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100%: Plaimauer, Christine: Beruf: LehrerIn: Selbstcoaching für LehrerInnen: Schulalltag verstehen und verändern (ISBN: 9783705879232) 2008, in Deutsch, Taschenbuch.Nur diese Ausgabe anzeigen…
88%: Plaimauer, Christine: Beruf: LehrerIn: Selbstcoaching für LehrerInnen: Schulalltag verstehen und verändern (ISBN: 9783060251506) 2008, in Deutsch, Taschenbuch.Nur diese Ausgabe anzeigen…
Beruf: LehrerIn: Selbstcoaching für LehrerInnen: Schulalltag verstehen und verändern
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| Preise | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 |
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| Schnitt | € 24,84 | € 41,11 | € 45,33 | € 40,96 |
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Symbolbild
Selbstcoaching für LehrerInnen (2008)
DE NWISBN: 9783705879232 bzw. 3705879235, in Deutsch, Veritas Verlag Feb 2008, neu.
Von Händler/Antiquariat, Buchhandlung - Bides GbR [52676528], Dresden, Germany.
Neuware - Informationen zur Reihe: Die Reihe greift Fragen, Unsicherheiten und Probleme von Lehrenden auf - mit dem Ziel, dass Schule (wieder) Spaß macht. Sie berücksichtigt die Anforderungen von Lernenden, Eltern, Kollegium und Gesellschaft. Neben fundierten Informationen gibt es konkrete Tipps, Beispiele und Lösungsvorschläge, die sich leicht in den Schulalltag einbauen lassen. Materialien im Internet - wie z. B. Checklisten - liefern aktuelle Zusatzinformationen. Die Texte lassen sich auch nach einem anstrengenden Schultag noch mit Lust lesen. 112 pp. Deutsch.
Neuware - Informationen zur Reihe: Die Reihe greift Fragen, Unsicherheiten und Probleme von Lehrenden auf - mit dem Ziel, dass Schule (wieder) Spaß macht. Sie berücksichtigt die Anforderungen von Lernenden, Eltern, Kollegium und Gesellschaft. Neben fundierten Informationen gibt es konkrete Tipps, Beispiele und Lösungsvorschläge, die sich leicht in den Schulalltag einbauen lassen. Materialien im Internet - wie z. B. Checklisten - liefern aktuelle Zusatzinformationen. Die Texte lassen sich auch nach einem anstrengenden Schultag noch mit Lust lesen. 112 pp. Deutsch.
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Selbstcoaching für LehrerInnen
DE PB NWISBN: 9783060251506 bzw. 3060251509, in Deutsch, Veritas, Taschenbuch, neu.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkostenfrei.
buecher.de GmbH & Co. KG, [1].
Die Reihe greift Fragen, Unsicherheiten und Probleme von Lehrenden auf - mit dem Ziel, dass Schule (wieder) Spaß macht. Sie berücksichtigt die Anforderungen von Lernenden, Eltern, Kollegium und Gesellschaft.Neben fundierten Informationen gibt es konkrete Tipps, Beispiele und Lösungsvorschläge, die sich leicht in den Schulalltag einbauen lassen. Materialien im Internet - wie z. B. Checklisten - liefern aktuelle Zusatzinformationen.Die Texte lassen sich auch nach einem anstrengenden Schultag noch mit Lust lesen2008. 112 S.Sofort lieferbar, Softcover.
buecher.de GmbH & Co. KG, [1].
Die Reihe greift Fragen, Unsicherheiten und Probleme von Lehrenden auf - mit dem Ziel, dass Schule (wieder) Spaß macht. Sie berücksichtigt die Anforderungen von Lernenden, Eltern, Kollegium und Gesellschaft.Neben fundierten Informationen gibt es konkrete Tipps, Beispiele und Lösungsvorschläge, die sich leicht in den Schulalltag einbauen lassen. Materialien im Internet - wie z. B. Checklisten - liefern aktuelle Zusatzinformationen.Die Texte lassen sich auch nach einem anstrengenden Schultag noch mit Lust lesen2008. 112 S.Sofort lieferbar, Softcover.
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Selbstcoaching für LehrerInnen
DE NWISBN: 9783705879232 bzw. 3705879235, in Deutsch, Veritas Verlag, neu.
Lieferung aus: Deutschland, zzgl. Versandkosten, Sofort lieferbar.
Die Reihe greift Fragen, Unsicherheiten und Probleme von Lehrenden auf - mit dem Ziel, dass Schule (wieder) Spaß macht. Sie berücksichtigt die Anforderungen von Lernenden, Eltern, Kollegium und Gesellschaft.Neben fundierten Informationen gibt es konkrete Tipps, Beispiele und Lösungsvorschläge, die sich leicht in den Schulalltag einbauen lassen. Materialien im Internet - wie z. B. Checklisten - liefern aktuelle Zusatzinformationen.Die Texte lassen sich auch nach einem anstrengenden Schultag noch mit Lust lesen, Aus dem Inhalt: Bei Kindern „ankommen“, Das „Packeselsyndrom“, Die „Robin HoodInnen“, Pausenstunden, Fetzengespräche, Notengebung,.
