Vom Laufen, Springen, und Werfen zur Leichtathletik
14 Angebote vergleichen

Lieferung aus: Deutschland, Sofort lieferbar.
Kompakte Unterrichtsreihen Klasse 1-4. Kopiervorlagen Ob Laufen, Springen oder Werfen - mit diesem Band begeistern Sie Ihre Grundschüler/-innen für die Leichtathletik! Sie finden hierfür übersichtlich präsentiert einen großen Fundus an ausgearbeiteten Unterrichtseinheiten mit praxiserprobten Spielen und Übungen, die an die Disziplinen der Leichtathletik heranführen. Ergänzende Vorschläge zur Variation einzelner Spielformen ermöglichen es Ihnen, zu differenzieren und die unterschiedlichen Lernvoraussetzungen Ihrer Kinder zu berücksichtigen. Einzelne Grundtechniken - von Sprint bis hin zum Hochsprung - werden jeweils in kindgerechten Skizzen und Kopiervorlagen kurz erläutert. In allen Einheiten finden Sie Vorschläge zur Einbindung von Materialien und Trainingshilfen wie z.B. Markierungshütchen und Koordinationsleiter. Mit deren Hilfe erarbeiten die Kinder kooperativ die zu erlernenden elementaren Bewegungsformen, haben Freude am gemeinsamen Laufen, Springen und Werfen und werden spielerisch angeregt zu selbstständigem kompetenzorientierten Lernen im Sportunterricht. Dabei steht das Miteinander im Mittelpunkt. Der Band richtet sich an Lehrer/-innen, die mit Blick auf die unterschiedlichen Voraussetzungen der Kinder im Sportunterricht spielerisch deren koordinative und konditionelle Fähigkeiten fördern, leichtathletische Fertigkeiten und Techniken gemeinsam mit den Kindern erarbeiten, motivierend und vielfältig an die technischen Disziplinen der Leichtathletik heranführen, in ihrem Sportunterricht nicht den Blick auf technische Elemente verlieren und die individuellen Kompetenzen der Kinder in diesem Bereich stärken wollen, aber selbst vielleicht nicht über eigene komplexe technische Bewegungserfahrungen in der Leichtathletik verfügen. In der Grundschule wird der Grundstein für lebenslange Freude an Bewegung gelegt. Die Schwerpunkte dieser Reihe sind daher: Alternativen erlernen, die Spielfähigkeit ermöglichen, alle Schüler/-innen unabhängig von ihrer sportlichen Fitness und ihren motorischen Fähigkeiten einbeziehen sowie mit der Lerngruppe gemeinsam den Sportunterricht planen und organisieren. Gemeinsames Ziel ist es, das Gelernte in Wettkampf oder Show zu präsentieren. 01.02.2018, Geheftet.

Ob Laufen, Springen oder Werfen - mit diesem Band begeistern Sie Ihre Grundschüler/-innen für die Leichtathletik! Sie finden hierfür übersichtlich präsentiert einen großen Fundus an ausgearbeiteten Unterrichtseinheiten mit praxiserprobten Spielen und Übungen, die an die Disziplinen der Leichtathletik heranführen. Ergänzende Vorschläge zur Variation einzelner Spielformen ermöglichen es Ihnen, zu differenzieren und die unterschiedlichen Lernvoraussetzungen Ihrer Kinder zu berücksichtigen. Einzelne Grundtechniken - von Sprint bis hin zum Hochsprung - werden jeweils in kindgerechten Skizzen und Kopiervorlagen kurz erläutert.In allen Einheiten finden Sie Vorschläge zur Einbindung von Materialien und Trainingshilfen wie z.B. Markierungshütchen und Koordinationsleiter. Mit deren Hilfe erarbeiten die Kinder kooperativ die zu erlernenden elementaren Bewegungsformen, haben Freude am gemeinsamen Laufen, Springen und Werfen und werden spielerisch angeregt zu selbstständigem kompetenzorientierten Lernen im Sportunterricht. Dabei steht das Miteinander im Mittelpunkt. Der Band richtet sich an Lehrer/-innen, die mit Blick auf die unterschiedlichen Voraussetzungen der Kinder im Sportunterrichtspielerisch deren koordinative und konditionelle Fähigkeiten fördern,leichtathletische Fertigkeiten und Techniken gemeinsam mit den Kindern erarbeiten,motivierend und vielfältig an die technischen Disziplinen der Leichtathletik heranführen,in ihrem Sportunterricht nicht den Blick auf technische Elemente verlieren unddie individuellen Kompetenzen der Kinder in diesem Bereich stärken wollen, aberselbst vielleicht nicht über eigene komplexe technische Bewegungserfahrungen in der Leichtathletik verfügen. 32.2 x 20.2 x 1.0 cm, Schulbedarf.

