Buchners Kolleg. Themen Geschichte. Geschichte im Film und in den Neuen
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Der neue Band setzt die Themen für das vierte Schulhalbjahr der Qualifikationsphase nach dem niedersächsischen Kerncurriculum und den Hinweisen für das Zentralabitur 2019 konsequent um. Das Pflichtmodul ”Geschichte im Film und in den Neuen Medien“ wird ausführlich entfaltet. Der Schülerband zeichnet sich durch ein lernfreundliches und attraktives Layout aus. Eine Einführungsdoppelseite leitet mit charakteristischen Bildern und problemorientierten Fragen in das Rahmenthema ein. Eine Orientierungsseite mit Zeitleiste, wichtigen Begriffen und Kompetenzerwartungen eröffnet das Pflichtmodul. Das Rahmenthema schließt mit einer ”Kompetenzen testen“-Seite; die ein Rätsel und handlungsorientierte Arbeitsaufträge enthält. Eine thematisch integrierte Methoden-Schulung, eine Probeklausur sowie Hinweise zur Bearbeitung von Klausuren und Formulierungshilfen für die Textanalyse runden den Band ab. Aus dem Inhalt • Geschichte im Film und in den Neuen Medien Theorie-Baustein: Formen und Funktionen von und Umgang mit historischer Erinnerung Theorie-Baustein: Geschichtsbewusstsein und Geschichtskultur Methoden-Baustein: Geschichtsspielfilm Methoden-Baustein: Geschichtsdokumentation Methoden-Baustein: Internetseite Probeklausur Zum Schülerband entwickeln wir ein Lehrermaterial auf CD-ROM. Es enthält Lösungsvorschläge zu allen Arbeitsfragen, Zusatzinformationen, Internettipps sowie Kopiervorlagen mit weiteren Materialien. 26.6 x 19.5 x 1.0 cm, Schulbedarf.

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Buchners Kolleg. Themen Geschichte. Geschichte im Film und in den Neuen Medien: Der neue Band setzt die Themen für das vierte Schulhalbjahr der Qualifikationsphase nach dem niedersächsischen Kerncurriculum und den Hinweisen für das Zentralabitur 2019 konsequent um. Das Pflichtmodul `Geschichte im Film und in den Neuen Medien` wird ausführlich entfaltet.Der Schülerband zeichnet sich durch ein lernfreundliches und attraktives Layout aus. Eine Einführungsdoppelseite leitet mit charakteristischen Bildern und problemorientierten Fragen in das Rahmenthema ein. Eine Orientierungsseite mit Zeitleiste, wichtigen Begriffen und Kompetenzerwartungen eröffnet das Pflichtmodul. Das Rahmenthema schließt mit einer `Kompetenzen testen`-Seite, die ein Rätsel und handlungsorientierte Arbeitsaufträge enthält. Eine thematisch integrierte Methoden-Schulung, eine Probeklausur sowie Hinweise zur Bearbeitung von Klausuren und Formulierungshilfen für die Textanalyse runden den Band ab. Aus dem Inhalt - Geschichte im Film und in den Neuen MedienTheorie-Baustein: Formen und Funktionen von und Umgang mit historischer Erinnerung Theorie-Baustein: Geschichtsbewusstsein und Geschichtskultur Methoden-Baustein: Geschichtsspielfilm Methoden-Baustein: Geschichtsdokumentation Methoden-Baustein: Internetseite Probeklausur Zum Schülerband entwickeln wir ein Lehrermaterial auf CD-ROM. Es enthält Lösungsvorschläge zu allen Arbeitsfragen, Zusatzinformationen, Internettipps sowie Kopiervorlagen mit weiteren Materialien. Buch.

