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Kollegiales Feedback aus der Perspektive von Lehrpersonen
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Preise | 2016 | 2017 | 2019 |
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Schnitt | € 29,99 | € 29,99 | € 37,90 |
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Kollegiales Feedback aus der Perspektive von Lehrpersonen (2016)
ISBN: 9783658130619 bzw. 365813061X, in Deutsch, Betriebswirt.-Vlg Gabler Jun 2016, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, Rheinberg-Buch [53870650], Bergisch Gladbach, Germany.
Neuware - In der Arbeit werden Merkmale des kollegialen Feedbacks beschrieben und ein Überblick über Befunde zur Wirksamkeit gegeben. Das kollegiale Feedback ist eine Form arbeitsplatzbezogenen, kooperativen Lernens. Allgemein wird davon ausgegangen, dass mit diesem Lernarrangement die berufliche Entwicklung von Lehrpersonen unterstützt wird. Zentrale Fragestellungen der empirischen Studie, bei der über 1000 Lehrpersonen beruflicher Schulen aus Baden-Württemberg und Hamburg befragt wurden, sind die Bewertung des kollegialen Feedbacks durch Lehrpersonen und die Beziehung zwischen Bewertung und beruflicher Zielorientierung. 291 pp. Deutsch.
Kollegiales Feedback aus der Perspektive von Lehrpersonen (2016)
ISBN: 9783658130619 bzw. 365813061X, in Deutsch, Betriebswirt.-Vlg Gabler Jun 2016, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, Agrios-Buch [57449362], Bergisch Gladbach, Germany.
Neuware - In der Arbeit werden Merkmale des kollegialen Feedbacks beschrieben und ein Überblick über Befunde zur Wirksamkeit gegeben. Das kollegiale Feedback ist eine Form arbeitsplatzbezogenen, kooperativen Lernens. Allgemein wird davon ausgegangen, dass mit diesem Lernarrangement die berufliche Entwicklung von Lehrpersonen unterstützt wird. Zentrale Fragestellungen der empirischen Studie, bei der über 1000 Lehrpersonen beruflicher Schulen aus Baden-Württemberg und Hamburg befragt wurden, sind die Bewertung des kollegialen Feedbacks durch Lehrpersonen und die Beziehung zwischen Bewertung und beruflicher Zielorientierung. 291 pp. Deutsch.
Kollegiales Feedback aus der Perspektive von Lehrpersonen (2016)
ISBN: 9783658130619 bzw. 365813061X, in Deutsch, Betriebswirt.-Vlg Gabler Jun 2016, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, AHA-BUCH GmbH [51283250], Einbeck, Germany.
Neuware - In der Arbeit werden Merkmale des kollegialen Feedbacks beschrieben und ein Überblick über Befunde zur Wirksamkeit gegeben. Das kollegiale Feedback ist eine Form arbeitsplatzbezogenen, kooperativen Lernens. Allgemein wird davon ausgegangen, dass mit diesem Lernarrangement die berufliche Entwicklung von Lehrpersonen unterstützt wird. Zentrale Fragestellungen der empirischen Studie, bei der über 1000 Lehrpersonen beruflicher Schulen aus Baden-Württemberg und Hamburg befragt wurden, sind die Bewertung des kollegialen Feedbacks durch Lehrpersonen und die Beziehung zwischen Bewertung und beruflicher Zielorientierung. 291 pp. Deutsch.
Kollegiales Feedback aus der Perspektive von Lehrpersonen (2016)
ISBN: 9783658130619 bzw. 365813061X, in Deutsch, Betriebswirt.-Vlg Gabler Jun 2016, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, sparbuchladen [52968077], Göttingen, Germany.
