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À plus! Méthode intensive Band 1 - Audio-CDs100%: Cornelsen GmbH: À plus! Méthode intensive Band 1 - Audio-CDs (ISBN: 9783631555408) 2006, in Deutsch, Taschenbuch.
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À plus ! Méthode intensive - Band 138%: Cornelsen: À plus ! Méthode intensive - Band 1 (ISBN: 9783060203352) 2006, in Deutsch, auch als Hörbuch.
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9783060203352 - À plus ! Méthode intensive - Band 1

À plus ! Méthode intensive - Band 1

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ISBN: 9783060203352 bzw. 3060203350, Bände: 1, 2, in Deutsch, Cornelsen Verlag, neu, Hörbuch.

Informationen zur Reihe: Das bewährte Konzept auch für die 3. Fremdsprache À plus ! Méthode intensive richtet sich an lerngewohnte Schüler/-innen und berücksichtigt bereits vorhandene Fremdsprachen- und Methodenkenntnisse. Abgestimmt auf die G8-Lehrpläne Bereitet gezielt auf die DELF-Prüfungen vor Trainiert intensiv das Hörverstehen Schafft realistische Sprechanlässe Präsentiert ein modernes Frankreichbild Bezieht die Frankophonie von Beginn an ein Fördert die Lernerautonomie Vermittelt solide Französischkenntnisse Sinnvoll strukturiert und transparent aufgebaut Bewährte Gliederung in Approches, Séquences, Repères, Pratiques und Entractes Klar zugeordnete Übungen Band 1 besteht aus 7 Unités und spielt vorrangig in Paris. Zahlreiche Fotos, authentische Materialien und Rechercheaufgaben laden zur Begegnung mit der französischsprachigen Welt ein und sorgen für Motivation beim Lernen. Band 2 besteht aus 6 Unités; Schauplätze sind Marseille, die Provence und Québec. Der Methodenanhang ist kumulativ aufgebaut, enthält also auch alle Methoden aus Band 1. Charnières bietet 5 themenorientierte Dossiers: La rentrée Regards sur l'histoire Les métiers France - Allemagne - Europe Le Maghreb francophone. Der Band schließt die Spracherwerbsphase ab. Mit authentischen Materialien, Anbahnung typischer Oberstufen-Arbeitsformen, literarischen Texten und Sachtexten mit Analyse-Aufgaben, Filmanalysen und ausführlichem Methodenanhang bereitet er den Übergang in die Oberstufe vor. Die Begleitmaterialien Carnet d'activités mit integrierter Audio-CD oder CD-ROM Grammatikheft Vokabeltaschenbuch Boîte à outils : Zusatztexte, Arbeitsblattgenerator und Textanalysetool Handreichungen für den Unterricht mit Kopiervorlagen Folien Vorschläge zur Leistungsmessung mit Audio-Dateien Umfangreiches Onlineangebot, 12.7 x 14.3 x 1.0 cm, Hörbücher.
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9783060203352 - Cornelsen GmbH: À plus! Méthode intensive. Band 1. CDs
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Cornelsen GmbH

À plus! Méthode intensive. Band 1. CDs (2006)

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ISBN: 9783060203352 bzw. 3060203350, Bände: 1, 2, in Deutsch, Cornelsen Verlag GmbH, neu, Hörbuch.

