Migration als Chance: Ein Beitrag der beruflichen Bildung (Paperback)
5 Angebote vergleichen

Lieferung aus: Deutschland, Versandkostenfrei.
Sellonnet GmbH, [3225660].
Gutes Remittendenexemplar - Gekennz. Mängelexemplar. Minimale Knickstellen, Anschmutzungen sowie weitere minmale Lagerspuren am Einband und Schnitt. Ungelesen. - Die berufliche Integration von Menschen mit Migrationshintergrund ist eine zentrale bildungs- und gesellschaftspolitische Aufgabe. Wie erhält diese Personengruppe eine bessere Qualifizierung Wie kann ihre Teilhabe an beruflicher Bildung und ihre Stellung auf dem Arbeitsmarkt verbessert werden Wie können Schul- und Berufsabschlüsse des Herkunftslandes in Deutschland anerkannt und genutzt werden Diesen Fragen gingen Experten auf einer Fachtagung der AG BFN nach. Die Beiträge des Sammelbandes dokumentieren die Ergebnisse. So gilt es, jungen Migranten die Suche nach einem Ausbildungsplatz zu unterstützen, das Interesse von erwachsenen Migranten an Kursen der beruflichen Weiterbildung zu wecken und ihre Kompetenzen sichtbar zu machen. Dies dient nicht allein einer besseren Integration, sondern ist vor allem auch eine Chance für unsere Gesellschaft. Parallel zur Printfassung stehen die Einzelbeiträge dieses Bandes unter einer Creative Commons Lizenz (Lizenztyp: Namensnennung-Keine kommerzielle Nutzung-Keine Bearbeitung 3.0 Deutschland) zum kostenlosen Herunterladen zur Verfügung: bibb.de/de/57398.htm, Broschiert.

Lieferung aus: Vereinigte Staaten von Amerika, E-Book zum download.
Professions and Applied Sciences, Die berufliche Integration von Menschen mit Migrationshintergrund ist eine zentrale bildungs- und gesellschaftspolitische Aufgabe. Wie erhlt diese Personengruppe eine bessere Qualifizierung? Wie kann ihre Teilhabe an beruflicher Bildung und ihre Stellung auf dem Arbeitsmarkt verbessert werden? Wie knnen Schul- und Berufsabschlsse des Herkunftslandes in Deutschland anerkannt und genutzt werden? Diesen Fragen gingen Experten auf einer Fachtagung der AG BFN nach. Die Beitrge des Sammelbandes dokumentieren die Ergebnisse. So gilt es, junge Migranten bei der Suche nach einem Ausbildungsplatz zu untersttzen, das Interesse von erwachsenen Migranten an Kursen der beruflichen Weiterbildung zu wecken und ihre Kompetenzen sichtbar zu machen. Dies dient nicht allein einer besseren Integration, sondern ist vor allem auch eine Chance fr unsere Gesellschaft. Parallel zur Printfassung stehen die Einzelbeitrge dieses Bandes unter einer Creative Commons Lizenz (Lizenztyp: Namensnennung-Keine kommerzielle Nutzung-Keine Bearbeitung 3.0 Deutschland) zum kostenlosen Herunterladen zur Verfgung: http://www.bibb.de/de/57398.htm   The professional integration of people with migratory backgrounds is a central educational and socio-political task. How can this group of people receive better qualifications? How can their participation in the professional training and their position on the labour market be improved? How can school and training qualifications from their countries of origins be acknowledged and used in Germany? Experts addressed these questions during a specialist conference of the AG BFN (vocational education research network). The contributions of the anthology document the results. Thus, it is necessary to support young migrants with their search for training vacancies, to raise the interest of adult migrants in continuous professional development courses and to make their competences transparent. Not only does this aid the better integration, it is above all an opportunity for our society.   Inhaltsverzeichnis EditorialMona Granato, Dieter Mnk, Reinhold Wei: Berufsbildungsforschung in der Einwanderungsgesellschaft - Entwicklung und Perspektiven Pdagogisches Handeln in der EinwanderungsgesellschaftMarianne Krger-Potratz: Handeln in der EinwanderungsgesellschaftZugnge zu beruflicher AusbildungSusan Seeber: Einmndungschancen von Jugendlichen in eine berufliche Ausbildung: Zum Einfluss von Zertifikat, Kompetenzen und soziokonomischem HintergrundChristian Schmidt: MigrantInnen im bergangssystem: Bildungsaspirationen am Beispiel des Berufsgrundbildungsjahres HessenQualifizierung im ErwachsenenalterAxel Deeke: Berufsbezogene Sprachfrderung und berufliche Weiterbildung von Arbeitslosen mit Migrationshintergrund - eine Verbleibs- und Wirkungsanalyse Eva Schweigard-Kahn: Cultural Mainstreaming in der abschlussorientierten beruflichen Nachqualifizierung - Umsetzungsstrategien und erste Ergebnisse im Programm Perspektive Berufsabschluss Kompetenzen.

