Diagnose und selbstständiges Üben im Französischunterricht
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Diagnose und selbstständiges Üben im Französischunterricht (2020)
ISBN: 9783589166794 bzw. 3589166797, in Deutsch, Cornelsen Pädagogik, Taschenbuch, neu.
Informationen zum Titel: Die in den Rahmenlehrplänen formulierten Regelstandards beschreiben Kompetenzstufen, die in durchschnittlichen Lerngruppen nur einige erreichen. Diese Lücke zwischen Ideal und Wirklichkeit zu verringern, ist das Ziel dieses Buches. Es macht den Schülerinnen und Schülern die Anforderungen transparent, die an sie gestellt werden. Es hilft dabei, ihren aktuellen Kompetenzstand realistisch einzuschätzen, und stellt Aufgaben zur Verfügung, mit denen sie Defizite beseitigen und Fortschritte erzielen können. Themen: Leseverstehen Schreiben schriftliche Sprachmittlung mündliche Sprachmittlung Mit dabei: Kompetenzraster zur Diagnose, 80 passgenaue Standardaufgaben zum selbstständigen Üben sowie Modelllösungen zu allen Aufgaben. Taschenbuch, 13.07.2020.
Aufgaben zum Leseverstehen, Schreiben und zur Spachmittlung
ISBN: 9783589166794 bzw. 3589166797, vermutlich in Deutsch, Cornelsen Verlag GmbH, Taschenbuch, neu.
Kopiervorlagen, Die in den Rahmenlehrplänen formulierten Regelstandards beschreiben Kompetenzstufen, die in durchschnittlichen Lerngruppen nur einige erreichen. Diese Lücke zwischen Ideal und Wirklichkeit zu verringern, ist das Ziel dieses Buches. Es macht den Schülerinnen und Schülern die Anforderungen transparent, die an sie gestellt werden. Es hilft dabei, ihren aktuellen Kompetenzstand realistisch einzuschätzen, und stellt Aufgaben zur Verfügung, mit denen sie Defizite beseitigen und Fortschritte erzielen können. Themen: Leseverstehen Schreiben schriftliche Sprachmittlung mündliche Sprachmittlung Mit dabei: Kompetenzraster zur Diagnose, 80 passgenaue Standardaufgaben zum selbstständigen Üben sowie Modelllösungen zu allen Aufgaben. Taschenbuch, 01.04.2020.
Aufgaben zum Leseverstehen, Schreiben und zur Spachmittlung
ISBN: 9783589166794 bzw. 3589166797, in Deutsch, Cornelsen Verlag GmbH, Taschenbuch, neu.
Kopiervorlagen Die in den Rahmenlehrplänen formulierten Regelstandards beschreiben Kompetenzstufen, die in durchschnittlichen Lerngruppen nur einige erreichen. Diese Lücke zwischen Ideal und Wirklichkeit zu verringern, ist das Ziel dieses Buches. Es macht den Schülerinnen und Schülern die Anforderungen transparent, die an sie gestellt werden. Es hilft dabei, ihren aktuellen Kompetenzstand realistisch einzuschätzen, und stellt Aufgaben zur Verfügung, mit denen sie Defizite beseitigen und Fortschritte erzielen können. Themen: Leseverstehen Schreiben schriftliche Sprachmittlung mündliche Sprachmittlung Mit dabei: Kompetenzraster zur Diagnose, 80 passgenaue Standardaufgaben zum selbstständigen Üben sowie Modelllösungen zu allen Aufgaben. 01.04.2020, Taschenbuch.
Aufgaben zum Leseverstehen, Schreiben und zur Spachmittlung - Kopiervorlagen
ISBN: 9783589166794 bzw. 3589166797, in Deutsch, Cornelsen Vlg Scriptor, Taschenbuch, neu.
Aufgaben zum Leseverstehen, Schreiben und zur Spachmittlung: Informationen zum Titel: Die in den Rahmenlehrplänen formulierten Regelstandards beschreiben Kompetenzstufen, die in durchschnittlichen Lerngruppen nur einige erreichen. Diese Lücke zwischen Ideal und Wirklichkeit zu verringern, ist das Ziel dieses Buches. Es macht den Schülerinnen und Schülern die Anforderungen transparent, die an sie gestellt werden. Es hilft dabei, ihren aktuellen Kompetenzstand realistisch einzuschätzen, und stellt Aufgaben zur Verfügung, mit denen sie Defizite beseitigen und Fortschritte erzielen können. Themen: Leseverstehen Schreiben schriftliche Sprachmittlung mündliche Sprachmittlung Mit dabei: Kompetenzraster zur Diagnose, 80 passgenaue Standardaufgaben zum selbstständigen Üben sowie Modelllösungen zu allen Aufgaben. Taschenbuch.
Aufgaben zum Leseverstehen Schreiben und zur Spachmittlung
ISBN: 3589166797 bzw. 9783589166794, vermutlich in Deutsch, Cornelsen Scriptor, Berlin, Deutschland, neu.
Diagnose und selbstständiges Üben im Französischunterricht: Aufgaben zum Leseverstehen, Schreiben und zur Spachmittlung: mit Kopiervorlagen und Audio-CD (2020)
ISBN: 3589166797 bzw. 9783589166794, vermutlich in Deutsch, Cornelsen Scriptor, Berlin, Deutschland, Taschenbuch, gebraucht, guter Zustand, Hörbuch.
Diagnose und selbstständiges Üben im Französischunterricht: Aufgaben zum Leseverstehen, Schreiben und zur Spachmittlung: mit Kopiervorlagen und Audio-CD (2020)
ISBN: 3589166797 bzw. 9783589166794, vermutlich in Deutsch, Cornelsen Scriptor, Berlin, Deutschland, Taschenbuch, gebraucht, guter Zustand, Hörbuch.