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9783763962297 - Roß, Joachim und Nrw, QUA-LiS: SINUS Motivation durch kognitive Aktivierung
Roß, Joachim und Nrw, QUA-LiS

SINUS Motivation durch kognitive Aktivierung (2007)

Lieferung erfolgt aus/von: Deutschland DE NW

ISBN: 9783763962297 bzw. 3763962298, in Deutsch, neu.

Lieferung aus: Deutschland, 2-3 Werktage.
Die Beiträge stellen innovative Konzepte für einen kognitiv aktivierenden Unterricht in den MINT-Fächern vor. Die Autorinnen und Autoren präsentieren fächerübergreifende Unterrichtskonzepte, die die Lernenden motivieren und Impulse für nachhaltiges Lernen und bewusstes Handeln geben. Themen sind unter anderem ein differenzierter Mathematikunterricht, das mathematische Prüfungsgespräch im mündlichen Abitur, Chemie in heterogenen Lerngruppen, Neuroenhancement, kompetenzorientierter Informatikunterricht oder das Niedrigenergiehaus als Beispiel für projektorientierten Technikunterricht. Alle vorgestellten Konzepte und Materialien wurden von Lehrkräften im Projekt SINUS.NRW entwickelt und wissenschaftlich begleitet. Das SINUS-Projekt zur Steigerung der Effizienz des Unterrichts in den MINT-Fächern wurde von der Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung initiiert und wird seit 2007 vom Land Nordrhein-Westfalen (NRW) fortgeführt. von Roß, Joachim und Nrw, QUA-LiS, Neu.
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9783763962297 - Herausgegeben:QUA-LiS NRW; Roß, Joachim: SINUS Motivation durch kognitive Aktivierung
Herausgegeben:QUA-LiS NRW; Roß, Joachim

SINUS Motivation durch kognitive Aktivierung (2007)

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ISBN: 9783763962297 bzw. 3763962298, vermutlich in Deutsch, Wbv Media, neu.

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Die Beiträge stellen innovative Konzepte für einen kognitiv aktivierenden Unterricht in den MINT-Fächern vor. Die Autorinnen und Autoren präsentieren fächerübergreifende Unterrichtskonzepte, die die Lernenden motivieren und Impulse für nachhaltiges Lernen und bewusstes Handeln geben. Themen sind unter anderem ein differenzierter Mathematikunterricht, das mathematische Prüfungsgespräch im mündlichen Abitur, Chemie in heterogenen Lerngruppen, Neuroenhancement, kompetenzorientierter Informatikunterricht oder das Niedrigenergiehaus als Beispiel für projektorientierten Technikunterricht. Alle vorgestellten Konzepte und Materialien wurden von Lehrkräften im Projekt SINUS.NRW entwickelt und wissenschaftlich begleitet. Das SINUS-Projekt zur Steigerung der Effizienz des Unterrichts in den MINT-Fächern wurde von der Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung initiiert und wird seit 2007 vom Land Nordrhein-Westfalen (NRW) fortgeführt.
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3763962298 - SINUS.NRW: Motivation durch kognitive Aktivierung

SINUS.NRW: Motivation durch kognitive Aktivierung

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ISBN: 3763962298 bzw. 9783763962297, vermutlich in Deutsch, wbv Media GmbH, Taschenbuch, neu.

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SINUS.NRW: Motivation durch kognitive Aktivierung ab 39.9 € als Taschenbuch: Impulse zur Weiterentwicklung des Unterrichts in den MINT-Fächern. Aus dem Bereich: Bücher, Wissenschaft, Pädagogik,.
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