Lernen im Arbeitsprozess: D. Beitrag von Hackers Arbeitspsychologie u. Piagets Entwicklungstheorie (Campus Forschung) (German Edition)
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Lernen im Arbeitsprozess : der Beitrag von Hackers Arbeitspsychologie und Piagets Entwicklungstheorie. Campus ; Bd. 175 (1980)
DEISBN: 359332783X bzw. 9783593327839, in Deutsch, Frankfurt/Main, New York : Campus-Verlag.
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Von Händler/Antiquariat, Petra Gros, 56070 Koblenz.
288 S. ; 21 cm Broschiert Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel...). Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig; Einbandkanten sind leicht bestossen; der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Versand D: 1,95 EUR Arbeit ; Handlung ; Lernen ; Erkennen ; Arbeitspsychologie ; Lernen ; Arbeit (Wirtschaft) ; Piaget, Jean ; Hacker, Winfried ; Entwicklungspsychologie, b Psychologie, b Sozialwissenschaften.
Von Händler/Antiquariat, Petra Gros, 56070 Koblenz.
288 S. ; 21 cm Broschiert Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel...). Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig; Einbandkanten sind leicht bestossen; der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Versand D: 1,95 EUR Arbeit ; Handlung ; Lernen ; Erkennen ; Arbeitspsychologie ; Lernen ; Arbeit (Wirtschaft) ; Piaget, Jean ; Hacker, Winfried ; Entwicklungspsychologie, b Psychologie, b Sozialwissenschaften.
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Lernen im Arbeitsprozess : der Beitrag von Hackers Arbeitspsychologie und Piagets Entwicklungstheorie. Campus ; Bd. 175 (1980)
DE PB USISBN: 9783593327839 bzw. 359332783X, in Deutsch, Frankfurt/Main, New York : Campus-Verlag, Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, Petra Gros [1048006], Koblenz, Germany.
288 S. ; 21 cm Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.). Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig; Einbandkanten sind leicht bestossen; der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 400.
288 S. ; 21 cm Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.). Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig; Einbandkanten sind leicht bestossen; der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 400.
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Symbolbild
Lernen im Arbeitsprozeß. Der Beitrag von Hackers Arbeitspsychologie und Piagets Entwicklungstheorie. (=Campus Forschung; Band 175). (1980)
DE PBISBN: 9783593327839 bzw. 359332783X, Band: 175, in Deutsch, Campus Frankfurt a. M. Taschenbuch.
Von Händler/Antiquariat, Antiquariat Thomas Haker GmbH & Co. KG [1309982], Berlin, Germany.
288 S. Buchdeckel fleckig und mit Schadstelle durch ein entferntes Rückenschild. Innen gut. Guter Zustand Bibl-Ex. Stempel auf Seitenschnitt. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 100 Broschur broschiert/ Taschenbuch.
288 S. Buchdeckel fleckig und mit Schadstelle durch ein entferntes Rückenschild. Innen gut. Guter Zustand Bibl-Ex. Stempel auf Seitenschnitt. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 100 Broschur broschiert/ Taschenbuch.
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Lernen im Arbeitsprozess : d. Beitrag von Hackers Arbeitspsychologie u. Piagets Entwicklungstheorie. Campus ; Bd. 175 (1980)
DE PBISBN: 359332783X bzw. 9783593327839, in Deutsch, Frankfurt/Main, New York : Campus-Verlag, Taschenbuch.
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Von Händler/Antiquariat, Antiquariat Bookfarm, 04229 Leipzig.
288 S. ; 21 cm Softcover Ehemaliges Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. Guter Zustand, Bindung intakt, Text sauber. 359332783X Versand D: 2,50 EUR b Psychologie, b Sozialwissenschaften.
Von Händler/Antiquariat, Antiquariat Bookfarm, 04229 Leipzig.
288 S. ; 21 cm Softcover Ehemaliges Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. Guter Zustand, Bindung intakt, Text sauber. 359332783X Versand D: 2,50 EUR b Psychologie, b Sozialwissenschaften.
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Symbolbild
Lernen im Arbeitsprozeß: Der Beitrag von Hackers Arbeitspsychologie und Piagets Entwicklungstheorie (Campus Forschung)
DE USISBN: 9783593327839 bzw. 359332783X, in Deutsch, Campus, Frankfurt am Main, Deutschland, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, medimops [55410863], Berlin, Germany.
363 Gramm.
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