Lehrziele, Schulleistung und Leistungsbeurteilung : Beitr. z. Analyse ihrer theoret. Bedeutung, ihrer schul. Funktion u. ihrer Wechselwirkungen., Mit e. Beitr. von Rainer Fuchs, Studien zur Lehrforschung ; Bd. 13
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Lehrziele, Schulleistung und Leistungsbeurteilung. (1994)
DEISBN: 9783590143135 bzw. 3590143134, in Deutsch, Berlin, Cornelsen.
Von Händler/Antiquariat, Antiq. Bookfarm/ Sebastian Seckfort [54905055], Leipzig, Germany.
189 Seiten Ehemaliges Bibliothek***emplar mit Signatur und Stempel. In gutem Zustand, Text sauber. 9783590143135 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 300.
189 Seiten Ehemaliges Bibliothek***emplar mit Signatur und Stempel. In gutem Zustand, Text sauber. 9783590143135 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 300.
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Lehrziele, Schulleistung und Leistungsbeurteilung : Beitr. z. Analyse ihrer theoret. Bedeutung, ihrer schul. Funktion u. ihrer Wechselwirkungen., Mit e. Beitr. von Rainer Fuchs, Studien zur Lehrforschung ; Bd. 13 (1975)
DE PB FEISBN: 9783590143135 bzw. 3590143134, Band: 13, in Deutsch, Düsseldorf : Pädagogischer Verlag Schwann, Taschenbuch, Erstausgabe.
Von Händler/Antiquariat, Antiq. Bookfarm/ Sebastian Seckfort [54905055], Leipzig, Germany.
189 S. : 20 graph. Darst.; ; 21 cm Erscheinungsjahr: 1975. Ausgeschiedenes Bibliothek***emplar in gutem Zustand, textsauber, mit Stempel, ohne Anstreichungen. 3590143134 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 700.
189 S. : 20 graph. Darst.; ; 21 cm Erscheinungsjahr: 1975. Ausgeschiedenes Bibliothek***emplar in gutem Zustand, textsauber, mit Stempel, ohne Anstreichungen. 3590143134 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 700.
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lehrziele, schulleistung und leistungsbeurteilung. beiträge zur analyse ihrer theoretischen bedeutung, ihrer schulischen funktion und ihrer wechselwirkungen. studien zur lehrforschung (1975)
DE PB USISBN: 9783590143135 bzw. 3590143134, in Deutsch, schwann verlag, düsseldorf, Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, alt-saarbrücker antiquariat g.w.melling [6659496], saarbrücken, Germany.
Orig. farb. broschur. oktav. gutes exemplar. 190 seiten, reihe : studien zur lehrforschung, band 13; mit einigen abbildungen; großflächiger fleck auf kopfschnitt, sonst gut 430 Gramm.
Orig. farb. broschur. oktav. gutes exemplar. 190 seiten, reihe : studien zur lehrforschung, band 13; mit einigen abbildungen; großflächiger fleck auf kopfschnitt, sonst gut 430 Gramm.
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Lehrziele, Schulleistung und Leistungsbeurteilung (1994)
DE PB USISBN: 9783590143135 bzw. 3590143134, in Deutsch, 189 Seiten, Cornelsen Verlag GmbH + C, Taschenbuch, gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandfertig in 1 - 2 Werktagen.
Von Händler/Antiquariat, coolbooks-4y.
pädagogik / didaktik - oktav Orig. farb. broschur, Broschiert, Label: Cornelsen Verlag GmbH + C, Cornelsen Verlag GmbH + C, Produktgruppe: Book, Publiziert: 1994-11, Studio: Cornelsen Verlag GmbH + C, Verkaufsrang: 3529818.
Von Händler/Antiquariat, coolbooks-4y.
pädagogik / didaktik - oktav Orig. farb. broschur, Broschiert, Label: Cornelsen Verlag GmbH + C, Cornelsen Verlag GmbH + C, Produktgruppe: Book, Publiziert: 1994-11, Studio: Cornelsen Verlag GmbH + C, Verkaufsrang: 3529818.
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lehrziele, schulleistung und leistungsbeurteilung. beiträge zur analyse ihrer theoretischen bedeutung, ihrer schulischen funktion und ihrer wechselwirkungen. studien zur lehrforschung (1975)
DE USISBN: 9783590143135 bzw. 3590143134, Band: 13, in Deutsch, schwann verlag, gebraucht.
alt-saarbrücker antiquariat, [3219587].
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
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