Unterricht mit Schulversagern : Vorschläge zur Förderung von Lernprozessen. Witoch. [Hrsg. d. vorliegenden Bd.: Paul Röhrig], Athenäum-Taschenbücher , 3156 : Erziehungswiss.
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Unterricht mit Schulversagern. Vorschläge zur Förderung von Lernprozessen (1979)
DE PB USISBN: 9783761031568 bzw. 3761031564, in Deutsch, Königstein / Ts. Athenäum, Taschenbuch, gebraucht.
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Von Händler/Antiquariat, 1. Hemeraner Antiquariat - buch-mars [52188833], Hemer, Germany.
Pädagogik Dieses Buch bietet Lehrern und Erziehern konkrete Vorschläge zur Förderung von lernprozessen bei Schülern, die in unserem Schulsystem versagen. 1. Hoffnung auf Erfolg - Zur Frage der Lernmotivation 2. Lernen durch schöpferische Freiheit 3. Probl Altersfreigabe (FSK) ab 0 Jahre Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 140.
Von Händler/Antiquariat, 1. Hemeraner Antiquariat - buch-mars [52188833], Hemer, Germany.
Pädagogik Dieses Buch bietet Lehrern und Erziehern konkrete Vorschläge zur Förderung von lernprozessen bei Schülern, die in unserem Schulsystem versagen. 1. Hoffnung auf Erfolg - Zur Frage der Lernmotivation 2. Lernen durch schöpferische Freiheit 3. Probl Altersfreigabe (FSK) ab 0 Jahre Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 140.
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Unterricht mit Schulversagern. Vorschläge zur Förderung von Lernprozessen (1979)
DE PB USISBN: 9783761031568 bzw. 3761031564, in Deutsch, Königstein / Ts. Athenäum, Taschenbuch, gebraucht.
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Von Händler/Antiquariat, buch-mars, [3415611].
Buch, Paperback Taschenbuch Pädagogik Dieses Buch bietet Lehrern und Erziehern konkrete Vorschläge zur Förderung von lernprozessen bei Schülern, die in unserem Schulsystem versagen. 1. Hoffnung auf Erfolg - Zur Frage der Lernmotivation 2. Lernen durch schöpferische Freiheit 3. Probl Altersfreigabe (FSK) ab 0 Jahre, gebraucht gut, 140g.
Von Händler/Antiquariat, buch-mars, [3415611].
Buch, Paperback Taschenbuch Pädagogik Dieses Buch bietet Lehrern und Erziehern konkrete Vorschläge zur Förderung von lernprozessen bei Schülern, die in unserem Schulsystem versagen. 1. Hoffnung auf Erfolg - Zur Frage der Lernmotivation 2. Lernen durch schöpferische Freiheit 3. Probl Altersfreigabe (FSK) ab 0 Jahre, gebraucht gut, 140g.
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Symbolbild
Unterricht mit Schulversagern Vorschläge zur Förderung von Lernprozessen (1979)
DE PB USISBN: 9783761031568 bzw. 3761031564, in Deutsch, 2. Ausgabe, Athenäum, königstein/Ts, Taschenbuch, gebraucht.
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Von Privat, klingelmann, [3197081].
Reihe: Athenäum-Taschenbücher Erziehungswiss., AT 3156 Papier leicht gebräunt, Einbandvorderseite unten rechts leicht geknickt, leichter Farbabrieb an Ecken / Kanten des Einbands, 1 Tippexspur über u. 1 Unterstreichung im Inh.verz., ansonsten 'unbelastet' Kapitel: lernmotivierung, Lernen durch schöpf. Freiheit, Problemzentrierter Unt. Das Inhaltsverzeichnis kann eingesehen werden beim HBZ NRW unter: http://digitool.hbz-nrw.de:1801/view/action/singleViewer.do?dvs=1414692682729387&locale=de&preferred_extension=pdf&preferred_usage_type=VIEW_MAIN&DELIVERY_RULE_ID=10100&frameId=1&usePid1=true&usePid2=true, Taschenbuch, leichte Gebrauchsspuren, 124x189mm, 180g, 2., erw. Aufl.
Von Privat, klingelmann, [3197081].
Reihe: Athenäum-Taschenbücher Erziehungswiss., AT 3156 Papier leicht gebräunt, Einbandvorderseite unten rechts leicht geknickt, leichter Farbabrieb an Ecken / Kanten des Einbands, 1 Tippexspur über u. 1 Unterstreichung im Inh.verz., ansonsten 'unbelastet' Kapitel: lernmotivierung, Lernen durch schöpf. Freiheit, Problemzentrierter Unt. Das Inhaltsverzeichnis kann eingesehen werden beim HBZ NRW unter: http://digitool.hbz-nrw.de:1801/view/action/singleViewer.do?dvs=1414692682729387&locale=de&preferred_extension=pdf&preferred_usage_type=VIEW_MAIN&DELIVERY_RULE_ID=10100&frameId=1&usePid1=true&usePid2=true, Taschenbuch, leichte Gebrauchsspuren, 124x189mm, 180g, 2., erw. Aufl.
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Unterricht mit Schulversagern. Vorschläge zur Förderung von Lernprozessen. (1983)
DE PB USISBN: 9783761031568 bzw. 3761031564, in Deutsch, Athenaeum Vlg., Bodenheim, Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, Rolf Kleikemper [62001586], Bad Salzuflen, Germany.
160 Seiten aus der Stadtbücherei mit den üblichen Aufklebern, Stempeln und Eintragungen, 1979, wenige Gebrauchsspuren, (22586) BC-UTL5-3EPM Sprache: Deutsch.
160 Seiten aus der Stadtbücherei mit den üblichen Aufklebern, Stempeln und Eintragungen, 1979, wenige Gebrauchsspuren, (22586) BC-UTL5-3EPM Sprache: Deutsch.
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Unterricht mit Schulversagern. Vorschläge zur Förderung von Lernprozessen. (1983)
DE PB USISBN: 9783761031568 bzw. 3761031564, in Deutsch, Athenaeum Vlg., Bodenheim, Taschenbuch, gebraucht.
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Von Händler/Antiquariat, merlin19682.
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
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