Lesen im Wandel der Multimediageneration: Einflüsse des Internets auf Leseverhalten und Lesekompetenz (German Edition)
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Lesen im Wandel der Multimediageneration
DE PB NW
ISBN: 9783639408225 bzw. 3639408225, in Deutsch, Av Akademikerverlag, Taschenbuch, neu.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkostenfrei.
buecher.de GmbH & Co. KG, [1].
Inhaltlich unveränderte Neuauflage. "Beschaulicher Leser im gemütlichen Lehnsessel bei Kerzenschein ade? Welcome multimedialer Leser?" Lesen und die damit verbundenen Kompetenzansprüche wandeln und erweitern sich ständig, und es ist kein Ende abzusehen, um sich dieser zurzeit vieldiskutierten Kulturtechnik zu entziehen. Nicht abgestritten werden kann, dass der beschleunigte technologische Wandel des 21. Jahrhunderts das Lesen in seinen Sog gezogen hat und Veränderungen mit sich bringt, deren Ausmaße erst im Laufe der Zeit sichtbar werden. Demnach gilt es, nicht nur bedingt durch PISA, die notwendigen Lesekompetenzen unserer Gesellschaft zu klären. Welchen Einflussfaktoren unterliegt der Mensch? Internet, Hypertextstruktur, textbasierte Reizüberflutung. Was muss der mediale Leser wissen, um besonders mit dem Internet problemlos umgehen zu können? Welche Methoden wendet der Leser im täglichen Kampf mit den Textvariationen an? Wo kann Leseförderung ansetzen? Auf all diese Fragen versucht dieses Buch eine Antwort zu geben und richtet sich somit an alle neugierigen Leser, die den Spagat zwischen klassischem Buchlesen und dem neuen Medium Internet meistern wollen bzw. müssen.144 S. 220 mmVersandfertig in 3-5 Tagen, Softcover.
buecher.de GmbH & Co. KG, [1].
Inhaltlich unveränderte Neuauflage. "Beschaulicher Leser im gemütlichen Lehnsessel bei Kerzenschein ade? Welcome multimedialer Leser?" Lesen und die damit verbundenen Kompetenzansprüche wandeln und erweitern sich ständig, und es ist kein Ende abzusehen, um sich dieser zurzeit vieldiskutierten Kulturtechnik zu entziehen. Nicht abgestritten werden kann, dass der beschleunigte technologische Wandel des 21. Jahrhunderts das Lesen in seinen Sog gezogen hat und Veränderungen mit sich bringt, deren Ausmaße erst im Laufe der Zeit sichtbar werden. Demnach gilt es, nicht nur bedingt durch PISA, die notwendigen Lesekompetenzen unserer Gesellschaft zu klären. Welchen Einflussfaktoren unterliegt der Mensch? Internet, Hypertextstruktur, textbasierte Reizüberflutung. Was muss der mediale Leser wissen, um besonders mit dem Internet problemlos umgehen zu können? Welche Methoden wendet der Leser im täglichen Kampf mit den Textvariationen an? Wo kann Leseförderung ansetzen? Auf all diese Fragen versucht dieses Buch eine Antwort zu geben und richtet sich somit an alle neugierigen Leser, die den Spagat zwischen klassischem Buchlesen und dem neuen Medium Internet meistern wollen bzw. müssen.144 S. 220 mmVersandfertig in 3-5 Tagen, Softcover.
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Symbolbild
Lesen im Wandel der Multimediageneration (2012)
DE PB NW RP
ISBN: 9783639408225 bzw. 3639408225, in Deutsch, Av Akademikerverlag Mai 2012, Taschenbuch, neu, Nachdruck.
Von Händler/Antiquariat, AHA-BUCH GmbH [51283250], Einbeck, NDS, Germany.
