Fördern und Fordern – Lesen! Lesen! 3, Erzähltexte - 8 Angebote vergleichen
| Preise | 2015 | 2016 | 2019 | 2021 | 2023 |
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| Schnitt | € 25,35 | € 25,77 | € 23,26 | € 25,28 | € 29,50 |
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Fördern und Fordern – Lesen! Lesen! 3, Erzähltexte
DE NWISBN: 9783619121106 bzw. 3619121109, in Deutsch, Mildenberger Verlag GmbH, neu.
Lesen! Lesen! bietet Arbeitsblätter für das 3. Schuljahr. Die Materialien fördern und fordern die Sinnerschließung und Sinnentnahme. Sie sollen jedoch nicht nur Begegnungen mit und Zugänge zu Texten schaffen, sondern auch individuelle Stellungnahmen der Schülerinnen und Schüler herausfordern. Der angebotene Lesestoff berücksichtigt ein inhaltlich breites Ausdrucksspektrum. Heitere Geschichten finden sich neben problemorientierten Texten, wirklichkeitsnahe Inhalte neben fantasieanregenden Erzählungen. Literarische Kleinformen bieten im Rahmen dieser Vorlagen Raum für viele Textsorten: Gedicht, Ballade, Fabel, Märchen, Anekdote und andere Kurzprosa. Am Ende der Unterlagen findet sich eine etwas umfangreichere Erörterung, die von den Kindern zu einem DIN A5–Heftchen zusammengestellt werden soll. Das schafft Motivation zum „arbeitenden“ Lesen auch außerhalb der Unterrichtszeit. 29.7 x 21.2 x 1.5 cm, Schulbedarf.
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Fördern und Fordern 3
DE NWISBN: 9783619121106 bzw. 3619121109, in Deutsch, neu.
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Lesen! Lesen! bietet Arbeitsblätter für das 3. Schuljahr. Die Materialien fördern und fordern die Sinnerschließung und Sinnentnahme. Sie sollen jedoch nicht nur Begegnungen mit und Zugänge zu Texten schaffen, sondern auch individuelle Stellungnahmen der Schülerinnen und Schüler herausfordern. Der angebotene Lesestoff berücksichtigt ein inhaltlich breites Ausdrucksspektrum. Heitere Geschichten finden sich neben problemorientierten Texten, wirklichkeitsnahe Inhalte neben fantasieanregenden Erzählungen. Literarische Kleinformen bieten im Rahmen dieser Vorlagen Raum für viele Textsorten: Gedicht, Ballade, Fabel, Märchen, Anekdote und andere Kurzprosa. Am Ende der Unterlagen findet sich eine etwas umfangreichere Erörterung, die von den Kindern zu einem DIN A5-Heftchen zusammengestellt werden soll. Das schafft Motivation zum "arbeitenden" Lesen auch außerhalb der Unterrichtszeit. von Rehm, Angelika, Neu.
Lesen! Lesen! bietet Arbeitsblätter für das 3. Schuljahr. Die Materialien fördern und fordern die Sinnerschließung und Sinnentnahme. Sie sollen jedoch nicht nur Begegnungen mit und Zugänge zu Texten schaffen, sondern auch individuelle Stellungnahmen der Schülerinnen und Schüler herausfordern. Der angebotene Lesestoff berücksichtigt ein inhaltlich breites Ausdrucksspektrum. Heitere Geschichten finden sich neben problemorientierten Texten, wirklichkeitsnahe Inhalte neben fantasieanregenden Erzählungen. Literarische Kleinformen bieten im Rahmen dieser Vorlagen Raum für viele Textsorten: Gedicht, Ballade, Fabel, Märchen, Anekdote und andere Kurzprosa. Am Ende der Unterlagen findet sich eine etwas umfangreichere Erörterung, die von den Kindern zu einem DIN A5-Heftchen zusammengestellt werden soll. Das schafft Motivation zum "arbeitenden" Lesen auch außerhalb der Unterrichtszeit. von Rehm, Angelika, Neu.