Die Reihe greift Fragen, Unsicherheiten und Probleme von Lehrenden auf - mit dem Ziel, dass Schule (wieder) Spaß macht. Sie berücksichtigt die Anforderungen von Lernenden, Eltern, Kollegium und Gesellschaft.Neben fundierten Informationen gibt es konkrete Tipps, Beispiele und Lösungsvorschläge, die sich leicht in den Schulalltag einbauen lassen. Materialien im Internet - wie z. B. Checklisten - liefern aktuelle Zusatzinformationen.Die Texte lassen sich auch nach einem anstrengenden Schultag noch mit Lust lesen, Aus dem Inhalt: Bei Kindern „ankommen“, Das „Packeselsyndrom“, Die „Robin HoodInnen“, Pausenstunden, Fetzengespräche, Notengebung,.
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Symbolbild
Selbstcoaching für LehrerInnen
DE NWISBN: 9783705879232 bzw. 3705879235, in Deutsch, Veritas, Linz/Wien, Österreich, neu.
Lieferung aus: Schweiz, zzgl. Versandkosten, Versandfertig innert 1-2 Werktagen.
Die Reihe greift Fragen, Unsicherheiten und Probleme von Lehrenden auf - mit dem Ziel, dass Schule (wieder) Spass macht. Sie berücksichtigt die Anforderungen von Lernenden, Eltern, Kollegium und Gesellschaft.Neben fundierten Informationen gibt es konkrete Tipps, Beispiele und Lösungsvorschläge, die sich leicht in den Schulalltag einbauen lassen. Materialien im Internet - wie z. B. Checklisten - liefern aktuelle Zusatzinformationen.Die Texte lassen sich auch nach einem anstrengenden Schultag noch mit Lust lesen, Aus dem Inhalt: Bei Kindern „ankommen“, Das „Packeselsyndrom“, Die „Robin HoodInnen“, Pausenstunden, Fetzengespräche, Notengebung,.
Die Reihe greift Fragen, Unsicherheiten und Probleme von Lehrenden auf - mit dem Ziel, dass Schule (wieder) Spass macht. Sie berücksichtigt die Anforderungen von Lernenden, Eltern, Kollegium und Gesellschaft.Neben fundierten Informationen gibt es konkrete Tipps, Beispiele und Lösungsvorschläge, die sich leicht in den Schulalltag einbauen lassen. Materialien im Internet - wie z. B. Checklisten - liefern aktuelle Zusatzinformationen.Die Texte lassen sich auch nach einem anstrengenden Schultag noch mit Lust lesen, Aus dem Inhalt: Bei Kindern „ankommen“, Das „Packeselsyndrom“, Die „Robin HoodInnen“, Pausenstunden, Fetzengespräche, Notengebung,.
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Symbolbild
Selbstcoaching für LehrerInnen: Schulalltag verstehen und ändern von (2008)
DE PB USISBN: 9783705879232 bzw. 3705879235, in Deutsch, Veritas, Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, Buchservice Lars Lutzer [53994756], Hamburg, HH, Germany.
Aus dem Inhalt: Bei Kindern ankommen", Das Packeselsyndrom", Die Robin HoodInnen", Pausenstunden, Fetzengespräche, Notengebung, In deutscher Sprache. 112 pages. 23,4 x 16,4 x 1 cm.
Aus dem Inhalt: Bei Kindern ankommen", Das Packeselsyndrom", Die Robin HoodInnen", Pausenstunden, Fetzengespräche, Notengebung, In deutscher Sprache. 112 pages. 23,4 x 16,4 x 1 cm.
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Beruf: LehrerIn: Selbstcoaching für LehrerInnen: Schulalltag verstehen und verändern (2008)
~DE PB USISBN: 9783060251506 bzw. 3060251509, vermutlich in Deutsch, Veritas Verlag, Taschenbuch, gebraucht, guter Zustand.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkostenfrei.
Von Händler/Antiquariat, medimops [55410863], Berlin, Germany.
Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages. Books.
Von Händler/Antiquariat, medimops [55410863], Berlin, Germany.
Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages. Books.
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Symbolbild
Selbstcoaching für LehrerInnen: Schulalltag verstehen und ändern von (2008)
DE PB USISBN: 3705879235 bzw. 9783705879232, in Deutsch, Veritas 2008, Taschenbuch, gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandart: STD, Versand nach: DE.
Von Händler/Antiquariat, Lars Lutzer, [9574453].
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
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Beruf: LehrerIn: Selbstcoaching für LehrerInnen: Schulalltag verstehen und verändern (2008)
DE PB NWISBN: 9783060251506 bzw. 3060251509, in Deutsch, 112 Seiten, Cornelsen Schulverlage, Taschenbuch, neu.
Lieferung aus: Deutschland, Gewöhnlich versandfertig in 24 Stunden.
Von Händler/Antiquariat, Amazon.de.
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Beruf: LehrerIn: Selbstcoaching für LehrerInnen: Schulalltag verstehen und verändern (2008)
DE PB NWISBN: 9783060251506 bzw. 3060251509, in Deutsch, 112 Seiten, Cornelsen Schulverlage, Taschenbuch, neu.
Lieferung aus: Deutschland, Gewöhnlich versandfertig in 6 bis 9 Tagen.
Von Händler/Antiquariat, Amazon.de.
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Beruf: LehrerIn: Selbstcoaching für LehrerInnen: Schulalltag verstehen und verändern (2008)
DE PB NWISBN: 9783060251506 bzw. 3060251509, in Deutsch, 112 Seiten, Cornelsen Schulverlage, Taschenbuch, neu.
Lieferung aus: Deutschland, Gewöhnlich versandfertig in 24 Stunden.
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