Lieferung aus: Deutschland, 2-3 Werktage.
Ob Laufen, Springen oder Werfen - mit diesem Band begeistern Sie Ihre Grundschüler/-innen für die Leichtathletik! Sie finden hierfür übersichtlich präsentiert einen großen Fundus an ausgearbeiteten Unterrichtseinheiten mit praxiserprobten Spielen und Übungen, die an die Disziplinen der Leichtathletik heranführen. Ergänzende Vorschläge zur Variation einzelner Spielformen ermöglichen es Ihnen, zu differenzieren und die unterschiedlichen Lernvoraussetzungen Ihrer Kinder zu berücksichtigen. Einzelne Grundtechniken - von Sprint bis hin zum Hochsprung - werden jeweils in kindgerechten Skizzen und Kopiervorlagen kurz erläutert. In allen Einheiten finden Sie Vorschläge zur Einbindung von Materialien und Trainingshilfen wie z.B. Markierungshütchen und Koordinationsleiter. Mit deren Hilfe erarbeiten die Kinder kooperativ die zu erlernenden elementaren Bewegungsformen, haben Freude am gemeinsamen Laufen, Springen und Werfen und werden spielerisch angeregt zu selbstständigem kompetenzorientierten Lernen im Sportunterricht. Dabei steht das Miteinander im Mittelpunkt. Der Band richtet sich an Lehrer/-innen, die mit Blick auf die unterschiedlichen Voraussetzungen der Kinder im Sportunterricht spielerisch deren koordinative und konditionelle Fähigkeiten fördern, leichtathletische Fertigkeiten und Techniken gemeinsam mit den Kindern erarbeiten, motivierend und vielfältig an die technischen Disziplinen der Leichtathletik heranführen, in ihrem Sportunterricht nicht den Blick auf technische Elemente verlieren und die individuellen Kompetenzen der Kinder in diesem Bereich stärken wollen, aber selbst vielleicht nicht über eigene komplexe technische Bewegungserfahrungen in der Leichtathletik verfügen. In der Grundschule wird der Grundstein für lebenslange Freude an Bewegung gelegt. Die Schwerpunkte dieser Reihe sind daher: Alternativen erlernen, die Spielfähigkeit ermöglichen, alle Schüler/-innen unabhängig von ihrer sportlichen Fitness und ihren motorischen Fähigkeiten einbeziehen sowie mit der Lerngruppe gemeinsam den Sportunterricht planen und organisieren. Gemeinsames Ziel ist es, das Gelernte in Wettkampf oder Show zu präsentieren. von Thieme, Ina und Thieme, Ina, Neu.