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Informationen zur Reihe: Das bewährte Konzept auch für die 3. Fremdsprache À plus! Méthode intensive richtet sich an lerngewohnte Schüler/innen und berücksichtigt bereits vorhandene Fremdsprachen- und Methodenkenntnisse. Abgestimmt auf die aktuellen G8-Lehrpläne Bereitet gezielt auf die DELF-Prüfungen vor Trainiert intensiv das Hörverstehen Schafft realistische Sprechanlässe Präsentiert ein modernes Frankreichbild Bezieht die Frankophonie von Beginn an ein Fördert die Lernerautonomie, Informationen zur Reihe: Das bewährte Konzept auch für die 3. Fremdsprache À plus! Méthode intensive richtet sich an lerngewohnte Schüler/innen und berücksichtigt bereits vorhandene Fremdsprachen- und Methodenkenntnisse. Abgestimmt auf die aktuellen G8-Lehrpläne Bereitet gezielt auf die DELF-Prüfungen vor Trainiert intensiv das Hörverstehen Schafft realistische Sprechanlässe Präsentiert ein modernes Frankreichbild Bezieht die Frankophonie von Beginn an ein Fördert die Lernerautonomie Vermittelt solide Französischkenntnisse Sinnvoll strukturiert und transparent aufgebaut Bewährte Gliederung in Approches, Séquences, Repères, Pratiques und Entractes Klar zugeordnete Übungen Band 1 besteht aus 7 Unités und spielt vorrangig in Paris. Zahlreiche Fotos, authentische Materialien und Rechercheaufgaben laden zur Begegnung mit der französischsprachigen Welt ein und sorgen für Motivation beim Lernen. Band 2 besteht aus 6 Unités; Schauplätze sind Marseille, die Provence und Québec. Der Methodenanhang ist kumulativ aufgebaut, enthält also auch alle Methoden aus Band 1. Charnières bietet 5 themenorientierte Dossiers: La rentrée Regards sur l´histoire Les métiers France - Allemagne - Europe Le Maghreb francophone. Der Band schliesst die Spracherwerbsphase ab. Mit authentischen Materialien, Anbahnung typischer Oberstufen-Arbeitsformen, literarischen Texten und Sachtexten mit Analyse-Aufgaben, Filmanalysen und ausführlichem Methodenanhang bereitet er den Übergang in die Oberstufe vor. Die Begleitmaterialien Carnet d´activités mit integrierter Audio-CD oder CD-ROM Grammatikheft Vokabeltaschenbuch Boîte à outils : Zusatztexte, Arbeitsblattgenerator und Textanalysetool Handreichungen für den Unterricht mit Kopiervorlagen Folien Vorschläge zur Leistungsmessung mit Audio-Dateien Umfangreiches Onlineangebot, 12.2006.
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9783060203352 - Cornelsen: À plus ! Méthode intensive - Band 1
Cornelsen

À plus ! Méthode intensive - Band 1 (2006)

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ISBN: 9783060203352 bzw. 3060203350, Bände: 1, 2, vermutlich in Deutsch, Cornelsen Verlag, neu, Hörbuch.

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Informationen zur Reihe: Das bewährte Konzept auch für die 3. Fremdsprache À plus ! Méthode intensive richtet sich an lerngewohnte Schüler/-innen und berücksichtigt bereits vorhandene Fremdsprachen- und Methodenkenntnisse. Abgestimmt auf die G8-Lehrpläne Bereitet gezielt auf die DELF-Prüfungen vor Trainiert intensiv das Hörverstehen Schafft realistische Sprechanlässe Präsentiert ein modernes Frankreichbild Bezieht die Frankophonie von Beginn an ein Fördert die Lernerautonomie Vermittelt solide Französischkenntnisse Sinnvoll strukturiert und transparent aufgebaut Bewährte Gliederung in Approches, Séquences, Repères, Pratiques und Entractes Klar zugeordnete Übungen Band 1 besteht aus 7 Unités und spielt vorrangig in Paris. Zahlreiche Fotos, authentische Materialien und Rechercheaufgaben laden zur Begegnung mit der französischsprachigen Welt ein und sorgen für Motivation beim Lernen. Band 2 besteht aus 6 Unités; Schauplätze sind Marseille, die Provence und Québec. Der Methodenanhang ist kumulativ aufgebaut, enthält also auch alle Methoden aus Band 1. Charnières bietet 5 themenorientierte Dossiers: La rentrée Regards sur l'histoire Les métiers France - Allemagne - Europe Le Maghreb francophone. Der Band schließt die Spracherwerbsphase ab. Mit authentischen Materialien, Anbahnung typischer Oberstufen-Arbeitsformen, literarischen Texten und Sachtexten mit Analyse-Aufgaben, Filmanalysen und ausführlichem Methodenanhang bereitet er den Übergang in die Oberstufe vor. Die Begleitmaterialien Carnet d'activités mit integrierter Audio-CD oder CD-ROM Grammatikheft Vokabeltaschenbuch Boîte à outils : Zusatztexte, Arbeitsblattgenerator und Textanalysetool Handreichungen für den Unterricht mit Kopiervorlagen Folien Vorschläge zur Leistungsmessung mit Audio-Dateien Umfangreiches Onlineangebot, 28.12.2006.
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9783060203352 - Cornelsen: À plus ! Méthode intensive - Band 1
Cornelsen

