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100%: Matthias Oppermann: American Studies in Dialogue (ISBN: 9783593410197) 2010, in Deutsch, auch als eBook.Nur diese Ausgabe anzeigen…
71%: Oppermann, Matthias: American Studies in Dialogue: Radical Reconstructions between Curriculum and Cultural Critique (Campus - North American Studies) (ISBN: 9783593393179) in Deutsch, Band: 29, Taschenbuch.Nur diese Ausgabe anzeigen…
American Studies in Dialogue - 11 Angebote vergleichen
| Preise | 2013 | 2014 | 2018 | 2021 |
|---|---|---|---|---|
| Schnitt | € 29,99 | € 29,99 | € 30,04 | € 29,99 |
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American Studies in Dialogue (2010)
DE NW EBISBN: 9783593410197 bzw. 3593410192, in Deutsch, Campus Verlag, neu, E-Book.
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Seit seiner Entstehung in den 1930er- Jahren hat sich das Fach 'American Studies' in den USA radikal verändert. Als Motor dieses Prozesses galt bislang die wissenschaftliche Forschung. Matthias Oppermann beleuchtet nun erstmals die Rolle der Lehre und zeigt, dass das Fach von Beginn an durch Kurse und Lehrpläne nicht nur didaktisch, sondern auch theoretisch kontinuierlich neu konstituiert wurde. Mit dieser Neubewertung liefert er ein revidiertes Verständnis der 'American Studies' als interdisziplinäre Kulturwissenschaft im Spannungsfeld unterschiedlicher Theorien, Methoden und Forschungsgegenstände. PDF, 04.10.2010.
Seit seiner Entstehung in den 1930er- Jahren hat sich das Fach 'American Studies' in den USA radikal verändert. Als Motor dieses Prozesses galt bislang die wissenschaftliche Forschung. Matthias Oppermann beleuchtet nun erstmals die Rolle der Lehre und zeigt, dass das Fach von Beginn an durch Kurse und Lehrpläne nicht nur didaktisch, sondern auch theoretisch kontinuierlich neu konstituiert wurde. Mit dieser Neubewertung liefert er ein revidiertes Verständnis der 'American Studies' als interdisziplinäre Kulturwissenschaft im Spannungsfeld unterschiedlicher Theorien, Methoden und Forschungsgegenstände. PDF, 04.10.2010.
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American Studies in Dialogue. Radical Reconstructions Between Curriculum and Cultural Critique. Nordamerikastudien, Volume 29. (2010)
DE USISBN: 9783593393179 bzw. 3593393174, Band: 29, in Deutsch, Frankfurt am Main, New York: Campus-Verlag. gebraucht.
Brungs und Hönicke Medienversand, [3437067].
297 Seiten. Kartoniert. Remissionsstempel.Illustrierter Originalkartonband in nahezu neuwertigem Zustand. Remissionsstempel im Unterschnitt. - Seit seiner Entstehung in den 1930er- Jahren hat sich das Fach "American Studies" in den USA radikal verändert. Als Motor dieses Prozesses galt bislang die wissenschaftliche Forschung. Matthias Oppermann beleuchtet nun erstmals die Rolle der Lehre und zeigt, dass das Fach von Beginn an durch Kurse und Lehrpläne nicht nur didaktisch, sondern auch theoretisch kontinuierlich neu konstituiert wurde. Mit dieser Neubewertung liefert er ein revidiertes Verständnis der "American Studies" als interdisziplinäre Kulturwissenschaft im Spannungsfeld unterschiedlicher Theorien, Methoden und Forschungsgegenstände. (Verlagsanzeige).
297 Seiten. Kartoniert. Remissionsstempel.Illustrierter Originalkartonband in nahezu neuwertigem Zustand. Remissionsstempel im Unterschnitt. - Seit seiner Entstehung in den 1930er- Jahren hat sich das Fach "American Studies" in den USA radikal verändert. Als Motor dieses Prozesses galt bislang die wissenschaftliche Forschung. Matthias Oppermann beleuchtet nun erstmals die Rolle der Lehre und zeigt, dass das Fach von Beginn an durch Kurse und Lehrpläne nicht nur didaktisch, sondern auch theoretisch kontinuierlich neu konstituiert wurde. Mit dieser Neubewertung liefert er ein revidiertes Verständnis der "American Studies" als interdisziplinäre Kulturwissenschaft im Spannungsfeld unterschiedlicher Theorien, Methoden und Forschungsgegenstände. (Verlagsanzeige).
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American Studies in Dialogue (2010)
DE NW EBISBN: 9783593410197 bzw. 3593410192, in Deutsch, Campus Verlag, neu, E-Book.
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American studies has changed drastically over the past few decades, as a new wave of scholars--armed with groundbreaking ideas and more extensive methods of research--flocked to the relatively young field. This focus on scholarship, though necessary to the advancement of the discipline, has left pedagogy largely ignored. In ´´American Studies in Dialogue,´´ Matthias Oppermann consciously resists the traditional academic split between scholarship and classroom practice. His study calls for a, Seit seiner Entstehung in den 1930er- Jahren hat sich das Fach ´´American Studies´´ in den USA radikal verändert. Als Motor dieses Prozesses galt bislang die wissenschaftliche Forschung. Matthias Oppermann beleuchtet nun erstmals die Rolle der Lehre und zeigt, dass das Fach von Beginn an durch Kurse und Lehrpläne nicht nur didaktisch, sondern auch theoretisch kontinuierlich neu konstituiert wurde. Mit dieser Neubewertung liefert er ein revidiertes Verständnis der ´´American Studies´´ als interdisziplinäre Kulturwissenschaft im Spannungsfeld unterschiedlicher Theorien, Methoden und Forschungsgegenstände. PDF, 04.10.2010.
