzeuge ,Leimen,Nageln ..,Schrauben ,Wachsen .,Beizen,Wurst- oder Gurkenzange für den Hausgebrauch,Turner ., Säulenschachtel mit Deckel,Stoffdruck,Druckgrund ,Druckfarbe,Korkdruck,Kartoffeldruck ,Gummidruck,Schablonendruck ,Motiv, Muster, Farbe: Stoff und Farbe,Druck,Material,Geschichtlicher Rückblick,Gestaltungsmittel,Ideen,Technik Gestalten mit Ton,Vom Ton zur Form.Herkunft,Tonarten,Eigenschaften Keramische Erzeugnisse,Umformen Aufbauen Wegnehmen,Material Ton,Plastisches Gestalten,Verarbeiten,Trocknen,Brennen,Glasieren und Glasurbrand,Geschichtlicher Rückblick,Gestaltungsmittel,Vogelpfeife,Wasserspritztiere,Faden, Nadel, Nähmaschine: Technik Nähen,Nähmaschine,Die verschiedenen Arten von Nähmaschinen .,Die Funktionsteile der Nähmaschine ...,Vorbereiten der Nähmaschine .,Nähübungen ohne Faden,Unterfaden aufspulen ., Einfädeln des Oberfadens ,Einsetzen der Spule in die Kapsel und in den Greifer .,Heraufholen des Unterfadens ,Die Stichbildung ..,Nähstörungen - Ursachen, Beseitigung,Pflege der Nähmaschine .,Unfallverhütung .,Der richtige Arbeitsplatz und die richtige Arbeitshaltung beim Nähen ,Absteppen von Linien ,Versäubern von Schnittkanten ,Die einfache Naht .,Die Doppelnaht- oder Rechts-Links-Naht.......,Der Saum - eine Begrenzungsnaht ."Auszüge aus dem Buch Versand D: 2,30 EUR [Werken , Textiles Gestalten, handwerk, bauanleitung, projekt, materialkunde, werkstoff, verarbeitung, verbindung, werkzeug, unfallschutz, funktion, prinzip, bearbeitung , farbenlehre, papier, gestaltung, dekor, weben, papierschöpfen, spinnen].
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