À plus ! Méthode intensive - Band 1 (2006)

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Informationen zur Reihe: Das bewährte Konzept auch für die 3. Fremdsprache À plus ! Méthode intensive richtet sich an lerngewohnte Schüler/-innen und berücksichtigt bereits vorhandene Fremdsprachen- und Methodenkenntnisse. Abgestimmt auf die G8-Lehrpläne Bereitet gezielt auf die DELF-Prüfungen vor Trainiert intensiv das Hörverstehen Schafft realistische Sprechanlässe Präsentiert ein modernes Frankreichbild Bezieht die Frankophonie von Beginn an ein Fördert die Lernerautonomie Vermittelt solide Französischkenntnisse Sinnvoll strukturiert und transparent aufgebaut Bewährte Gliederung in Approches, Séquences, Repères, Pratiques und Entractes Klar zugeordnete Übungen Band 1 besteht aus 7 Unités und spielt vorrangig in Paris. Zahlreiche Fotos, authentische Materialien und Rechercheaufgaben laden zur Begegnung mit der französischsprachigen Welt ein und sorgen für Motivation beim Lernen. Band 2 besteht aus 6 Unités; Schauplätze sind Marseille, die Provence und Québec. Der Methodenanhang ist kumulativ aufgebaut, enthält also auch alle Methoden aus Band 1. Charnières bietet 5 themenorientierte Dossiers: La rentrée Regards sur l'histoire Les métiers France - Allemagne - Europe Le Maghreb francophone. Der Band schließt die Spracherwerbsphase ab. Mit authentischen Materialien, Anbahnung typischer Oberstufen-Arbeitsformen, literarischen Texten und Sachtexten mit Analyse-Aufgaben, Filmanalysen und ausführlichem Methodenanhang bereitet er den Übergang in die Oberstufe vor. Die Begleitmaterialien Carnet d'activités mit integrierter Audio-CD oder CD-ROM Grammatikheft Vokabeltaschenbuch Boîte à outils : Zusatztexte, Arbeitsblattgenerator und Textanalysetool Handreichungen für den Unterricht mit Kopiervorlagen Folien Vorschläge zur Leistungsmessung mit Audio-Dateien Umfangreiches Onlineangebot, 28.12.2006.
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9783060203352 - Cornelsen: À plus ! Méthode intensive - Band 1
Cornelsen

À plus ! Méthode intensive - Band 1 (2006)

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9783060203352 - À plus ! Méthode intensive / Band 1 - Audio-CDs

À plus ! Méthode intensive / Band 1 - Audio-CDs (2006)

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9783631555408 - Shinichi Kameyama: Mehrsprachigkeit am Arbeitsplatz
Shinichi Kameyama

Mehrsprachigkeit am Arbeitsplatz

Lieferung erfolgt aus/von: Deutschland DE PB NW

ISBN: 9783631555408 bzw. 3631555407, in Deutsch, Peter Gmbh Lang, Taschenbuch, neu.

