Unterrichtsgestaltung nach dem Lernfeldkonzept - 8 Angebote vergleichen
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Unterrichtsgestaltung nach dem Lernfeldkonzept (2004)
ISBN: 9783763931460 bzw. 3763931465, vermutlich in Deutsch, Bertelsmann W. Taschenbuch.
Von Händler/Antiquariat, medimops [55410863], Berlin, Germany.
Ausreichend/Acceptable: Exemplar mit vollständigem Text und sämtlichen Abbildungen oder Karten. Schmutztitel oder Vorsatz können fehlen. Einband bzw. Schutzumschlag weisen unter Umständen starke Gebrauchsspuren auf. / Describes a book or dust jacket that has the complete text pages (including those with maps or plates) but may lack endpapers, half-title, etc. (which must be noted). Binding, dust jacket (if any), etc may also be worn.
Unterrichtsgestaltung nach dem Lernfeldkonzept von (2004)
ISBN: 9783763931460 bzw. 3763931465, vermutlich in Deutsch, Bertelsmann, Taschenbuch.
Von Händler/Antiquariat, BOOK-SERVICE Lars Lutzer - ANTIQUARIAN BOOKS - LITERATURE SEARCH *** BOOKSERVICE *** ANTIQUARIAN RESEARCH.
Bertelsmann, 2004. 2004. Softcover. 21,6 x 15,4 x 2 cm. Das Lernfeldkonzept soll die Entwicklung beruflicher Handlungskompetenz fördern, indem es zu didaktischer Analyse und Reflexion beruflicher Handlungsfelder anleitet. Ausgehend von Erfahrungen aus Modellversuchen, geben die Autorinnen und Autoren Anregungen zur UnterrichtsgestaltungHandlungsfelder aufsuchen und Lernfelder konzipieren, Fachsystematik und Handlungssystematik vernetzen, Lernfelder durch didaktische Planung in der Schule konkretisieren sowie Handlungskompetenz beurteilen. Schließlich werden Befunde aus Evaluationsstudien zur Einführung des Lernfeldkonzepts referiert. Das Lernfeldkonzept soll die Entwicklung beruflicher Handlungskompetenz fördern, indem es zu didaktischer Analyse und Reflexion beruflicher Handlungsfelder anleitet. Ausgehend von Erfahrungen aus Modellversuchen, geben die Autorinnen und Autoren Anregungen zur UnterrichtsgestaltungHandlungsfelder aufsuchen und Lernfelder konzipieren, Fachsystematik und Handlungssystematik vernetzen, Lernfelder durch didaktische Planung in der Schule konkretisieren sowie Handlungskompetenz beurteilen. Schließlich werden Befunde aus Evaluationsstudien zur Einführung des Lernfeldkonzepts referiert.
Unterrichtsgestaltung nach dem Lernfeldkonzept von 2004 (2004)
ISBN: 9783763931460 bzw. 3763931465, in Deutsch, Bertelsmann, Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars-Lutzer *** LITERATUR RECHERCHE *** ANTIQUARISCHE SUCHE, 23812 Wahlstedt.
2004 Softcover 351 S. 21,6 x 15,4 x 2 cm Zustand: gebraucht - sehr gut, Das Lernfeldkonzept soll die Entwicklung beruflicher Handlungskompetenz fördern, indem es zu didaktischer Analyse und Reflexion beruflicher Handlungsfelder anleitet. Ausgehend von Erfahrungen aus Modellversuchen, geben die Autorinnen und Autoren Anregungen zur UnterrichtsgestaltungHandlungsfelder aufsuchen und Lernfelder konzipieren, Fachsystematik und Handlungssystematik vernetzen, Lernfelder durch didaktische Planung in der Schule konkretisieren sowie Handlungskompetenz beurteilen. Schließlich werden Befunde aus Evaluationsstudien zur Einführung des Lernfeldkonzepts referiert. Versand D: 6,99 EUR Das Lernfeldkonzept soll die Entwicklung beruflicher Handlungskompetenz fördern, indem es zu didaktischer Analyse und Reflexion beruflicher Handlungsfelder anleitet. Ausgehend von Erfahrungen aus Modellversuchen, geben die Autorinnen und Autoren Anregungen zur UnterrichtsgestaltungHandlungsfelder aufsuchen und Lernfelder konzipieren, Fachsystematik und Handlungssystematik vernetzen, Lernfelder durch didaktische Planung in der Schule konkretisieren sowie Handlungskompetenz beurteilen. Schließlich werden Befunde aus Evaluationsstudien zur Einführung des Lernfeldkonzepts referiert.
Unterrichtsgestaltung nach dem Lernfeldkonzept von (2004)
ISBN: 9783763931460 bzw. 3763931465, in Deutsch, 351 Seiten, 2004. Ausgabe, Bertelsmann, Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, Buchservice Lars Lutzer, [4352386].
Das Lernfeldkonzept soll die Entwicklung beruflicher Handlungskompetenz fördern, indem es zu didaktischer Analyse und Reflexion beruflicher Handlungsfelder anleitet. Ausgehend von Erfahrungen aus Modellversuchen, geben die Autorinnen und Autoren Anregungen zur UnterrichtsgestaltungHandlungsfelder aufsuchen und Lernfelder konzipieren, Fachsystematik und Handlungssystematik vernetzen, Lernfelder durch didaktische Planung in der Schule konkretisieren sowie Handlungskompetenz beurteilen. Schließlich werden Befunde aus Evaluationsstudien zur Einführung des Lernfeldkonzepts referiert. 2004, Softcover, leichte Gebrauchsspuren, 21,6 x 15,4 x 2 cm, 2000g, 2004, 351, Internationaler Versand, Offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten), PayPal, Banküberweisung.
Unterrichtsgestaltung nach dem Lernfeldkonzept (2004)
ISBN: 9783763931460 bzw. 3763931465, vermutlich in Deutsch, Bertelsmann W. Taschenbuch.
Von Händler/Antiquariat, medimops [55410863], Berlin, Germany.
Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Unterrichtsgestaltung nach dem Lernfeldkonzept (2004)
ISBN: 9783763931460 bzw. 3763931465, in Deutsch, 351 Seiten, Bader, Reinhard, Müller, Martina, Bertelsmann, W, Taschenbuch, gebraucht, Erstausgabe.
Gebraucht ab: 35,51 € (3 Angebote)
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Von Händler/Antiquariat, MEDIMOPS.
Series Editor: Röben, Peter, Series Editor: Jenewein, Klaus, Bertelsmann, W, Broschiert, Ausgabe: 1., Aufl. Publiziert: 2004-10T, Produktgruppe: Book, Verkaufsrang: 241.
Unterrichtsgestaltung nach dem Lernfeldkonzept (2004)
ISBN: 9783763931460 bzw. 3763931465, vermutlich in Deutsch, 351 Seiten, Bertelsmann W. gebraucht.
Gebraucht ab: 35,52 € (3 Angebote)
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Von Händler/Antiquariat, momox fr.
Bertelsmann W. Broché, Publiziert: 2004-10-31T00:00:01Z, Produktgruppe: Book.
Unterrichtsgestaltung Nach Dem Lernfeldkonzept Von (2004)
ISBN: 9783763931460 bzw. 3763931465, vermutlich in Deutsch, 2006. Ausgabe, Bertelsmann, Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, LLU- BOOKSERVICE ANTIQUARIAN, S-H, Wahlstedt, [RE:3].
Hardcover, 2006.