Zweijährige Berufsausbildung im Kfz-Service: Kfz-Servicemechaniker/innen aus der Perspektive von Auszubildenden, Lehrenden betrieblichen Akteuren (Paperback)
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Language: German Brand New Book. Seit 2004 gibt es in Deutschland den zweijährigen Ausbildungsberuf Kfz-Servicemechaniker . Seine Einführung war umstritten, wurde aber auch als Chance für Bewerber mit schwachem Schulabschluss gesehen. Aus diesem Grund wurde die Erprobung von 2005 bis 2007 wissenschaftlich begleitet. Der Beruf gehört dadurch zu einem der am besten untersuchten Ausbildungsberufen. Befragt wurden Ausbilder, Auszubildende und Lehrende. Die Autoren stellen ergänzend Entwicklungen im Kfz-Service-Sektor und zum Ablauf der Ausbildung dar. Die allgemeine Diskussion von Vor- und Nachteilen der zweijährigen Ausbildung macht es möglich, die Ergebnisse auch auf andere Bereiche zu übertragen.

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Professions and Applied Sciences, Seit 2004 gibt es in Deutschland den zweijhrigen Ausbildungsberuf "Kfz-Servicemechaniker". Seine Einfhrung war umstritten, wurde aber auch als Chance fr Bewerber mit schwachem Schulabschluss gesehen. Aus diesem Grund wurde die Erprobung von 2005 bis 2007 wissenschaftlich begleitet. Der Beruf gehrt dadurch zu einem der am besten untersuchten Ausbildungsberufen. Befragt wurden Ausbilder, Auszubildende und Lehrende. Die Autoren stellen ergnzend Entwicklungen im Kfz-Service-Sektor und zum Ablauf der Ausbildung dar. Die allgemeine Diskussion von Vor- und Nachteilen der zweijhrigen Ausbildung macht es mglich, die Ergebnisse auch auf andere Bereiche zu bertragen.   Since 2004 the two-year qualified profession "Kfz-Servicemechaniker" (vehicle service mechanic) has been accessible in Germany. Its introduction was disputed, but was also recognised as an opportunity for applicants with weak school-leaving qualifications. For this reason, the test period from 2005 to 2007 was observed scientifically. The profession is thus one of the most-studied qualified professions. Trainers, trainees and teachers were interviewed. The authors also present developments within the vehicle service branch and regarding the course of the training. The general debate of benefits and disadvantages of the two-year training allows for the results to be transferred to other fields of study.   Inhaltsverzeichnis Einleitung 1 Fragestellung und Methode der Untersuchung 1.1 Zweijhrige Ausbildung im Kfz-Service: zur Fragestellung 1.2 Reichweite der Evaluation 1.3 Erhebungsbersicht und methodische Anmerkungen 2 Der Kfz-Servicemechaniker und die Diskussion um zweijhrige Berufe 2.1 Aktualitt und Potenzial zweijhriger Ausbildungsgnge 2.2 Zweijhrige Ausbildung: Begriffsbestimmung 2.3 Zum Begriff der Benachteiligung 2.4 Entwicklungstendenzen bei zweijhrigen Berufen 2.5 Konzepte zweijhriger Ausbildungsberufe im berblick 3 Entwicklungen im Kfz-Service-Sektor und Anforderungen an Fachkrfte 3.1 Quantitative Entwicklungsrichtungen im deutschen Kfz-Sektor 3.2 Der Aufgabenwandel in Kfz-Werksttten im Zuge technischer Entwicklungen 3.3 Art und Umfang des Wissens fr die Arbeit in Kfz-Werksttten 3.4 Einflsse der Entwicklungen im Kfz-Service-Sektor auf das Berufsprofil Kfz-Servicemechaniker 4 Die Zielgruppe des Ausbildungsberufes Kfz-Servicemechaniker 4.1 Schulischer Hintergrund und Alter 4.2 Geschlecht, Herkunft und familirer Hintergrund 4.3 Bisheriger beruflicher Verlauf und berufliche Orientierung 4.4 Eingangsvoraussetzungen der Jugendlichen 4.5 Zusammenfassung 5 Berufsbezogene Entwicklung der Kfz-Servicemechaniker ber die Ausbildungszeit 5.1 Methodologische Vorberlegungen 5.2 Die persnliche Entwicklung von Kfz-Servicemechanikern 6 Einschtzungen von Kfz-Servicemechanikern zu Schule und Betrie 6.1 Einschtzungen zur Berufsschule 6.2 Beurteilung der Ausbildung im Betrieb 6.3 Fazit zur Ausbildung und Zukunftserwartungen 7 Der Kfz-Servicemechaniker aus betrie.

Bücherdackel, [3324655].
223 Seiten BroschiertBuch als Mängelexemplar gekennzeichnet, Buch ansonsten in gutem, ungelesenem Zustand, leichte äußere Schäden. Rechnung mit ausgewiesener Mehrwertsteuer liegt bei.

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