Skills-Training bei Borderline- und Posttraumatischer Belastungsstörung
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Von Expertinnen: Ihr Buch vereint Theorie und Praxis des Skills-Trainings nach der Dialektisch Behavioralen Therapie (DBT) und richtet sich an alle, die im therapeutischen, medizinischen, sozialen und pädagogischen Bereich tätig sind, sowie an Betroffene… Theorie und Praxis des Skills-Trainings nach der Dialektisch Behavioralen Therapie (DBT) in einem Band: für alle, die mit Borderline- oder posttraumatischen Belastungsstörungen befasst sind, sowie für Betroffene. Der verständliche Überblick über Diagnostik, Probleme, Neurobiologie, Therapiekonzepte sowie Inhalt, Planung und den Aufbau von Skills-Gruppen. Die Autorinnen beschreiben wirksame Strategien und Techniken in den Modulen Achtsamkeit, Emotionsregulation, Stresstoleranz und Zwischenmenschliche Skills. Ihre Erfahrungen und die Texte Betroffener ergänzen das Buch. Neu: CD-ROM mit Arbeitsblättern und Handouts für die Therapiesitzungen. 25.06.2007, PDF.

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Skills-Training bei Borderline- und Posttraumatischer Belastungsstörung: Das Buch vereint Theorie und Praxis des Skills-Trainings nach der Dialektisch Behavioralen Therapie (DBT) und richtet sich an alle, die im therapeutischen, medizinischen, sozialen und pädagogischen Bereich tätig sind sowie an Betroffene. Es gibt einen Überblick über Diagnostik, Problembereiche, Neurobiologie, Therapiekonzepte sowie Inhalt und Aufbau von Skills-Gruppen. Die typischen Muster von Instabilität, Spannungszuständen, Impulsdurchbr?chen, Schemata, Dissoziation, Somatisierung und Selbstverletzung werden ausführlich erklärt. Wirksame Strategien und Techniken werden in den Modulen Achtsamkeit, Emotionsregulation, Stresstoleranz und Zwischenmenschliche Skills beschrieben. In der 2. Auflage wurden inhaltliche Ergänzungen in den Bereichen chronischer Schmerz, Somatisierungsst?rung, DBT und Sucht, DBT in der Forensik, DBT in der Pädagogik vorgenommen. Neu ist auch eine CD-ROM mit Arbeitsblättern und Handouts für Therapiesitzungen. Ebook.

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Das Buch vereint Theorie und Praxis des Skills-Trainings nach der Dialektisch Behavioralen Therapie (DBT) und richtet sich an alle, die im therapeutischen, medizinischen, sozialen und pädagogischen Bereich tätig sind sowie an Betroffene. Es gibt einen Überblick über Diagnostik, Problembereiche, Neurobiologie, Therapiekonzepte sowie Inhalt und Aufbau von Skills-Gruppen. Die typischen Muster von Instabilität, Spannungszuständen, Impulsdurchbrüchen, Schemata, Dissoziation, Somatisierung und Selbstverletzung werden ausführlich erklärt. Wirksame Strategien und Techniken werden in den Modulen Achtsamkeit, Emotionsregulation, Stresstoleranz und Zwischenmenschliche Skills beschrieben. In der 2. Auflage wurden inhaltliche Ergänzungen in den Bereichen chronischer Schmerz, Somatisierungsstörung, DBT und Sucht, DBT in der Forensik, DBT in der Pädagogik vorgenommen. Neu ist auch eine CD-ROM mit Arbeitsblättern und Handouts für Therapiesitzungen. eBook.

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Das Buch verbindet Theorie und Praxis des Skills-Trainings nach der Dialektisch Behavioralen Therapie (DBT). Die Autorinnen geben einen Überblick über Diagnostik, Problembereiche, Neurobiologie und Therapiekonzepte bei Borderline- und Posttraumatischer Belastungsstörung. Typische Verhaltensmuster werden erklärt und der Aufbau von Skills-Gruppen erläutert. Darüber hinaus liefert der Band Module und Übungen zum Erlernen sozialer Fertigkeiten. Die 3. Auflage wurde um aktuelle Forschungsergebnisse ergänzt, die begleitenden Arbeitsmaterialien erweitert. PDF, 19.08.2012.

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Das Buch verbindet Theorie und Praxis des Skills-Trainings nach der Dialektisch Behavioralen Therapie (DBT). Die Autorinnen geben einen Überblick über Diagnostik, Problembereiche, Neurobiologie und Therapiekonzepte bei Borderline- und Posttraumatischer Belastungsstörung. Typische Verhaltensmuster werden erklärt und der Aufbau von Skills-Gruppen erläutert. Darüber hinaus liefert der Band Module und Übungen zum Erlernen sozialer Fertigkeiten. Die 3. Auflage wurde um aktuelle Forschungsergebnisse ergänzt, die begleitenden Arbeitsmaterialien erweitert. PDF, 19.08.2012.

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Skills-Training bei Borderline- und Posttraumatischer Belastungsstörung, Das Buch verbindet Theorie und Praxis des Skills-Trainings nach der Dialektisch Behavioralen Therapie (DBT). Die Autorinnen geben einen Überblick über Diagnostik, Problembereiche, Neurobiologie und Therapiekonzepte bei Borderline- und Posttraumatischer Belastungsstörung. Typische Verhaltensmuster werden erklärt und der Aufbau von Skills-Gruppen erläutert. Darüber hinaus liefert der Band Module und Übungen zum Erlernen sozialer Fertigkeiten. Die 3. Auflage wurde um aktuelle Forschungsergebnisse ergänzt, die begleitenden Arbeitsmaterialien erweitert. PDF, 19.08.2012.

