Unterrichtsgestaltung nach dem Lernfeldkonzept - 8 Angebote vergleichen

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9783763931460 - Unterrichtsgestaltung nach dem Lernfeldkonzept
Symbolbild

Unterrichtsgestaltung nach dem Lernfeldkonzept (2004)

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ISBN: 9783763931460 bzw. 3763931465, vermutlich in Deutsch, Bertelsmann W. Taschenbuch.

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9783763931460 - Reinhard Bader und Martina Müller: Unterrichtsgestaltung nach dem Lernfeldkonzept von
Symbolbild
Reinhard Bader und Martina Müller

Unterrichtsgestaltung nach dem Lernfeldkonzept von (2004)

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ISBN: 9783763931460 bzw. 3763931465, vermutlich in Deutsch, Bertelsmann, Taschenbuch.

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Bertelsmann, 2004. 2004. Softcover. 21,6 x 15,4 x 2 cm. Das Lernfeldkonzept soll die Entwicklung beruflicher Handlungskompetenz fördern, indem es zu didaktischer Analyse und Reflexion beruflicher Handlungsfelder anleitet. Ausgehend von Erfahrungen aus Modellversuchen, geben die Autorinnen und Autoren Anregungen zur UnterrichtsgestaltungHandlungsfelder aufsuchen und Lernfelder konzipieren, Fachsystematik und Handlungssystematik vernetzen, Lernfelder durch didaktische Planung in der Schule konkretisieren sowie Handlungskompetenz beurteilen. Schließlich werden Befunde aus Evaluationsstudien zur Einführung des Lernfeldkonzepts referiert. Das Lernfeldkonzept soll die Entwicklung beruflicher Handlungskompetenz fördern, indem es zu didaktischer Analyse und Reflexion beruflicher Handlungsfelder anleitet. Ausgehend von Erfahrungen aus Modellversuchen, geben die Autorinnen und Autoren Anregungen zur UnterrichtsgestaltungHandlungsfelder aufsuchen und Lernfelder konzipieren, Fachsystematik und Handlungssystematik vernetzen, Lernfelder durch didaktische Planung in der Schule konkretisieren sowie Handlungskompetenz beurteilen. Schließlich werden Befunde aus Evaluationsstudien zur Einführung des Lernfeldkonzepts referiert.
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9783763931460 - Reinhard Bader und Martina Müller: Unterrichtsgestaltung nach dem Lernfeldkonzept von 2004
Reinhard Bader und Martina Müller

Unterrichtsgestaltung nach dem Lernfeldkonzept von 2004 (2004)

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Von Händler/Antiquariat, BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars-Lutzer *** LITERATUR RECHERCHE *** ANTIQUARISCHE SUCHE, 23812 Wahlstedt.
2004 Softcover 351 S. 21,6 x 15,4 x 2 cm Zustand: gebraucht - sehr gut, Das Lernfeldkonzept soll die Entwicklung beruflicher Handlungskompetenz fördern, indem es zu didaktischer Analyse und Reflexion beruflicher Handlungsfelder anleitet. Ausgehend von Erfahrungen aus Modellversuchen, geben die Autorinnen und Autoren Anregungen zur UnterrichtsgestaltungHandlungsfelder aufsuchen und Lernfelder konzipieren, Fachsystematik und Handlungssystematik vernetzen, Lernfelder durch didaktische Planung in der Schule konkretisieren sowie Handlungskompetenz beurteilen. Schließlich werden Befunde aus Evaluationsstudien zur Einführung des Lernfeldkonzepts referiert. Versand D: 6,99 EUR Das Lernfeldkonzept soll die Entwicklung beruflicher Handlungskompetenz fördern, indem es zu didaktischer Analyse und Reflexion beruflicher Handlungsfelder anleitet. Ausgehend von Erfahrungen aus Modellversuchen, geben die Autorinnen und Autoren Anregungen zur UnterrichtsgestaltungHandlungsfelder aufsuchen und Lernfelder konzipieren, Fachsystematik und Handlungssystematik vernetzen, Lernfelder durch didaktische Planung in der Schule konkretisieren sowie Handlungskompetenz beurteilen. Schließlich werden Befunde aus Evaluationsstudien zur Einführung des Lernfeldkonzepts referiert.
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9783763931460 - Reinhard Bader und Martina Müller: Unterrichtsgestaltung nach dem Lernfeldkonzept von
Reinhard Bader und Martina Müller

Unterrichtsgestaltung nach dem Lernfeldkonzept von (2004)

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ISBN: 9783763931460 bzw. 3763931465, in Deutsch, 351 Seiten, 2004. Ausgabe, Bertelsmann, Taschenbuch, gebraucht.

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Von Händler/Antiquariat, Buchservice Lars Lutzer, [4352386].
Das Lernfeldkonzept soll die Entwicklung beruflicher Handlungskompetenz fördern, indem es zu didaktischer Analyse und Reflexion beruflicher Handlungsfelder anleitet. Ausgehend von Erfahrungen aus Modellversuchen, geben die Autorinnen und Autoren Anregungen zur UnterrichtsgestaltungHandlungsfelder aufsuchen und Lernfelder konzipieren, Fachsystematik und Handlungssystematik vernetzen, Lernfelder durch didaktische Planung in der Schule konkretisieren sowie Handlungskompetenz beurteilen. Schließlich werden Befunde aus Evaluationsstudien zur Einführung des Lernfeldkonzepts referiert. 2004, Softcover, leichte Gebrauchsspuren, 21,6 x 15,4 x 2 cm, 2000g, 2004, 351, Internationaler Versand, Offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten), PayPal, Banküberweisung.
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9783763931460 - Unterrichtsgestaltung nach dem Lernfeldkonzept
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Unterrichtsgestaltung nach dem Lernfeldkonzept (2004)

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ISBN: 9783763931460 bzw. 3763931465, vermutlich in Deutsch, Bertelsmann W. Taschenbuch.

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9783763931460 - Unterrichtsgestaltung nach dem Lernfeldkonzept

Unterrichtsgestaltung nach dem Lernfeldkonzept (2004)

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ISBN: 9783763931460 bzw. 3763931465, in Deutsch, 351 Seiten, Bader, Reinhard, Müller, Martina, Bertelsmann, W, Taschenbuch, gebraucht, Erstausgabe.

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Series Editor: Röben, Peter, Series Editor: Jenewein, Klaus, Bertelsmann, W, Broschiert, Ausgabe: 1., Aufl. Publiziert: 2004-10T, Produktgruppe: Book, Verkaufsrang: 241.
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9783763931460 - Bowers, R. H.: Unterrichtsgestaltung nach dem Lernfeldkonzept
Bowers, R. H.

Unterrichtsgestaltung nach dem Lernfeldkonzept (2004)

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Bertelsmann W. Broché, Publiziert: 2004-10-31T00:00:01Z, Produktgruppe: Book.
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9783763931460 - Reinhard Bader Und Martina Müller: Unterrichtsgestaltung Nach Dem Lernfeldkonzept Von
Symbolbild
Reinhard Bader Und Martina Müller

Unterrichtsgestaltung Nach Dem Lernfeldkonzept Von (2004)

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ISBN: 9783763931460 bzw. 3763931465, vermutlich in Deutsch, 2006. Ausgabe, Bertelsmann, Taschenbuch, gebraucht.

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Hardcover, 2006.
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