Lieferung aus: Vereinigte Staaten von Amerika, E-Book zum download.
Professions and Applied Sciences, Die berufliche Integration von Menschen mit Migrationshintergrund ist eine zentrale bildungs- und gesellschaftspolitische Aufgabe. Wie erhlt diese Personengruppe eine bessere Qualifizierung? Wie kann ihre Teilhabe an beruflicher Bildung und ihre Stellung auf dem Arbeitsmarkt verbessert werden? Wie knnen Schul- und Berufsabschlsse des Herkunftslandes in Deutschland anerkannt und genutzt werden? Diesen Fragen gingen Experten auf einer Fachtagung der AG BFN nach. Die Beitrge des Sammelbandes dokumentieren die Ergebnisse. So gilt es, junge Migranten bei der Suche nach einem Ausbildungsplatz zu untersttzen, das Interesse von erwachsenen Migranten an Kursen der beruflichen Weiterbildung zu wecken und ihre Kompetenzen sichtbar zu machen. Dies dient nicht allein einer besseren Integration, sondern ist vor allem auch eine Chance fr unsere Gesellschaft. Parallel zur Printfassung stehen die Einzelbeitrge dieses Bandes unter einer Creative Commons Lizenz (Lizenztyp: Namensnennung-Keine kommerzielle Nutzung-Keine Bearbeitung 3.0 Deutschland) zum kostenlosen Herunterladen zur Verfgung: http://www.bibb.de/de/57398.htm   Inhaltsverzeichnis EditorialMona Granato, Dieter Mnk, Reinhold Wei: Berufsbildungsforschung in der Einwanderungsgesellschaft - Entwicklung und Perspektiven Pdagogisches Handeln in der EinwanderungsgesellschaftMarianne Krger-Potratz: Handeln in der EinwanderungsgesellschaftZugnge zu beruflicher AusbildungSusan Seeber: Einmndungschancen von Jugendlichen in eine berufliche Ausbildung: Zum Einfluss von Zertifikat, Kompetenzen und soziokonomischem HintergrundChristian Schmidt: MigrantInnen im bergangssystem: Bildungsaspirationen am Beispiel des Berufsgrundbildungsjahres HessenQualifizierung im ErwachsenenalterAxel Deeke: Berufsbezogene Sprachfrderung und berufliche Weiterbildung von Arbeitslosen mit Migrationshintergrund - eine Verbleibs- und Wirkungsanalyse Eva Schweigard-Kahn: Cultural Mainstreaming in der abschlussorientierten beruflichen Nachqualifizierung - Umsetzungsstrategien und erste Ergebnisse im Programm Perspektive Berufsabschluss Kompetenzen sichtbar machenAnke Settelmeyer: Haben Menschen mit Migrationshintergrund interkulturelle Kompetenzen?Katharina Kucher, Nadine Wacker: Kompetenzfeststellung fr Migrantinnen und Migranten - Ansatzpunkte, Problemfelder und HandlungsperspektivenGestaltung beruflicher AusbildungUrsula Beicht, Monika Granato, Joachim Gerd Ulrich: Mindert Berufsausbildung die soziale Ungleichheit von Jugendlichen mit und ohne Migrationshintergrund?Constanze Niederhaus: Die Komplexitt von Fachtexten verschiedner Berufsfelder - Eine korpuslinguistische Untersuchung des Fachsprachlichkeitsgrades von Lehrbuchtexten der Berufsfelder Krperpflege und Elektrotechnik Martin Kenner: Interkulturelles Lernen an beruflichen Schulen. Frderpotenzial fr Schler mit MigrationshintergrundQuintessenzenUrsula Boos-Nnning: Blinde Flecken? Bedarf von Forschung und Praxis vor dem Spiegel der MigrationsforschungSvenja Fohgrub: Integ.

Lieferung aus: Deutschland, Gewöhnlich versandfertig in 24 Stunden.
Von Händler/Antiquariat, Amazon.de.
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen

Lieferung aus: Deutschland, Versandkostenfrei in der BRD, sofort lieferbar.
Ein Beitrag der beruflichen Bildung, Buch, Softcover.