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Symbolbild
Fördern und Fordern - Lesen! Lesen! 3: Erzähltexte und Erarbeitungen zum Leseverständnis, Schwerpunkt 3. Schuljahr (2014)
DE PBISBN: 9783619121106 bzw. 3619121109, in Deutsch, K Mildenberger, Taschenbuch.
Von Händler/Antiquariat, AHA-BUCH [61614070], Einbeck, Germany.
Gebraucht - Sehr gut SG - Ungelesenes Mängelexemplar, gestempelt, mit leichten Lagerspuren, Versand per Büchersendung - Lesen! Lesen! bietet Arbeitsblätter für das 3. Schuljahr. Die Materialien fördern und fordern die Sinnerschließung und Sinnentnahme. Sie sollen jedoch nicht nur Begegnungen mit und Zugänge zu Texten schaffen, sondern auch individuelle Stellungnahmen der Schülerinnen und Schüler herausfordern. Der angebotene Lesestoff berücksichtigt ein inhaltlich breites Ausdrucksspektrum. Heitere Geschichten finden sich neben problemorientierten Texten, wirklichkeitsnahe Inhalte neben fantasieanregenden Erzählungen. Literarische Kleinformen bieten im Rahmen dieser Vorlagen Raum für viele Textsorten: Gedicht, Ballade, Fabel, Märchen, Anekdote und andere Kurzprosa. Am Ende der Unterlagen findet sich eine etwas umfangreichere Erörterung, die von den Kindern zu einem DIN A5-Heftchen zusammengestellt werden soll. Das schafft Motivation zum 'arbeitenden' Lesen auch außerhalb der Unterrichtszeit. 104 pp. Deutsch.
Gebraucht - Sehr gut SG - Ungelesenes Mängelexemplar, gestempelt, mit leichten Lagerspuren, Versand per Büchersendung - Lesen! Lesen! bietet Arbeitsblätter für das 3. Schuljahr. Die Materialien fördern und fordern die Sinnerschließung und Sinnentnahme. Sie sollen jedoch nicht nur Begegnungen mit und Zugänge zu Texten schaffen, sondern auch individuelle Stellungnahmen der Schülerinnen und Schüler herausfordern. Der angebotene Lesestoff berücksichtigt ein inhaltlich breites Ausdrucksspektrum. Heitere Geschichten finden sich neben problemorientierten Texten, wirklichkeitsnahe Inhalte neben fantasieanregenden Erzählungen. Literarische Kleinformen bieten im Rahmen dieser Vorlagen Raum für viele Textsorten: Gedicht, Ballade, Fabel, Märchen, Anekdote und andere Kurzprosa. Am Ende der Unterlagen findet sich eine etwas umfangreichere Erörterung, die von den Kindern zu einem DIN A5-Heftchen zusammengestellt werden soll. Das schafft Motivation zum 'arbeitenden' Lesen auch außerhalb der Unterrichtszeit. 104 pp. Deutsch.
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Fördern und Fordern - Lesen! Lesen! 3: Erzähltexte und Erarbeitungen zum Leseverständnis, Schwerpunkt 3. Schuljahr (2014)
DE USISBN: 9783619121106 bzw. 3619121109, in Deutsch, Mildenberger, K, gebraucht.
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Von Händler/Antiquariat, AHA-BUCH GmbH, [3757134].
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Fördern und Fordern – Lesen! Lesen! 3: Erzähltexte und Erarbeitungen zum Leseverständnis, Schwerpunkt 3. Schuljahr (2017)
DE HC NWISBN: 9783619121106 bzw. 3619121109, in Deutsch, 104 Seiten, 4. Ausgabe, Mildenberger Verlag GmbH, gebundenes Buch, neu.
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Fördern und Fordern – Lesen! Lesen! 3: Erzähltexte und Erarbeitungen zum Leseverständnis, Schwerpunkt 3. Schuljahr (2017)
DE HC USISBN: 9783619121106 bzw. 3619121109, in Deutsch, 104 Seiten, 4. Ausgabe, Mildenberger Verlag GmbH, gebundenes Buch, gebraucht.
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Fördern und Fordern 3: Lesen! Lesen! (2008)
~DE USISBN: 3619121109 bzw. 9783619121106, vermutlich in Deutsch, gebraucht, guter Zustand.
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