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Impulse fürs BildHaben Sie sich in der Schule im Zeichnungsunterricht von Aufgabe zu Aufgabe gemalt? Das ist schön und hat sicher Spass gemacht. Was Otto Heigold hier jedoch zeigt, macht noch mehr Freude und vertieft die Auseinandersetzung mit der Wahrnehmung und dem Gestalten auf ungeahnte Weise. Die Anregungen des Primarlehrers und Künstlers sind bestechend einfach und faszinierend, kombinier- und erweiterbar.Die Impulse sind vier Themenkreisen zugeordnet:Das erste Kapitel ist dem Bildarchiv gewidmet: Wie zapft man die Umwelt als Ideenspender an? Wie kann sich jedes Kind sein eigenes Archiv an Ideen und Schnipseln anlegen?Im zweiten Kapitel, "Schnittstellen", werden Lektionen vorgestellt, die Zusammenhänge zwischen Bewegung und Bild sowie zwischen Klang und Bild herstellen.Im dritten Teil präsentiert Heigold Ideen für eine Bildwerkstatt. Wir kennen die Werkstattarbeit in den Fächern Deutsch oder Mensch und Umwelt, aber im Bildnerischen Gestalten fehlen diese Zugänge weitgehend. Hier versammelt Heigold Ideen für eine Bildwerkstatt, anhand der die Schüler/innen Eigenverantwortung lernen und eigene Initiativen entwickeln.Der vierte Teil dreht sich um das gemeinsame Erarbeiten von Bildideen und gibt Anleitung für die Umsetzung in grosse Formate, die ganze Wände beleben. Der künstlerische Funke springt und performt wie wild in diesem Buch.Alle Lektionen wurden von Lehrkräften in ihren Klassen erprobt. Zahlreiche Fotos der Klassenarbeiten illustrieren das Buch.

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Ich bin im Bild: Impulse fürs Bild Haben Sie sich in der Schule im Zeichnungsunterricht von Aufgabe zu Aufgabe gemalt Das ist schön und hat sicher Spass gemacht. Was Otto Heigold hier jedoch zeigt, macht noch mehr Freude und vertieft die Auseinandersetzung mit der Wahrnehmung und dem Gestalten auf ungeahnte Weise. Die Anregungen des Primarlehrers und Künstlers sind bestechend einfach und faszinierend, kombinier- und erweiterbar. Die Impulse sind vier Themenkreisen zugeordnet: Das erste Kapitel ist dem Bildarchiv gewidmet: Wie zapft man die Umwelt als Ideenspender an Wie kann sich jedes Kind sein eigenes Archiv an Ideen und Schnipseln anlegen Im zweiten Kapitel, `Schnittstellen`, werden Lektionen vorgestellt, die Zusammenhänge zwischen Bewegung und Bild sowie zwischen Klang und Bild herstellen. Im dritten Teil präsentiert Heigold Ideen für eine Bildwerkstatt. Wir kennen die Werkstattarbeit in den Fächern Deutsch oder Mensch und Umwelt, aber im Bildnerischen Gestalten fehlen diese Zugänge weitgehend. Hier versammelt Heigold Ideen für eine Bildwerkstatt, anhand der die Schüler/innen Eigenverantwortung lernen und eigene Initiativen entwickeln. Der vierte Teil dreht sich um das gemeinsame Erarbeiten von Bildideen und gibt Anleitung für die Umsetzung in grosse Formate, die ganze Wände beleben. Der künstlerische Funke springt und performt wie wild in diesem Buch. Alle Lektionen wurden von Lehrkräften in ihren Klassen erprobt. Zahlreiche Fotos der Klassenarbeiten illustrieren das Buch. Taschenbuch.

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Ich bin im Bild: Impulse fürs Bild Haben Sie sich in der Schule im Zeichnungsunterricht von Aufgabe zu Aufgabe gemalt Das ist schön und hat sicher Spass gemacht. Was Otto Heigold hier jedoch zeigt, macht noch mehr Freude und vertieft die Auseinandersetzung mit der Wahrnehmung und dem Gestalten auf ungeahnte Weise. Die Anregungen des Primarlehrers und Künstlers sind bestechend einfach und faszinierend, kombinier- und erweiterbar. Die Impulse sind vier Themenkreisen zugeordnet: Das erste Kapitel ist dem Bildarchiv gewidmet: Wie zapft man die Umwelt als Ideenspender an Wie kann sich jedes Kind sein eigenes Archiv an Ideen und Schnipseln anlegen Im zweiten Kapitel, `Schnittstellen`, werden Lektionen vorgestellt, die Zusammenhänge zwischen Bewegung und Bild sowie zwischen Klang und Bild herstellen. Im dritten Teil präsentiert Heigold Ideen für eine Bildwerkstatt. Wir kennen die Werkstattarbeit in den Fächern Deutsch oder Mensch und Umwelt, aber im Bildnerischen Gestalten fehlen diese Zugänge weitgehend. Hier versammelt Heigold Ideen für eine Bildwerkstatt, anhand der die Schäler/innen Eigenverantwortung lernen und eigene Initiativen entwickeln. Der vierte Teil dreht sich um das gemeinsame Erarbeiten von Bildideen und gibt Anleitung für die Umsetzung in grosse Formate, die ganze Wände beleben. Der künstlerische Funke springt und performt wie wild in diesem Buch. Alle Lektionen wurden von Lehrkräften in ihren Klassen erprobt. Zahlreiche Fotos der Klassenarbeiten illustrieren das Buch. Taschenbuch.

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Erscheinungsdatum: 05/2016, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Ich bin im Bild, Titelzusatz: Ideenpool zum Bildnerischen Gestalten, Autor: Heigold, Otto, Verlag: Zytglogge AG // Zytglogge Verlag AG, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Kunstpädagogik // Pädagogik // Kunst // allgemein // Schule und Lernen: Kunst, Rubrik: Didaktik // Methodik, Schulpädagogik, Fachdidaktik, Seiten: 136, Abbildungen: Zahlreiche Fotos der Klassenarbeiten illustrieren das Buch., Gewicht: 477 gr, Verkäufer: averdo.

Ich bin im Bild ab 39 € als Taschenbuch: Ideenpool zum Bildnerischen Gestalten. Aus dem Bereich: Bücher, Wissenschaft, Pädagogik,.

Ich bin im Bild ab 39 EURO Ideenpool zum Bildnerischen Gestalten.

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