Förderung mathematisch potenziell begabter Mädchen und Jungen in der Erprobungsstufe am Gymnasium
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Förderung mathematisch po (2017)
DE PB NW
ISBN: 9783643136190 bzw. 3643136196, in Deutsch, Taschenbuch, neu.
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Erscheinungsdatum: 01.04.2017, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Förderung mathematisch potenziell begabter Mädchen und Jungen in der Erprobungsstufe am Gymnasium, Titelzusatz: Längsschnittstudie zu Wirkungen des Projekts 'Problem des Monats' auf Fachinteresse und Mathematikleistungen, Autor: Mühlenschmidt, Katja, Verlag: Lit Verlag, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Begabtenförderung // Förderung // pädagogisch // Begabung // Hochbegabung // Talent // Mathematik // Didaktik // Methodik // Pädagogik, Rubrik: Erziehung // Bildung, Allgemeines, Lexika, Seiten: 292, Reihe: Begabungsforschung - Schriftenreihe des ICBF Münster /Nijmegen (Nr. 20), Gewicht: 426 gr, Verkäufer: averdo.
Erscheinungsdatum: 01.04.2017, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Förderung mathematisch potenziell begabter Mädchen und Jungen in der Erprobungsstufe am Gymnasium, Titelzusatz: Längsschnittstudie zu Wirkungen des Projekts 'Problem des Monats' auf Fachinteresse und Mathematikleistungen, Autor: Mühlenschmidt, Katja, Verlag: Lit Verlag, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Begabtenförderung // Förderung // pädagogisch // Begabung // Hochbegabung // Talent // Mathematik // Didaktik // Methodik // Pädagogik, Rubrik: Erziehung // Bildung, Allgemeines, Lexika, Seiten: 292, Reihe: Begabungsforschung - Schriftenreihe des ICBF Münster /Nijmegen (Nr. 20), Gewicht: 426 gr, Verkäufer: averdo.
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Förderung mathematisch potenziell begabter Mädchen und Jungen in der Erprobungsstufe am Gymnasium
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ISBN: 9783643136190 bzw. 3643136196, in Deutsch, neu.
Lieferung aus: Vereinigtes Königreich Großbritannien und Nordirland, Lieferzeit: 11 Tage, zzgl. Versandkosten.
Die vorliegende Studie soll einen Beitrag zur Förderung mathematisch potenziell Begabter - insbesondere Mädchen - in der Erprobungsstufe am Gymnasium leisten. In einer Quer- bzw. Längsschnittuntersuchung werden Langzeiteffekte des Projekts "Problem des Monats" auf die Mathematikleistungen und das Fachinteresse analysiert. Aus den Ergebnissen zu Wirkungen dieses Förderprojekts werden Schlussfolgerungen für eine optimale Förderung individueller mathematischer Begabungen mit Blick auf international vergleichbare mathematische Spitzenleistungen in Deutschland abgeleitet.
Die vorliegende Studie soll einen Beitrag zur Förderung mathematisch potenziell Begabter - insbesondere Mädchen - in der Erprobungsstufe am Gymnasium leisten. In einer Quer- bzw. Längsschnittuntersuchung werden Langzeiteffekte des Projekts "Problem des Monats" auf die Mathematikleistungen und das Fachinteresse analysiert. Aus den Ergebnissen zu Wirkungen dieses Förderprojekts werden Schlussfolgerungen für eine optimale Förderung individueller mathematischer Begabungen mit Blick auf international vergleichbare mathematische Spitzenleistungen in Deutschland abgeleitet.
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Förderung mathematisch potenziell begabter Mädchen und Jungen in der Erprobungsstufe am Gymnasium
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ISBN: 3643136196 bzw. 9783643136190, in Deutsch, Lit Verlag, Taschenbuch, neu.
Förderung mathematisch potenziell begabter Mädchen und Jungen in der Erprobungsstufe am Gymnasium ab 34.9 € als Taschenbuch: Längsschnittstudie zu Wirkungen des Projekts Problem des Monats auf Fachinteresse und Mathematikleistungen. Aus dem Bereich: Bücher, Schule & Lernen,.
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Gebr. - Förderung mathematisch potenziell begabter Mädchen und Jungen in der Erprobungsstufe am Gymnasium: Längsschnittstudie zu Wirkungen des Projekt (2016)
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Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
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Symbolbild
Förderung mathematisch potenziell begabter Mädchen und Jungen in der Erprobungsstufe am Gymnasium: Längsschnittstudie zu Wirkungen des Projekts . auf Fachinteresse und Mathematikleistungen (2016)
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ISBN: 9783643136190 bzw. 3643136196, in Deutsch, 292 Seiten, Lit Verlag, Taschenbuch, neu.
Lieferung aus: Deutschland, Noch nicht erschienen. Versandkostenfrei.
Von Händler/Antiquariat, Amazon.de.
Taschenbuch, Label: Lit Verlag, Lit Verlag, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2016-12-01, Studio: Lit Verlag.
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Förderung mathematisch potenziell begabter Mädchen und Jungen in der Erprobungsstufe am Gymnasium (2017)
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ISBN: 9783643136190 bzw. 3643136196, in Deutsch, Lit Verlag, Taschenbuch, neu.
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Längsschnittstudie zu Wirkungen des Projekts "Problem des Monats" auf Fachinteresse und Mathematikleistungen.
Längsschnittstudie zu Wirkungen des Projekts "Problem des Monats" auf Fachinteresse und Mathematikleistungen.
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