Universitäres Wissen teilen: Forschende im Dialog (Paperback)
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9783728131966 - Heini Murer: Universitäres Wissen teilen
Heini Murer

Universitäres Wissen teilen (2008)

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ISBN: 9783728131966 bzw. 3728131962, in Deutsch, Vdf Hochschulverlag AG Okt 2008, neu.

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Neuware - Universitäres Wissen istgeteiltes Wissen. Es gibt keine Einheitswissenschaft, die universitäre Erkenntnisse in ihrer Gesamtheit umfasst. Die Gegenstände wissenschaftlicher Betrachtung sind mitbestimmt durch die Betrachtungsweise der jeweiligen Disziplin: durch ihr leitendes Interesse, ihren methodischen Zugang, ihre Sprache und Geschichte. Dass disziplinäre Erkenntnisse Bestandteil universitären Wissens werden, bedingt Mitteilung und dialogische Beteiligung auch und gerade über die Grenzen der Disziplinen hinweg.In dieser Publikation zum Symposium an der Universität Zürich anlässlich des 175. Geburtstages der Universität Zürich sind ausgewählte Beiträge der Referenten, aus unterschiedlichsten Fachbereichen, zusammengestellt. Dem leitenden Interesse des Symposiums folgend, werden Einsichten und Aussichten reflektiert, die sich aus den interdisziplinären Dialogen ergeben. 192 pp. Deutsch.
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9783728131966 - Heini Murer: Universitäres Wissen teilen
Heini Murer

Universitäres Wissen teilen (2008)

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9783728131966 - Herausgeber: Heini Murer, Herausgeber: Hans-Ulrich Rüegger, Herausgeber: Martina Arioli: Universitäres Wissen teilen: Forschende im Dialog
Herausgeber: Heini Murer, Herausgeber: Hans-Ulrich Rüegger, Herausgeber: Martina Arioli

Universitäres Wissen teilen: Forschende im Dialog (2008)

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ISBN: 9783728131966 bzw. 3728131962, in Deutsch, 192 Seiten, vdf Hochschulvlg, Taschenbuch, gebraucht, Erstausgabe.

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9783728131966 - Herausgeber: Heini Murer, Herausgeber: Hans-Ulrich Rüegger, Herausgeber: Martina Arioli: Universitäres Wissen teilen: Forschende im Dialog
Herausgeber: Heini Murer, Herausgeber: Hans-Ulrich Rüegger, Herausgeber: Martina Arioli

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9783728131966 - Heini Murer; Hans-Ulrich.: Universitäres Wissen teilen: Forschende im Dialog
Heini Murer; Hans-Ulrich.

Universitäres Wissen teilen: Forschende im Dialog

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