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Lerntheke - Deutsch (2017)
DE NW
ISBN: 9783589153091 bzw. 3589153091, in Deutsch, Cornelsen Pädagogik, neu.
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Die richtige Lösung für heterogene Klassen Die Lerntheke liefern ein großes Angebot an differenziertem Material für das Arbeiten in heterogenen Lerngruppen. Schnell, unkompliziert und fundiert differenzieren Die Schüler/-innen können selbst auswählen, in welcher von drei Schwierigkeitsstufen und in welcher Sozialform sie arbeiten möchten. Selbsteinschätzungsbogen ermuntern zur Lernreflexion, das Helfersystem fördert die Kooperation in der Klasse. So können Sie als Lernberater/-in fungieren und haben Zeit, individuell zu fördern.], Geheftet, 06.02.2017.
Die richtige Lösung für heterogene Klassen Die Lerntheke liefern ein großes Angebot an differenziertem Material für das Arbeiten in heterogenen Lerngruppen. Schnell, unkompliziert und fundiert differenzieren Die Schüler/-innen können selbst auswählen, in welcher von drei Schwierigkeitsstufen und in welcher Sozialform sie arbeiten möchten. Selbsteinschätzungsbogen ermuntern zur Lernreflexion, das Helfersystem fördert die Kooperation in der Klasse. So können Sie als Lernberater/-in fungieren und haben Zeit, individuell zu fördern.], Geheftet, 06.02.2017.
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Schreiben 9/10
DE NW
ISBN: 9783589153091 bzw. 3589153091, in Deutsch, Cornelsen Verlag GmbH, neu.
Lieferung aus: Österreich, zzgl. Versandkosten, Erscheint demnächst (Neuerscheinung).
Differenzierungsmaterial für heterogene Lerngruppen. Kopiervorlagen, Informationen zum Titel: Sechs Lerntheken zu den Themen: Charakterisieren Kurzgeschichten analysieren Informieren Argumentieren Gedichte analysieren Kreatives Schreiben Informationen zur Reihe: Die richtige Lösung für heterogene Klassen Die Lerntheken liefern ein großes Angebot an differenziertem Material für das Arbeiten in heterogenen Lerngruppen. Schnell, unkompliziert und fundiert differenzieren Die Schüler/innen können selbst auswählen, in welcher von drei Schwierigkeitsstufen und in welcher Sozialform sie arbeiten möchten. Selbsteinschätzungsbögen ermuntern zur Lernreflexion, das Helfersystem fördert die Kooperation in der Klasse. Die Lehrer/innen können so als Lernberater fungieren und haben Zeit, individuell zu fördern.
Differenzierungsmaterial für heterogene Lerngruppen. Kopiervorlagen, Informationen zum Titel: Sechs Lerntheken zu den Themen: Charakterisieren Kurzgeschichten analysieren Informieren Argumentieren Gedichte analysieren Kreatives Schreiben Informationen zur Reihe: Die richtige Lösung für heterogene Klassen Die Lerntheken liefern ein großes Angebot an differenziertem Material für das Arbeiten in heterogenen Lerngruppen. Schnell, unkompliziert und fundiert differenzieren Die Schüler/innen können selbst auswählen, in welcher von drei Schwierigkeitsstufen und in welcher Sozialform sie arbeiten möchten. Selbsteinschätzungsbögen ermuntern zur Lernreflexion, das Helfersystem fördert die Kooperation in der Klasse. Die Lehrer/innen können so als Lernberater fungieren und haben Zeit, individuell zu fördern.
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Schreiben 9/10
DE NW
ISBN: 9783589153091 bzw. 3589153091, in Deutsch, Cornelsen Verlag GmbH, neu.
Lieferung aus: Schweiz, 03.2017.
Differenzierungsmaterial für heterogene Lerngruppen. Kopiervorlagen, Informationen zum Titel: Sechs Lerntheken zu den Themen: Charakterisieren Kurzgeschichten analysieren Informieren Argumentieren Gedichte analysieren Kreatives Schreiben Informationen zur Reihe: Die richtige Lösung für heterogene Klassen Die Lerntheken liefern ein grosses Angebot an differenziertem Material für das Arbeiten in heterogenen Lerngruppen. Schnell, unkompliziert und fundiert differenzieren Die Schüler/innen können selbst auswählen, in welcher von drei Schwierigkeitsstufen und in welcher Sozialform sie arbeiten möchten. Selbsteinschätzungsbögen ermuntern zur Lernreflexion, das Helfersystem fördert die Kooperation in der Klasse. Die Lehrer/innen können so als Lernberater fungieren und haben Zeit, individuell zu fördern.
Differenzierungsmaterial für heterogene Lerngruppen. Kopiervorlagen, Informationen zum Titel: Sechs Lerntheken zu den Themen: Charakterisieren Kurzgeschichten analysieren Informieren Argumentieren Gedichte analysieren Kreatives Schreiben Informationen zur Reihe: Die richtige Lösung für heterogene Klassen Die Lerntheken liefern ein grosses Angebot an differenziertem Material für das Arbeiten in heterogenen Lerngruppen. Schnell, unkompliziert und fundiert differenzieren Die Schüler/innen können selbst auswählen, in welcher von drei Schwierigkeitsstufen und in welcher Sozialform sie arbeiten möchten. Selbsteinschätzungsbögen ermuntern zur Lernreflexion, das Helfersystem fördert die Kooperation in der Klasse. Die Lehrer/innen können so als Lernberater fungieren und haben Zeit, individuell zu fördern.
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