Englisch Lernerfolg durch Balanced Teaching. Offene und geschlossene Methoden im Englischunterricht: Offene Lernarrangements: Aufgabenorientiert - Spielorientiert - Medienorientiert
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Englisch Lernerfolg durch Balanced Teaching. Offene und geschlossene Methoden im Englischunterricht
DE PB NWISBN: 9783589229833 bzw. 3589229837, in Deutsch, Cornelsen Cornelsen Verlag Scriptor, Taschenbuch, neu.
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buecher.de GmbH & Co. KG, [1].
Informationen zum Titel: Eine methodisch sinnvolle Balance von Offen- und Geschlossenheit verspricht langfristig bessere Lernerfolge. Das vorliegende Praxisbuch gibt Englischlehrenden 15 offene Lernarrangements an die Hand und fokussiert dabei die konkrete methodische Umsetzung. Im Angebot sind medien-, fertigkeits- oder phasenorientierte Methoden: jeweils mit verlässlichen Ratschlägen, wie sich der Offenheitsgrad auf den individuellen Unterrichtsbedarf abstimmen lässt.Informationen zur Reihe: Die Scriptor Praxis-Bände für die Sek I und II zeichnen sich aus durch:aktuelle pädagogische Themen,praktisches Unterrichtswissen, theoretisch fundiert und dennoch verständlichMethoden für einen innovativen UnterrichtAutoren aus der Schulpraxis und der Wissenschaft. Hilfreich für Berufsanfänger, anregend für Profis.2010. 240 S. 50 Abb.Versandfertig in ca. 2 Wochen, Softcover.
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Informationen zum Titel: Eine methodisch sinnvolle Balance von Offen- und Geschlossenheit verspricht langfristig bessere Lernerfolge. Das vorliegende Praxisbuch gibt Englischlehrenden 15 offene Lernarrangements an die Hand und fokussiert dabei die konkrete methodische Umsetzung. Im Angebot sind medien-, fertigkeits- oder phasenorientierte Methoden: jeweils mit verlässlichen Ratschlägen, wie sich der Offenheitsgrad auf den individuellen Unterrichtsbedarf abstimmen lässt.Informationen zur Reihe: Die Scriptor Praxis-Bände für die Sek I und II zeichnen sich aus durch:aktuelle pädagogische Themen,praktisches Unterrichtswissen, theoretisch fundiert und dennoch verständlichMethoden für einen innovativen UnterrichtAutoren aus der Schulpraxis und der Wissenschaft. Hilfreich für Berufsanfänger, anregend für Profis.2010. 240 S. 50 Abb.Versandfertig in ca. 2 Wochen, Softcover.
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DE PB NWISBN: 9783589229833 bzw. 3589229837, in Deutsch, Cornelsen Vlg Scriptor, Taschenbuch, neu.
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Von Händler/Antiquariat, Buchhandlung Kühn GmbH, [4368407].
Neuware - P font color='blue' Informationen zum Titel: /font /P PEine methodisch sinnvolle Balance von Offen- und Geschlossenheit verspricht langfristig bessere Lernerfolge. Das vorliegende Praxisbuch gibt Englischlehrenden 15 offene Lernarrangements an die Hand und fokussiert dabei die konkrete methodische Umsetzung. Im Angebot sind medien-, fertigkeits- oder phasenorientierte Methoden: jeweils mit verlässlichen Ratschlägen, wie sich der Offenheitsgrad auf den individuellen Unterrichtsbedarf abstimmen lässt./P P/P P font color='blue' Informationen zur Reihe: /font /P PDie Scriptor Praxis -Bände für die Sek I und II zeichnen sich aus durch: aktuelle pädagogische Themen, praktisches Unterrichtswissen, theoretisch fundiert und dennoch verständlich Methoden für einen innovativen Unterricht Autoren aus der Schulpraxis und der Wissenschaft. Hilfreich für Berufsanfänger, anregend für Profis./P, Taschenbuch, Neuware, FixedPrice, 296g.
Von Händler/Antiquariat, Buchhandlung Kühn GmbH, [4368407].
Neuware - P font color='blue' Informationen zum Titel: /font /P PEine methodisch sinnvolle Balance von Offen- und Geschlossenheit verspricht langfristig bessere Lernerfolge. Das vorliegende Praxisbuch gibt Englischlehrenden 15 offene Lernarrangements an die Hand und fokussiert dabei die konkrete methodische Umsetzung. Im Angebot sind medien-, fertigkeits- oder phasenorientierte Methoden: jeweils mit verlässlichen Ratschlägen, wie sich der Offenheitsgrad auf den individuellen Unterrichtsbedarf abstimmen lässt./P P/P P font color='blue' Informationen zur Reihe: /font /P PDie Scriptor Praxis -Bände für die Sek I und II zeichnen sich aus durch: aktuelle pädagogische Themen, praktisches Unterrichtswissen, theoretisch fundiert und dennoch verständlich Methoden für einen innovativen Unterricht Autoren aus der Schulpraxis und der Wissenschaft. Hilfreich für Berufsanfänger, anregend für Profis./P, Taschenbuch, Neuware, FixedPrice, 296g.
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Englisch Lernerfolg durch Balanced Teaching. Offene und geschlossene Methoden im Englischunterricht
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Informationen zum Titel: Eine methodisch sinnvolle Balance von Offen- und Geschlossenheit verspricht langfristig bessere Lernerfolge. Das vorliegende Praxisbuch gibt Englischlehrenden 15 offene Lernarrangements an die Hand und fokussiert dabei die konkrete methodische Umsetzung. Im Angebot sind medien-, fertigkeits- oder phasenorientierte Methoden: jeweils mit verlässlichen Ratschlägen, wie sich der Offenheitsgrad auf den individuellen Unterrichtsbedarf abstimmen lässt. Informationen zur Reihe: Die Scriptor Praxis-Bände für die Sek I und II zeichnen sich aus durch:aktuelle pädagogische Themen, praktisches Unterrichtswissen, theoretisch fundiert und dennoch verständlich Methoden für einen innovativen Unterricht Autoren aus der Schulpraxis und der Wissenschaft.Hilfreich für Berufsanfänger, anregend für Profis.
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Scriptor Praxis: Lernerfolg durch "Balanced Teaching": Offene Lernarrangements: Aufgabenorientiert - Spielorientiert - Medienorientiert. (2010)
DE PB USISBN: 9783589229833 bzw. 3589229837, in Deutsch, 176 Seiten, Cornelsen Scriptor, Taschenbuch, gebraucht.
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