In Piazza A Grammatik: Unterrichtswerk für Italienisch im G8 Sekundarstufe II
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Von Händler/Antiquariat, Rhein-Team Lörrach Ivano Narducci e.K. [57451429], Lörrach, Germany.
Gebraucht - Gut Schnitt/Buchdeckel mit geringen Lagerspuren, unbenutzt, Stempel unten, Mängelexemplar - Aufgrund des Zulassungsverfahrens von In Piazza neu wird statt der angekündigten zweibändigen Ausgabe nun ein einbändiges Werk erscheinen. Dieses wird 2012 vorliegen. Neue fremdsprachendidaktische Entwicklungen sowie vielfältige Erfahrungen aus der Unterrichtspraxis haben uns motiviert, das bewährte Konzept unseres erfolgreichen Unterrichtswerkes In piazza gezielt fortzuschreiben. Das Werk orientiert sich an den Vorgaben des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen und führt zur Niveaustufe B1. In piazza neu richtet sich vornehmlich an Schülerinnen und Schüler, die Italienisch als spätbeginnende Fremdsprache erlernen wollen. Insgesamt 15 Lektionen vermitteln ein modernes und differenziertes Italienbild. Im Zentrum stehen Themen und Fragestellungen aus der Lebens- und Erfahrungswelt der Lernenden. Zwei Arbeitshefte bieten zusätzliche Übungen zur Festigung von Strukturen und Lexik, zum selbstständigen Lernen (Autocontrollo) und Faccia a faccia-Übungen zur Schulung der Sprechfertigkeit in Partnerarbeit. Außerdem enthalten sie Portfolio-Materialien und weitere Standardaufgaben A1, A2 und B1 zur Überprüfung des Lernstandes. Folgende Weiterentwicklungen bietet die Neubearbeitung von In piazza: ein noch reichhaltigeres Übungsangebot mit Blick auf die Schulung aller vier Fertigkeiten auf den Stufen A 1, A 2 und B 1 eine flachere grammatische Progression und kürzere Lektionstexte induktive grammatische und lexikalische Vorentlastung zu Beginn eines jeden Lektionstextes Plateauphasen und Kompetenztraining (Competenze) Übungen zur Sprachmittlung stärkere Berücksichtigung des kommunikationsrelevanten Wortschatzes Beibehalten wurde: Training im Umgang mit den Neuen Medien Vermittlung von Methodenkompetenz Infokästen zur Vermittlung von landeskundlichem Wissen und interkultureller Kompetenz Zusatzmaterialien: ein Grammatikband zwei Arbeitshefte mit Übungen zur Festigung von Strukturen und Lexik, zum selbstständigen Lernen (Autocontrollo) und 'Faccia a faccia'-Übungen zur Schulung der Sprechfertigkeit in Partnerarbeit. Zusätzlich: Portfolio-Materialien und weitere Standardaufgaben A 1, A 2, B1 zur Überprüfung des Lernstandes. zwei Audio-CDs mit allen Lektionstexten und Hörverstehensübungen 144 pp. Deutsch.