Neuware - In der Arbeit werden Merkmale des kollegialen Feedbacks beschrieben und ein Überblick über Befunde zur Wirksamkeit gegeben. Das kollegiale Feedback ist eine Form arbeitsplatzbezogenen, kooperativen Lernens. Allgemein wird davon ausgegangen, dass mit diesem Lernarrangement die berufliche Entwicklung von Lehrpersonen unterstützt wird. Zentrale Fragestellungen der empirischen Studie, bei der über 1000 Lehrpersonen beruflicher Schulen aus Baden-Württemberg und Hamburg befragt wurden, sind die Bewertung des kollegialen Feedbacks durch Lehrpersonen und die Beziehung zwischen Bewertung und beruflicher Zielorientierung. 291 pp. Deutsch.
Kollegiales Feedback aus der Perspektive von Lehrpersonen
ISBN: 9783658130626 bzw. 3658130628, in Deutsch, Springer Shop, neu, E-Book, elektronischer Download.
In der Arbeit werden Merkmale des kollegialen Feedbacks beschrieben und ein Überblick über Befunde zur Wirksamkeit gegeben. Das kollegiale Feedback ist eine Form arbeitsplatzbezogenen, kooperativen Lernens. Allgemein wird davon ausgegangen, dass mit diesem Lernarrangement die berufliche Entwicklung von Lehrpersonen unterstützt wird. Zentrale Fragestellungen der empirischen Studie, bei der über 1000 Lehrpersonen beruflicher Schulen aus Baden-Württemberg und Hamburg befragt wurden, sind die Bewertung des kollegialen Feedbacks durch Lehrpersonen und die Beziehung zwischen Bewertung und beruflicher Zielorientierung. eBook.
Kollegiales Feedback aus der Perspektive von Lehrpersonen - Zusammenhang von beruflicher Zielorientierung und Bewertung des Feedbackkonzepts
ISBN: 9783658130626 bzw. 3658130628, in Deutsch, Springer Fachmedien Wiesbaden Gmbh, neu, E-Book, elektronischer Download.
Kollegiales Feedback aus der Perspektive von Lehrpersonen: In der Arbeit werden Merkmale des kollegialen Feedbacks beschrieben und ein Überblick über Befunde zur Wirksamkeit gegeben. Das kollegiale Feedback ist eine Form arbeitsplatzbezogenen, kooperativen Lernens. Allgemein wird davon ausgegangen, dass mit diesem Lernarrangement die berufliche Entwicklung von Lehrpersonen unterstützt wird. Zentrale Fragestellungen der empirischen Studie, bei der über 1000 Lehrpersonen beruflicher Schulen aus Baden-Württemberg und Hamburg befragt wurden, sind die Bewertung des kollegialen Feedbacks durch Lehrpersonen und die Beziehung zwischen Bewertung und beruflicher Zielorientierung. Ebook.
Kollegiales Feedback aus der Perspektive von Lehrpersonen
ISBN: 9783658130626 bzw. 3658130628, vermutlich in Deutsch, Vitalsource Technologies, Inc. E-Book.
9783658130626,3658130628,kollegiales,feedback,perspektive, A digital copy of "Kollegiales Feedback aus der Perspektive von Lehrpersonen" by Claudia M. Funk. Download is immediately available upon purchase! eBook, Format: VitalSource. Type: . Copying: Allowed, .2Â.36 selections may be copied every 2Â.365 days. Printable: Allowed, .2Â.36 prints for 2Â.365 days. Expires: No Expiration. Read Aloud?: Allowed. Sharing: Not Allowed. Software: Online: No additional software required Offline: VitalSource Bookshelf. Shipping to USA only!
Kollegiales Feedback aus der Perspektive von Lehrpersonen (2016)
ISBN: 9783658130626 bzw. 3658130628, in Deutsch, Springer Fachmedien Wiesbaden, Taschenbuch, neu.
Kollegiales Feedback aus der Perspektive von Lehrpersonen
ISBN: 9783658130626 bzw. 3658130628, vermutlich in Deutsch, Gabler Betriebswirt.-Vlg, Taschenbuch, neu, E-Book, elektronischer Download.
Kollegiales Feedback aus der Perspektive von Lehrpersonen (2016)
ISBN: 9783658130626 bzw. 3658130628, in Deutsch, neu, E-Book, elektronischer Download.