Lieferung aus: Deutschland, 2-3 Werktage.
Ob Laufen, Springen oder Werfen - mit diesem Band begeistern Sie Ihre Grundschüler/-innen für die Leichtathletik! Sie finden hierfür übersichtlich präsentiert einen großen Fundus an ausgearbeiteten Unterrichtseinheiten mit praxiserprobten Spielen und Übungen, die an die Disziplinen der Leichtathletik heranführen. Ergänzende Vorschläge zur Variation einzelner Spielformen ermöglichen es Ihnen, zu differenzieren und die unterschiedlichen Lernvoraussetzungen Ihrer Kinder zu berücksichtigen. Einzelne Grundtechniken - von Sprint bis hin zum Hochsprung - werden jeweils in kindgerechten Skizzen und Kopiervorlagen kurz erläutert. In allen Einheiten finden Sie Vorschläge zur Einbindung von Materialien und Trainingshilfen wie z.B. Markierungshütchen und Koordinationsleiter. Mit deren Hilfe erarbeiten die Kinder kooperativ die zu erlernenden elementaren Bewegungsformen, haben Freude am gemeinsamen Laufen, Springen und Werfen und werden spielerisch angeregt zu selbstständigem kompetenzorientierten Lernen im Sportunterricht. Dabei steht das Miteinander im Mittelpunkt. Der Band richtet sich an Lehrer/-innen, die mit Blick auf die unterschiedlichen Voraussetzungen der Kinder im Sportunterricht spielerisch deren koordinative und konditionelle Fähigkeiten fördern, leichtathletische Fertigkeiten und Techniken gemeinsam mit den Kindern erarbeiten, motivierend und vielfältig an die technischen Disziplinen der Leichtathletik heranführen, in ihrem Sportunterricht nicht den Blick auf technische Elemente verlieren und die individuellen Kompetenzen der Kinder in diesem Bereich stärken wollen, aber selbst vielleicht nicht über eigene komplexe technische Bewegungserfahrungen in der Leichtathletik verfügen. In der Grundschule wird der Grundstein für lebenslange Freude an Bewegung gelegt. Die Schwerpunkte dieser Reihe sind daher: Alternativen erlernen, die Spielfähigkeit ermöglichen, alle Schüler/-innen unabhängig von ihrer sportlichen Fitness und ihren motorischen Fähigkeiten einbeziehen sowie mit der Lerngruppe gemeinsam den Sportunterricht planen und organisieren. Gemeinsames Ziel ist es, das Gelernte in Wettkampf oder Show zu präsentieren. von Thieme, Ina und Thieme, Ina, Neu.

Informationen zur Reihe: In der Grundschule wird der Grundstein für lebenslange Freude an Bewegung gelegt. Die Schwerpunkte dieser Reihe sind daher: - Alternativen erlernen, die Spielfähigkeit ermöglichen, - alle Schüler/-innen unabhängig von ihrer sportlichen Fitness und ihren motorischen Fähigkeiten einbeziehen sowie - mit der Lerngruppe gemeinsam den Sportunterricht planen und organisieren. Gemeinsames Ziel ist es, das Gelernte in Wettkampf oder Show zu präsentieren. Informationen zur Titelgruppe: Ob Laufen, Springen oder Werfen - mit diesem Band begeistern Sie Ihre Grundschüler/-innen für die Leichtathletik! Sie finden hierfür übersichtlich präsentiert einen großen Fundus an ausgearbeiteten Unterrichtseinheiten mit praxiserprobten Spielen und Übungen, die an die Disziplinen der Leichtathletik heranführen. Ergänzende Vorschläge zur Variation einzelner Spielformen ermöglichen es Ihnen, zu differenzieren und die unterschiedlichen Lernvoraussetzungen Ihrer Kinder zu berücksichtigen. Einzelne Grundtechniken - von Sprint bis hin zum Hochsprung - werden jeweils in kindgerechten Skizzen und Kopiervorlagen kurz erläutert. In allen Einheiten finden Sie Vorschläge zur Einbindung von Materialien und Trainingshilfen wie z.B. Markierungshütchen und Koordinationsleiter. Mit deren Hilfe erarbeiten die Kinder kooperativ die zu erlernenden elementaren Bewegungsformen, haben Freude am gemeinsamen Laufen, Springen und Werfen und werden spielerisch angeregt zu selbstständigem kompetenzorientierten Lernen im Sportunterricht. Dabei steht das Miteinander im Mittelpunkt. Der Band richtet sich an Lehrer/-innen, die mit Blick auf die unterschiedlichen Voraussetzungen der Kinder im Sportunterricht - spielerisch deren koordinative und konditionelle Fähigkeiten fördern, - leichtathletische Fertigkeiten und Techniken gemeinsam mit den Kindern erarbeiten, - motivierend und vielfältig an die technischen Disziplinen der Leichtathletik heranführen, - in ihrem Sportunterricht nicht den Blick auf technische Elemente verlieren und - die individuellen Kompetenzen der Kinder in diesem Bereich stärken wollen, aber - selbst vielleicht nicht über eigene komplexe technische Bewegungserfahrungen in der Leichtathletik verfügen.