This item is printed on demand - Print on Demand Titel. - Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Beschaulicher Leser im gemütlichen Lehnsessel bei Kerzenschein ade Welcome multimedialer Leser Lesen und die damit verbundenen Kompe tenzansprüche wandeln und erweitern sich ständig, und es ist kein Ende abzusehen, um sich dieser zurzeit vieldiskutierten Kulturtechnik zu entziehen. Nicht abgestritten werden kann, dass der beschleunigte technologische Wan del des 21. Jahrhunderts das Lesen in seinen Sog gezogen hat und Verän derungen mit sich bringt, deren Ausmaße erst im Laufe der Zeit sichtbar werden. Demnach gilt es, nicht nur bedingt durch PISA, die notwendigen Lesekompetenzen unserer Gesellschaft zu klären. Welchen Einflussfaktoren unterliegt der Mensch Internet, Hypertextstruktur, textbasierte Reizüber flu tung. Was muss der mediale Leser wissen, um besonders mit dem Internet pro blemlos umgehen zu können Welche Methoden wendet der Leser im täg lichen Kampf mit den Textvariationen an Wo kann Leseförderung ansetzen Auf all diese Fragen versucht dieses Buch eine Antwort zu geben und richtet sich somit an alle neugierigen Leser, die den Spagat zwischen klassischem Buch lesen und dem neuen Medium Internet meistern wollen bzw. müssen. 144 pp. Deutsch.
This item is printed on demand - Print on Demand Titel. - Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Beschaulicher Leser im gemütlichen Lehnsessel bei Kerzenschein ade Welcome multimedialer Leser Lesen und die damit verbundenen Kompe tenzansprüche wandeln und erweitern sich ständig, und es ist kein Ende abzusehen, um sich dieser zurzeit vieldiskutierten Kulturtechnik zu entziehen. Nicht abgestritten werden kann, dass der beschleunigte technologische Wan del des 21. Jahrhunderts das Lesen in seinen Sog gezogen hat und Verän derungen mit sich bringt, deren Ausmaße erst im Laufe der Zeit sichtbar werden. Demnach gilt es, nicht nur bedingt durch PISA, die notwendigen Lesekompetenzen unserer Gesellschaft zu klären. Welchen Einflussfaktoren unterliegt der Mensch Internet, Hypertextstruktur, textbasierte Reizüber flu tung. Was muss der mediale Leser wissen, um besonders mit dem Internet pro blemlos umgehen zu können Welche Methoden wendet der Leser im täg lichen Kampf mit den Textvariationen an Wo kann Leseförderung ansetzen Auf all diese Fragen versucht dieses Buch eine Antwort zu geben und richtet sich somit an alle neugierigen Leser, die den Spagat zwischen klassischem Buch lesen und dem neuen Medium Internet meistern wollen bzw. müssen. 144 pp. Deutsch.
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Lesen im Wandel der Multimediageneration (2012)
DE PB NW RP
ISBN: 9783639408225 bzw. 3639408225, in Deutsch, AV Akademikerverlag Mai 2012, Taschenbuch, neu, Nachdruck.
Von Händler/Antiquariat, AHA-BUCH GmbH [51283250], Einbeck, Germany.
This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware - Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Beschaulicher Leser im gemütlichen Lehnsessel bei Kerzenschein ade Welcome multimedialer Leser Lesen und die damit verbundenen Kompe tenzansprüche wandeln und erweitern sich ständig, und es ist kein Ende abzusehen, um sich dieser zurzeit vieldiskutierten Kulturtechnik zu entziehen. Nicht abgestritten werden kann, dass der beschleunigte technologische Wan del des 21. Jahrhunderts das Lesen in seinen Sog gezogen hat und Verän derungen mit sich bringt, deren Ausmaße erst im Laufe der Zeit sichtbar werden. Demnach gilt es, nicht nur bedingt durch PISA, die notwendigen Lesekompetenzen unserer Gesellschaft zu klären. Welchen Einflussfaktoren unterliegt der Mensch Internet, Hypertextstruktur, textbasierte Reizüber flu tung. Was muss der mediale Leser wissen, um besonders mit dem Internet pro blemlos umgehen zu können Welche Methoden wendet der Leser im täg lichen Kampf mit den Textvariationen an Wo kann Leseförderung ansetzen Auf all diese Fragen versucht dieses Buch eine Antwort zu geben und richtet sich somit an alle neugierigen Leser, die den Spagat zwischen klassischem Buch lesen und dem neuen Medium Internet meistern wollen bzw. müssen. 144 pp. Deutsch.
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Lesen im Wandel der Multimediageneration: Einflüsse des Internets auf Leseverhalten und Lesekompetenz (2012)
DE PB NW
ISBN: 9783639408225 bzw. 3639408225, in Deutsch, 144 Seiten, AV Akademikerverlag, Taschenbuch, neu.
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Lesen im Wandel der Multimediageneration: Einflüsse des Internets auf Leseverhalten und Lesekompetenz (2012)
DE PB NW RP
ISBN: 9783639408225 bzw. 3639408225, in Deutsch, AV Akademikerverlag, Taschenbuch, neu, Nachdruck.
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