Politische Lernprozesse bei Kindern und Jugendlichen : e. sozialisationstheoret. Begründung. Campus Forschung ; Bd. 341
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Politische Lernprozesse bei Kindern und Jugendlichen : e. sozialisationstheoret. Begründung. Campus Forschung ; Bd. 341 (1983)
DE PB USISBN: 9783593332192 bzw. 3593332191, Band: 341, in Deutsch, Frankfurt/Main ; New York : Campus-Verlag, Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, Petra Gros [1048006], Koblenz, Germany.
175 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.). Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig; im Innern einige wenige Anstreichungen mit Bleistift. Der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 260.
175 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.). Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig; im Innern einige wenige Anstreichungen mit Bleistift. Der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 260.
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Politische Lernprozesse bei Kindern und Jugendlichen: Eine sozialisationstheoretische Begründung. Campus Forschung ; Bd. 341 (1983)
~DE PB USISBN: 9783593332192 bzw. 3593332191, vermutlich in Deutsch, Campus-Verlag, Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, Petra Gros [1048006], Koblenz, Germany.
175 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig; der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 300, Books.
175 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig; der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 300, Books.
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Symbolbild
Politische Lernprozesse bei Kindern und Jugendlichen. Eine sozialisationstheoretische Begründung (1998)
~DE PB USISBN: 9783593332192 bzw. 3593332191, vermutlich in Deutsch, Campus Verlag GmbH, Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, getbooks GmbH [55883480], Bad Camberg, HE, Germany.
176 Seiten Gepflegtes ehemaliges Bibliotheksexemplar mit den üblichen Kennzeichnungen (z.B. Barcode und Inventarisierungsnummer); in der Regel foliiert (Umschlag aus selbstklebender Folie). Zustand unter Berücksichtigung des Alters gut. Tagesaktueller, sicherer und weltweiter Versand. Wir liefern grundsätzlich mit beiliegender Rechnung. 688040.01 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500, Books.
176 Seiten Gepflegtes ehemaliges Bibliotheksexemplar mit den üblichen Kennzeichnungen (z.B. Barcode und Inventarisierungsnummer); in der Regel foliiert (Umschlag aus selbstklebender Folie). Zustand unter Berücksichtigung des Alters gut. Tagesaktueller, sicherer und weltweiter Versand. Wir liefern grundsätzlich mit beiliegender Rechnung. 688040.01 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500, Books.
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Politische Lernprozesse bei Kindern und Jugendlichen: Eine sozialisationstheoretische Begründung. Campus Forschung Bd. 341 (1983)
DE USISBN: 9783593332192 bzw. 3593332191, in Deutsch, Campus-Verlag, gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkosten nach: Deutschland.
Von Händler/Antiquariat, Petra Gros, [3076014].
175 Seiten Broschiert Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel...) Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. 1983. gebraucht gut, 300g, Internationaler Versand, PayPal, Offene Rechnung, Banküberweisung, Offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten).
Von Händler/Antiquariat, Petra Gros, [3076014].
175 Seiten Broschiert Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel...) Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. 1983. gebraucht gut, 300g, Internationaler Versand, PayPal, Offene Rechnung, Banküberweisung, Offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten).
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Politische Lernprozesse bei Kindern und Jugendlichen : e. sozialisationstheoret. Begründung. Campus Forschung ; Bd. 341 (1983)
~DE PB USISBN: 9783593332192 bzw. 3593332191, vermutlich in Deutsch, Campus-Verlag, Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, Petra Gros [1048006], Koblenz, Germany.
175 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.). der Buchzustand ist ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 240, Books.
175 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.). der Buchzustand ist ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 240, Books.
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Politische Lernprozesse bei Kindern und Jugendlichen : e. sozialisationstheoret. Begründung. Campus Forschung Bd. 341 (1983)
DE USISBN: 9783593332192 bzw. 3593332191, in Deutsch, Campus-Verlag, gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkosten nach: Deutschland.
Von Händler/Antiquariat, Petra Gros, [3076014].
175 Seiten Broschiert Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel...). der Buchzustand ist ordentlich und dem Alter entsprechend gut. 1983. gebraucht gut, 240g, Internationaler Versand, PayPal, Offene Rechnung, Banküberweisung, Offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten).
Von Händler/Antiquariat, Petra Gros, [3076014].
175 Seiten Broschiert Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel...). der Buchzustand ist ordentlich und dem Alter entsprechend gut. 1983. gebraucht gut, 240g, Internationaler Versand, PayPal, Offene Rechnung, Banküberweisung, Offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten).
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Symbolbild
Politische Lernprozesse bei Kindern und Jugendlichen. Eine sozialisationstheoretische Begründung (1998)
DE PB USISBN: 9783593332192 bzw. 3593332191, in Deutsch, 176 Seiten, Campus Verlag GmbH, Taschenbuch, gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Auf Lager. Tatsächliche Versandkosten können abweichen.
Von Händler/Antiquariat, g/e/t/b/o/o/k/s.
Campus Verlag GmbH, Broschiert, Publiziert: 1998-05T, Produktgruppe: Book.
Von Händler/Antiquariat, g/e/t/b/o/o/k/s.
Campus Verlag GmbH, Broschiert, Publiziert: 1998-05T, Produktgruppe: Book.
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Symbolbild
Politische Lernprozesse bei Kindern und Jugendlichen
DE USISBN: 9783593332192 bzw. 3593332191, in Deutsch, 175 Seiten, Campus, gebraucht.
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Von Privat, Boerdianer, [4052767].
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
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