Lieferung aus: Deutschland, 3-7 Tage.
Ob Laufen, Springen oder Werfen - mit diesem Band begeistern Sie Ihre Grundschüler/-innen für die Leichtathletik! Sie finden hierfür übersichtlich präsentiert einen großen Fundus an ausgearbeiteten Unterrichtseinheiten mit praxiserprobten Spielen und Übungen, die an die Disziplinen der Leichtathletik heranführen. Ergänzende Vorschläge zur Variation einzelner Spielformen ermöglichen es Ihnen, zu differenzieren und die unterschiedlichen Lernvoraussetzungen Ihrer Kinder zu berücksichtigen. Einzelne Grundtechniken - von Sprint bis hin zum Hochsprung - werden jeweils in kindgerechten Skizzen und Kopiervorlagen kurz erläutert.In allen Einheiten finden Sie Vorschläge zur Einbindung von Materialien und Trainingshilfen wie z.B. Markierungshütchen und Koordinationsleiter. Mit deren Hilfe erarbeiten die Kinder kooperativ die zu erlernenden elementaren Bewegungsformen, haben Freude am gemeinsamen Laufen, Springen und Werfen und werden spielerisch angeregt zu selbstständigem kompetenzorientierten Lernen im Sportunterricht. Dabei steht das Miteinander im Mittelpunkt. Der Band richtet sich an Lehrer/-innen, die mit Blick auf die unterschiedlichen Voraussetzungen der Kinder im Sportunterrichtspielerisch deren koordinative und konditionelle Fähigkeiten fördern,leichtathletische Fertigkeiten und Techniken gemeinsam mit den Kindern erarbeiten,motivierend und vielfältig an die technischen Disziplinen der Leichtathletik heranführen,in ihrem Sportunterricht nicht den Blick auf technische Elemente verlieren unddie individuellen Kompetenzen der Kinder in diesem Bereich stärken wollen, aberselbst vielleicht nicht über eigene komplexe technische Bewegungserfahrungen in der Leichtathletik verfügen. 1 kg.

Lieferung aus: Deutschland, 1-2 Werktage.
In der Grundschule wird der Grundstein fr lebenslange Freude an Bewegung gelegt. Die Schwerpunkte di, In der Grundschule wird der Grundstein fr lebenslange Freude an Bewegung gelegt. Die Schwerpunkte dieser Reihe sind daher:Alternativen erlernen, die Sp, Geheftet, Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft.

Lieferung aus: Vereinigte Staaten von Amerika, Usually ships in 24 hours.
Von Händler/Antiquariat, Amazon.com.
This scarce antiquarian book is a facsimile reprint of the original. Due to its age, it may contain imperfections such as marks, notations, marginalia and flawed pages. Because we believe this work is culturally important, we have made it available as part of our commitment for protecting, preserving, and promoting the world's literature in affordable, high quality, modern editions that are true to the original work. Paperback, Label: Kessinger Publishing, LLC, Kessinger Publishing, LLC, Product group: Book, Published: 2010-09-10, Studio: Kessinger Publishing, LLC.

Vom Laufen Springen und Werfen zur Leichtathletik ab 15.99 € als sonstiges: Kompakte Unterrichtsreihen Klasse 1-4. Kopiervorlagen. Aus dem Bereich: Bücher, Wissenschaft, Pädagogik,.

Lieferung aus: Vereinigte Staaten von Amerika, Shipping costs to: USA.
Von Händler/Antiquariat, Ergodebooks.
Kessinger Publishing, LLC, 2010-09-10. Paperback. Good.