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Aufgrund des Zulassungsverfahrens von In Piazza neu wird statt der angekündigten zweibändigen Ausgabe nun ein einbändiges Werk erscheinen. Dieses wird 2012 vorliegen.Neue fremdsprachendidaktische Entwicklungen sowie vielfältige Erfahrungen aus der Unterrichtspraxis haben uns motiviert, das bewährte Konzept unseres erfolgreichen Unterrichtswerkes In piazza gezielt fortzuschreiben. Das Werk orientiert sich an den Vorgaben des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen und führt zur Niveaustufe B1. In piazza neu richtet sich vornehmlich an Schülerinnen und Schüler, die Italienisch als spätbeginnende Fremdsprache erlernen wollen. Insgesamt 15 Lektionen vermitteln ein modernes und differenziertes Italienbild. Im Zentrum stehen Themen und Fragestellungen aus der Lebens- und Erfahrungswelt der Lernenden. Zwei Arbeitshefte bieten zusätzliche Übungen zur Festigung von Strukturen und Lexik, zum selbstständigen Lernen (Autocontrollo) und Faccia a faccia-Übungen zur Schulung der Sprechfertigkeit in Partnerarbeit. Außerdem enthalten sie Portfolio-Materialien und weitere Standardaufgaben A1, A2 und B1 zur Überprüfung des Lernstandes.Folgende Weiterentwicklungen bietet die Neubearbeitung von In piazza:ein noch reichhaltigeres Übungsangebot mit Blick auf die Schulung aller vier Fertigkeiten auf den Stufen A 1, A 2 und B 1 eine flachere grammatische Progression und kürzere Lektionstexte induktive grammatische und lexikalische Vorentlastung zu Beginn eines jeden Lektionstextes Plateauphasen und Kompetenztraining (Competenze) Übungen zur Sprachmittlung stärkere Berücksichtigung des kommunikationsrelevanten Wortschatzes Beibehalten wurde:Training im Umgang mit den Neuen Medien Vermittlung von Methodenkompetenz Infokästen zur Vermittlung von landeskundlichem Wissen und interkultureller Kompetenz Zusatzmaterialien: ein Grammatikband zwei Arbeitshefte mit Übungen zur Festigung von Strukturen und Lexik, zum selbstständigen Lernen (Autocontrollo) und "Faccia a faccia"-Übungen zur Schulung der Sprechfertigkeit in Partnerarbeit. Zusätzlich: Portfolio-Materialien und weitere Standardaufgaben A 1, A 2, B1 zur Überprüfung des Lernstandes. zwei Audio-CDs mit allen Lektionstexten und Hörverstehensübungen.

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Aufgrund des Zulassungsverfahrens von In Piazza neu wird statt der angekündigten zweibändigen Ausgabe nun ein einbändiges Werk erscheinen. Dieses wird 2012 vorliegen.Neue fremdsprachendidaktische Entwicklungen sowie vielfältige Erfahrungen aus der Unterrichtspraxis haben uns motiviert, das bewährte Konzept unseres erfolgreichen Unterrichtswerkes In piazza gezielt fortzuschreiben. Das Werk orientiert sich an den Vorgaben des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen und führt zur Niveaustufe B1. In piazza neu richtet sich vornehmlich an Schülerinnen und Schüler, die Italienisch als spätbeginnende Fremdsprache erlernen wollen. Insgesamt 15 Lektionen vermitteln ein modernes und differenziertes Italienbild. Im Zentrum stehen Themen und Fragestellungen aus der Lebens- und Erfahrungswelt der Lernenden. Zwei Arbeitshefte bieten zusätzliche Übungen zur Festigung von Strukturen und Lexik, zum selbstständigen Lernen (Autocontrollo) und Faccia a faccia-Übungen zur Schulung der Sprechfertigkeit in Partnerarbeit. Außerdem enthalten sie Portfolio-Materialien und weitere Standardaufgaben A1, A2 und B1 zur Überprüfung des Lernstandes.Folgende Weiterentwicklungen bietet die Neubearbeitung von In piazza:ein noch reichhaltigeres Übungsangebot mit Blick auf die Schulung aller vier Fertigkeiten auf den Stufen A 1, A 2 und B 1 eine flachere grammatische Progression und kürzere Lektionstexte induktive grammatische und lexikalische Vorentlastung zu Beginn eines jeden Lektionstextes Plateauphasen und Kompetenztraining (Competenze) Übungen zur Sprachmittlung stärkere Berücksichtigung des kommunikationsrelevanten Wortschatzes Beibehalten wurde:Training im Umgang mit den Neuen Medien Vermittlung von Methodenkompetenz Infokästen zur Vermittlung von landeskundlichem Wissen und interkultureller Kompetenz Zusatzmaterialien: ein Grammatikband zwei Arbeitshefte mit Übungen zur Festigung von Strukturen und Lexik, zum selbstständigen Lernen (Autocontrollo) und "Faccia a faccia"-Übungen zur Schulung der Sprechfertigkeit in Partnerarbeit. Zusätzlich: Portfolio-Materialien und weitere Standardaufgaben A 1, A 2, B1 zur Überprüfung des Lernstandes. zwei Audio-CDs mit allen Lektionstexten und Hörverstehensübungen.

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Taschenbuch, Ausgabe: 2, Label: Buchner, C.C. Buchner, C.C. Produktgruppe: Book, Publiziert: 2012-08-20, Studio: Buchner, C.C. Verkaufsrang: 86565.

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