Lieferung aus: Deutschland, Versandkostenfrei.
Mehrsprachigkeit am Arbeitsplatz: Mehrsprachigkeit am Arbeitsplatz stellt uns vor ernstzunehmende Herausforderungen. Die Gesellschaft, ihre Institutionen müssen diese Herausforderung als Aufgabe begreifen. In einer angewandt-empirischen Perspektive fragen die BeiträgerInnen dieses Bandes danach, welche Konstellationen von Mehrsprachigkeit am Arbeitsplatz es gibt, wie Beteiligte mit Problemen der Mehrsprachigkeit umgehen, wie sie ihre Erfahrungen am Arbeitsplatz sprachlich verarbeiten und welchen Beitrag Institutionen zur Lösung bestehender Probleme leisten könnten. Taschenbuch.
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9783631555408 - Mehrsprachigkeit am Arbeitsplatz

Mehrsprachigkeit am Arbeitsplatz (2006)

Lieferung erfolgt aus/von: Deutschland ~DE PB NW

ISBN: 9783631555408 bzw. 3631555407, vermutlich in Deutsch, Lang, Frankfurt am Main/Berlin/Bern/Bruxelles/New York/Oxford/Wien, Deutschland, Taschenbuch, neu.

Lieferung aus: Deutschland, Next Day, Versandkostenfrei.
Erscheinungsdatum: 28.12.2006, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Mehrsprachigkeit am Arbeitsplatz, Redaktion: Kameyama, Shinichi // Meyer, Bernd, Verlag: Lang, Peter GmbH // Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Soziolinguistik // Bedeutung // semantisch // Bedeutungslehre // Semantik // Kommunikationswissenschaft // Wirtschaftstheorie // Rede // Anleitung // Rhetorik // Wirtschaftsgeschichte // Diskursanalyse // Stilistik // Wirtschaftstheorie und // philosophie // Reden halten: Ratgeber, Rubrik: Sprachwissenschaft // Allg. u. vergl. Sprachwiss., Seiten: 204, Herkunft: SCHWEIZ (CH), Reihe: Forum Angewandte Linguistik - F.A.L (Nr. 48), Gewicht: 299 gr, Verkäufer: averdo.
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9783631555408 - Kameyama, Shinichi: Mehrsprachigkeit am Arbeitsplatz
Kameyama, Shinichi

Mehrsprachigkeit am Arbeitsplatz

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ISBN: 9783631555408 bzw. 3631555407, in Deutsch, Lang, Frankfurt am Main/Berlin/Bern/Bruxelles/New York/Oxford/Wien, Deutschland, neu.

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Mehrsprachigkeit am Arbeitsplatz stellt uns vor ernstzunehmende Herausforderungen. Die Gesellschaft, ihre Institutionen müssen diese Herausforderung als Aufgabe begreifen. In einer angewandt-empirischen Perspektive fragen die BeiträgerInnen dieses Bandes danach, welche Konstellationen von Mehrsprachigkeit am Arbeitsplatz es gibt, wie Beteiligte mit Problemen der Mehrsprachigkeit umgehen, wie sie ihre Erfahrungen am Arbeitsplatz sprachlich verarbeiten und welchen Beitrag Institutionen zur Lösung bestehender Probleme leisten könnten. von Kameyama, Shinichi, Neu.
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9783631555408 - Meyer: / Kameyama | Mehrsprachigkeit am Arbeitsplatz | Peter Lang Frankfurt | 2007
Meyer

/ Kameyama | Mehrsprachigkeit am Arbeitsplatz | Peter Lang Frankfurt | 2007

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ISBN: 9783631555408 bzw. 3631555407, in Deutsch, Peter Lang Frankfurt, neu.

Mehrsprachigkeit am Arbeitsplatz stellt uns vor ernstzunehmende Herausforderungen. Die Gesellschaft, ihre Institutionen müssen diese Herausforderung als Aufgabe begreifen. In einer angewandt-empirischen Perspektive fragen die BeiträgerInnen dieses Bandes danach, welche Konstellationen von Mehrsprachigkeit am Arbeitsplatz es gibt, wie Beteiligte mit Problemen der Mehrsprachigkeit umgehen, wie sie ihre Erfahrungen am Arbeitsplatz sprachlich verarbeiten und welchen Beitrag Institutionen zur Lösung bestehender Probleme leisten könnten.
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