Ethisches Lernen in der allgemeinen Erwachsenenbildung als eBook von
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Von Händler/Antiquariat, AHA-BUCH GmbH [51283250], Einbeck, NDS, Germany.
Neuware - In unserer komplexen Gesellschaft sind ethische Orientierungen kaum mehr in der Lage, dauerhaft als Richtschnur für das eigene Handeln zu dienen. Auch in der Erwachsenenbildung stehen daher ethische Haltungen immer wieder auf dem Prüfstand; auch dort, wo das Veranstaltungsthema dies zunächst nicht erwarten lässt. Die Katholische Bundesarbeitsgemeinschaft für Erwachsenenbildung ist deshalb - mit Unterstützung durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung - der Frage nachgegangen, wie ethische Fragen, die innerhalb einer Kursveranstaltung entstehen, aufgenommen und bearbeitet werden sollten. Die Autoren des vorliegenden Bandes machen deutlich, welche Chancen im Aufgreifen impliziter ethischer Themen in der allgemeinen Erwachsenenbildung liegen, welche Methoden dafür geeignet sind und was getan werden kann, damit Dozentinnen und Dozenten ihre dafür notwendigen Kompetenzen weiter entwickeln können. 221 pp. Deutsch.

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Ethisches Lernen in der allgemeinen Erwachsenenbildung: In unserer komplexen Gesellschaft sind ethische Orientierungen kaum mehr in der Lage, dauerhaft als Richtschnur für das eigene Handeln zu dienen. Auch in der Erwachsenenbildung stehen daher ethische Haltungen immer wieder auf dem Prüfstand auch dort, wo das Veranstaltungsthema dies zunächst nicht erwarten lässt. Ebook.

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Erwachsenenbildung lebt von Diskussionen und der Auseinandersetzung mit aktuellen Themen. Immer wieder werden in Seminaren auch ethische Fragen aufgeworfen. Die Katholische Bundesarbeitsgemeinschaft für Erwachsenenbildung beabsichtigt, verstärkt ethisches Lernen als Querschnittsaufgabe in Veranstaltungen der allgemeinen Erwachsenenbildung einzubinden. Das Buch beschreibt verschiedene Lehr- und Lernarrangements der Bildungspraxis und arbeitet heraus, an welchen Stellen ethisch-moralische Fragen auftauchen können. Es dokumentiert darüber hinaus ein Schulungskonzept für Kursleitende, das ihnen Hilfestellungen anbietet, entsprechende Lernprozesse zu strukturieren und kompetent zu begleiten.

Von Händler/Antiquariat, Buchhandlung - Bides GbR [52676528], Dresden, Germany.
Neuware - In unserer komplexen Gesellschaft sind ethische Orientierungen kaum mehr in der Lage, dauerhaft als Richtschnur für das eigene Handeln zu dienen. Auch in der Erwachsenenbildung stehen daher ethische Haltungen immer wieder auf dem Prüfstand; auch dort, wo das Veranstaltungsthema dies zunächst nicht erwarten lässt. Die Katholische Bundesarbeitsgemeinschaft für Erwachsenenbildung ist deshalb - mit Unterstützung durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung - der Frage nachgegangen, wie ethische Fragen, die innerhalb einer Kursveranstaltung entstehen, aufgenommen und bearbeitet werden sollten. Die Autoren des vorliegenden Bandes machen deutlich, welche Chancen im Aufgreifen impliziter ethischer Themen in der allgemeinen Erwachsenenbildung liegen, welche Methoden dafür geeignet sind und was getan werden kann, damit Dozentinnen und Dozenten ihre dafür notwendigen Kompetenzen weiter entwickeln können.Adult education thrives on discussions and the debate on current affairs. Time and again moral issues are raised in seminars The Catholic Federal Association for Adult Education intends to strengthen ethical learning as a cross-sectional task of general adult educational programmes. The book gives examples of various teaching and learning settings in actual educational practice and works out situations where questions of ethics and morals may arise. It also presents a teaching concept for course instructors that will help them to achieve a professional structure and support for such learning processes. 221 pp. Deutsch.