American studies has changed drastically over the past few decades, as a new wave of scholars--armed with groundbreaking ideas and more extensive methods of research--flocked to the relatively young field. This focus on scholarship, though necessary to the advancement of the discipline, has left pedagogy largely ignored. In ´´American Studies in Dialogue,´´ Matthias Oppermann consciously resists the traditional academic split between scholarship and classroom practice. His study calls for a, Seit seiner Entstehung in den 1930er- Jahren hat sich das Fach ´´American Studies´´ in den USA radikal verändert. Als Motor dieses Prozesses galt bislang die wissenschaftliche Forschung. Matthias Oppermann beleuchtet nun erstmals die Rolle der Lehre und zeigt, dass das Fach von Beginn an durch Kurse und Lehrpläne nicht nur didaktisch, sondern auch theoretisch kontinuierlich neu konstituiert wurde. Mit dieser Neubewertung liefert er ein revidiertes Verständnis der ´´American Studies´´ als interdisziplinäre Kulturwissenschaft im Spannungsfeld unterschiedlicher Theorien, Methoden und Forschungsgegenstände. PDF, 04.10.2010.
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American Studies in Dialogue (2010)
DE NW EBISBN: 9783593410197 bzw. 3593410192, in Deutsch, Campus Verlag, neu, E-Book.
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American studies has changed drastically over the past few decades, as a new wave of scholars--armed with groundbreaking ideas and more extensive methods of research--flocked to the relatively young field. This focus on scholarship, though necessary to the advancement of the discipline, has left pedagogy largely ignored. In ´´American Studies in Dialogue,´´ Matthias Oppermann consciously resists the traditional academic split between scholarship and classroom practice. His study calls for a Seit seiner Entstehung in den 1930er- Jahren hat sich das Fach ´´American Studies´´ in den USA radikal verändert. Als Motor dieses Prozesses galt bislang die wissenschaftliche Forschung. Matthias Oppermann beleuchtet nun erstmals die Rolle der Lehre und zeigt, dass das Fach von Beginn an durch Kurse und Lehrpläne nicht nur didaktisch, sondern auch theoretisch kontinuierlich neu konstituiert wurde. Mit dieser Neubewertung liefert er ein revidiertes Verständnis der ´´American Studies´´ als interdisziplinäre Kulturwissenschaft im Spannungsfeld unterschiedlicher Theorien, Methoden und Forschungsgegenstände. 04.10.2010, PDF.
American studies has changed drastically over the past few decades, as a new wave of scholars--armed with groundbreaking ideas and more extensive methods of research--flocked to the relatively young field. This focus on scholarship, though necessary to the advancement of the discipline, has left pedagogy largely ignored. In ´´American Studies in Dialogue,´´ Matthias Oppermann consciously resists the traditional academic split between scholarship and classroom practice. His study calls for a Seit seiner Entstehung in den 1930er- Jahren hat sich das Fach ´´American Studies´´ in den USA radikal verändert. Als Motor dieses Prozesses galt bislang die wissenschaftliche Forschung. Matthias Oppermann beleuchtet nun erstmals die Rolle der Lehre und zeigt, dass das Fach von Beginn an durch Kurse und Lehrpläne nicht nur didaktisch, sondern auch theoretisch kontinuierlich neu konstituiert wurde. Mit dieser Neubewertung liefert er ein revidiertes Verständnis der ´´American Studies´´ als interdisziplinäre Kulturwissenschaft im Spannungsfeld unterschiedlicher Theorien, Methoden und Forschungsgegenstände. 04.10.2010, PDF.
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American Studies in Dialogue
DE NWISBN: 9783593410197 bzw. 3593410192, in Deutsch, Campus, Frankfurt am Main, Deutschland, neu.
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6
American Studies in Dialogue: Radical Reconstructions between Curriculum and Cultural Critique (Nordamerikastudien) (2010)
DE PB USISBN: 9783593393179 bzw. 3593393174, in Deutsch, Campus Verlag, Taschenbuch, gebraucht.
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Versandbuchhandlung Kisch & Co. [3338288].
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7
American Studies in Dialogue - Radical Reconstructions between Curriculum and Cultural Critique
DE NW EB DLISBN: 9783593410197 bzw. 3593410192, in Deutsch, Campus, neu, E-Book, elektronischer Download.
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8
American Studies in Dialogue als eBook von Matthias Oppermann
DE NWISBN: 9783593410197 bzw. 3593410192, in Deutsch, Campus Verlag, neu.
Lieferung aus: Vereinigtes Königreich Großbritannien und Nordirland, Versandkostenfrei.
American Studies in Dialogue ab 29.99 EURO Radical Reconstructions between Curriculum and Cultural Critique.
American Studies in Dialogue ab 29.99 EURO Radical Reconstructions between Curriculum and Cultural Critique.
9
Symbolbild
American Studies in Dialogue. Radical Reconstructions Between Curriculum and Cultural Critique (2013)
DE NWISBN: 9783593393179 bzw. 3593393174, in Deutsch, Campus Verlag, Frankfurt, neu.
Von Händler/Antiquariat, Deastore [50723639], Roma, RM, Italy.
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10
American Studies in Dialogue : Radical Reconstructions between Curriculum and Cu
DE PB NWISBN: 9783593393179 bzw. 3593393174, in Deutsch, Univ of Chicago Pr, Taschenbuch, neu.
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