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Skills-Training bei Borderline- und Posttraumatischer Belastungsstörung Das Buch verbindet Theorie und Praxis des Skills-Trainings nach der Dialektisch Behavioralen Therapie (DBT). Die Autorinnen geben einen Überblick über Diagnostik, Problembereiche, Neurobiologie und Therapiekonzepte bei Borderline- und Posttraumatischer Belastungsstörung. Typische Verhaltensmuster werden erklärt und der Aufbau von Skills-Gruppen erläutert. Darüber hinaus liefert der Band Module und Übungen zum Erlernen sozialer Fertigkeiten. Die 3. Auflage wurde um aktuelle Forschungsergebnisse ergänzt, die begleitenden Arbeitsmaterialien erweitert. 19.08.2012, PDF.

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Das Buch vereint Theorie und Praxis des Skills-Trainings nach der Dialektisch-Behavioralen Therapie (DBT) und richtet sich an Menschen, die im therapeutischen, medizinischen, sozialen und pädagogischen Bereich mit Borderline- oder Posttraumatischen Belastungsstörungen (PTSD) befasst sind, sowie an Angehörige und Betroffene. Es gibt einen Überblick über Diagnostik, Problembereiche, Neurobiologie, Therapiekonzepte sowie Inhalt, Planung und Aufbau von Skills-Gruppen und erklärt die typischen Muster von Instabilität, Spannungszuständen, Impulsdurchbrüchen, Schemata, Dissoziation, Somatisierung und Selbstverletzung. Wirksame Strategien und Techniken werden in den Modulen Achtsamkeit, Emotionsregulation, Stresstoleranz und Zwischenmenschliche Skills beschrieben. In der 3. Auflage wurde das bewährte Werk mit neuesten Forschungsergebnissen, v. A. zu Schematherapie und Bindungstheorien, aktualisiert und bietet zahlreiche neue Skills. Die Überarbeitung und Erweiterung der begleitenden Arbeitsmaterialien erleichtert die Umsetzung in die Praxis. eBook.

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Skills-Training bei Borderline- und Posttraumatischer Belastungsstörung: Das Buch verbindet Theorie und Praxis des Skills-Trainings nach der Dialektisch Behavioralen Therapie (DBT). Die Autorinnen geben einen Überblick über Diagnostik, Problembereiche, Neurobiologie und Therapiekonzepte bei Borderline- und Posttraumatischer Belastungsstörung. Typische Verhaltensmuster werden erklärt und der Aufbau von Skills-Gruppen erläutert. Darüber hinaus liefert der Band Module und Übungen zum Erlernen sozialer Fertigkeiten. Die 3."Auflage wurde um aktuelle Forschungsergebnisse ergänzt, die begleitenden Arbeitsmaterialien erweitert. Ebook.

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Von Expertinnen: Ihr Buch vereint Theorie und Praxis des Skills-Trainings nach der Dialektisch Behavioralen Therapie (DBT) und richtet sich an alle, die im therapeutischen, medizinischen, sozialen und pädagogischen Bereich tätig sind, sowie an Betroffene…, Das Buch vereint Theorie und Praxis des Skills-Trainings nach der Dialektisch Behavioralen Therapie (DBT) und richtet sich an alle, die im therapeutischen, medizinischen, sozialen und pädagogischen Bereich tätig sind sowie an Betroffene. Es gibt einen Überblick über Diagnostik, Problembereiche, Neurobiologie, Therapiekonzepte sowie Inhalt und Aufbau von Skills-Gruppen. Die typischen Muster von Instabilität, Spannungszuständen, Impulsdurchbrüchen, Schemata, Dissoziation, Somatisierung und Selbstverletzung werden ausführlich erklärt. Wirksame Strategien und Techniken werden in den Modulen Achtsamkeit, Emotionsregulation, Stresstoleranz und Zwischenmenschliche Skills beschrieben. In der 2. Auflage wurden inhaltliche Ergänzungen in den Bereichen chronischer Schmerz, Somatisierungsstörung, DBT und Sucht, DBT in der Forensik, DBT in der Pädagogik vorgenommen. Neu ist auch eine CD-ROM mit Arbeitsblättern und Handouts für Therapiesitzungen. TOC:Vorwort der Herausgeberinnen.- Geleitwort Giselher Guttmann.- Geschichte der Psychopathologie: Borderline-Störung (BLS); Die posttraumatische Belastungsstörung (PTSD).- Beschreibung der Problembereiche: Probleme bei der Emotionsregulation; Dissoziative Phänomene; Problembereich Verhaltensebene; Selbstbild und Identität; Beziehung; Inkompatible Schemata und dysfunktionale Grundannahmen; Erinnerungsdruck und Vermeidung; Somatisierungsstörungen und körperliche Erkrankungen: Patients out of hell (Linehan).- Komorbide Erscheinungsbilder.- Von der Topographie zum Neuronalen Netzwerk: Historischer Rückblick; Morphometrie und anatomische Grundlagen; Hirnforschung.- Kognition, Emotion, Gedächtnis und Wahrnehmung: Kognition und Emotion; Emotionsforschung; Gedächtnis; (Sinnes-)Wahrnehmung.- Therapiekonzepte: Otto F. Kernberg und die Transference Focused Therapy (TFP); Die Dialektisch-Behaviorale Therapie.- Psychopharmakotherapie.- Skills (Fertigkeiten) zur Problembewältigung: Was sind Skills? Das Skills-Training; Module des Skills-Trainings; Innere Achtsamkeit; Emotionsregulation; Stresstoleranz; Zwischenmenschliche Skills.- Patiententexte.- Erkenntnisse und Ausblick.- Literaturverzeichnis.- Stichwortverzeichnis. PDF, 25.06.2007.