Von Händler/Antiquariat, Agrios-Buch [57449362], Bergisch Gladbach, Germany.
Neuware - In unserer komplexen Gesellschaft sind ethische Orientierungen kaum mehr in der Lage, dauerhaft als Richtschnur für das eigene Handeln zu dienen. Auch in der Erwachsenenbildung stehen daher ethische Haltungen immer wieder auf dem Prüfstand; auch dort, wo das Veranstaltungsthema dies zunächst nicht erwarten lässt. Die Katholische Bundesarbeitsgemeinschaft für Erwachsenenbildung ist deshalb - mit Unterstützung durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung - der Frage nachgegangen, wie ethische Fragen, die innerhalb einer Kursveranstaltung entstehen, aufgenommen und bearbeitet werden sollten. Die Autoren des vorliegenden Bandes machen deutlich, welche Chancen im Aufgreifen impliziter ethischer Themen in der allgemeinen Erwachsenenbildung liegen, welche Methoden dafür geeignet sind und was getan werden kann, damit Dozentinnen und Dozenten ihre dafür notwendigen Kompetenzen weiter entwickeln können.Adult education thrives on discussions and the debate on current affairs. Time and again moral issues are raised in seminars The Catholic Federal Association for Adult Education intends to strengthen ethical learning as a cross-sectional task of general adult educational programmes. The book gives examples of various teaching and learning settings in actual educational practice and works out situations where questions of ethics and morals may arise. It also presents a teaching concept for course instructors that will help them to achieve a professional structure and support for such learning processes. 221 pp. Deutsch.

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Professions and Applied Sciences, Adult education thrives on discussions and the debate on current affairs. Time and again moral issues are raised in seminars The Catholic Federal Association for Adult Education intends to strengthen ethical learning as a cross-sectional task of general adult educational programmes. The book gives examples of various teaching and learning settings in actual educational practice and works out situations where questions of ethics and morals may arise. It also presents a teaching concept for course instructors that will help them to achieve a professional structure and support for such learning processes. The Editors Helga Gisbertz, Project Director until 2009, is now departmental head at the VHS (Adult Education Centre) Viersen. Gerhard Kruip is Professor of Christian Anthropology and Social Ethics at the University of Mainz and Director of the Research Institute for Philosophy in Hanover whose service ended in July 2009. Markus Tolksdorf was in charge of the projects as national director of the KBE .( Federal Association for Adult Education) and presently is the head of the educational centre of the Akademie Schnbrunn, Dachau Markt Indersdorf.   In unserer komplexen Gesellschaft sind ethische Orientierungen kaum mehr in der Lage, dauerhaft als Richtschnur fr das eigene Handeln zu dienen. Auch in der Erwachsenenbildung stehen daher ethische Haltungen immer wieder auf dem Prfstand; auch dort, wo das Veranstaltungsthema dies zunchst nicht erwarten lsst. Die Katholische Bundesarbeitsgemeinschaft fr Erwachsenenbildung ist deshalb - mit Untersttzung durch das Bundesministerium fr Bildung und Forschung - der Frage nachgegangen, wie ethische Fragen, die innerhalb einer Kursveranstaltung entstehen, aufgenommen und bearbeitet werden sollten. Die Autoren des vorliegenden Bandes machen deutlich, welche Chancen im Aufgreifen impliziter ethischer Themen in der allgemeinen Erwachsenenbildung liegen, welche Methoden dafr geeignet sind und was getan werden kann, damit Dozentinnen und Dozenten ihre dafr notwendigen Kompetenzen weiter entwickeln knnen.   Inhaltsverzeichnis Ethisches Lernen in der allgemeinen Erwachsenenbildung Inhaltsverzeichnis des Buches Gruwort des BMBF Vorwort (Tolksdorf, Kruip, Gisbertz) 1. Ethisches Lernen in der Erwachsenenbildung -Grundsatzartikel unter Bercksichtigung des Basispapiers (Kruip/Winkler) 2. Das Projekt "Ethisches Lernen in der allgemeinen Erwachsenenbildung" (Gisbertz) 3. Das Schulungskonzept und seine Wirkungen in der Bildungspraxis (Hohmann) 4. Artikel zu den Forschungsergebnissen / Beantwortung der Forschungsfragen (Kruip / Breu / Fricke) 5. Ein Artikel aus Sicht der Projektstandorte zu den Konsequenzen der Projektteilnahme fr die eigene Arbeit (Gisbertz) 6. Empfehlungen (Hohmann / Fricke) 7. Ausblick (Tolksdorf, Kruip, Gisbertz) 8. Glossar (Kruip)   Biographische Informationen Helga Gisbertz, Projektleiterin bis 2009, arbeitet heute als Fachbereichsleiterin an der VHS Viersen.

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Ethisches Lernen in der allgemeinen Erwachsenenbildung ab 29.9 € als pdf eBook: . Aus dem Bereich: eBooks, Sachthemen & Ratgeber, Erziehung & Bildung,.

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