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Geschichts- und Erinnerungskultur Der neue Band setzt die Themen für das vierte Schulhalbjahr der Qualifikationsphase nach dem niedersächsischen Kerncurriculum und den Hinweisen für das Zentralabitur 2019 konsequent um. Das Pflichtmodul ´´Geschichte im Film und in den Neuen Medien´´ wird ausführlich entfaltet. Der Schülerband zeichnet sich durch ein lernfreundliches und attraktives Layout aus. Eine Einführungsdoppelseite leitet mit charakteristischen Bildern und problemorientierten Fragen in das Rahmenthema ein. Eine Orientierungsseite mit Zeitleiste, wichtigen Begriffen und Kompetenzerwartungen eröffnet das Pflichtmodul. Das Rahmenthema schließt mit einer ´´Kompetenzen testen´´-Seite, die ein Rätsel und handlungsorientierte Arbeitsaufträge enthält. Eine thematisch integrierte Methoden-Schulung, eine Probeklausur sowie Hinweise zur Bearbeitung von Klausuren und Formulierungshilfen für die Textanalyse runden den Band ab. Aus dem Inhalt Geschichte im Film und in den Neuen Medien Theorie-Baustein: Formen und Funktionen von und Umgang mit historischer Erinnerung Theorie-Baustein: Geschichtsbewusstsein und Geschichtskultur Methoden-Baustein: Geschichtsspielfilm Methoden-Baustein: Geschichtsdokumentation Methoden-Baustein: Internetseite Probeklausur Zum Schülerband entwickeln wir ein Lehrermaterial auf CD-ROM. Es enthält Lösungsvorschläge zu allen Arbeitsfragen, Zusatzinformationen, Internettipps sowie Kopiervorlagen mit weiteren Materialien. 04.09.2018, gebundene Ausgabe.

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Der neue Band setzt die Themen für das vierte Schulhalbjahr der Qualifikationsphase nach dem niedersächsischen Kerncurriculum und den Hinweisen für das Zentralabitur 2019 konsequent um. Das Pflichtmodul "Geschichte im Film und in den Neuen Medien" wird ausführlich entfaltet.Der Schülerband zeichnet sich durch ein lernfreundliches und attraktives Layout aus. Eine Einführungsdoppelseite leitet mit charakteristischen Bildern und problemorientierten Fragen in das Rahmenthema ein. Eine Orientierungsseite mit Zeitleiste, wichtigen Begriffen und Kompetenzerwartungen eröffnet das Pflichtmodul. Das Rahmenthema schließt mit einer "Kompetenzen testen"-Seite, die ein Rätsel und handlungsorientierte Arbeitsaufträge enthält. Eine thematisch integrierte Methoden-Schulung, eine Probeklausur sowie Hinweise zur Bearbeitung von Klausuren und Formulierungshilfen für die Textanalyse runden den Band ab.Aus dem Inhalt Geschichte im Film und in den Neuen Medien Theorie-Baustein: Formen und Funktionen von und Umgang mit historischer ErinnerungTheorie-Baustein: Geschichtsbewusstsein und GeschichtskulturMethoden-Baustein: GeschichtsspielfilmMethoden-Baustein: GeschichtsdokumentationMethoden-Baustein: InternetseiteProbeklausur Zum Schülerband entwickeln wir ein Lehrermaterial auf CD-ROM. Es enthält Lösungsvorschläge zu allen Arbeitsfragen, Zusatzinformationen, Internettipps sowie Kopiervorlagen mit weiteren Materialien. 1 kg.

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Der neue Band setzt die Themen für das vierte Schulhalbjahr der Qualifikationsphase nach dem niedersächsischen Kerncurriculum und den Hinweisen für das Zentralabitur 2019 konsequent um. Das Pflichtmodul "Geschichte im Film und in den Neuen Medien" wird ausführlich entfaltet.Der Schülerband zeichnet sich durch ein lernfreundliches und attraktives Layout aus. Eine Einführungsdoppelseite leitet mit charakteristischen Bildern und problemorientierten Fragen in das Rahmenthema ein. Eine Orientierungsseite mit Zeitleiste, wichtigen Begriffen und Kompetenzerwartungen eröffnet das Pflichtmodul. Das Rahmenthema schließt mit einer "Kompetenzen testen"-Seite, die ein Rätsel und handlungsorientierte Arbeitsaufträge enthält. Eine thematisch integrierte Methoden-Schulung, eine Probeklausur sowie Hinweise zur Bearbeitung von Klausuren und Formulierungshilfen für die Textanalyse runden den Band ab.Aus dem Inhalt- Geschichte im Film und in den Neuen MedienTheorie-Baustein: Formen und Funktionen von und Umgang mit historischer ErinnerungTheorie-Baustein: Geschichtsbewusstsein und GeschichtskulturMethoden-Baustein: GeschichtsspielfilmMethoden-Baustein: GeschichtsdokumentationMethoden-Baustein: InternetseiteProbeklausurZum Schülerband entwickeln wir ein Lehrermaterial auf CD-ROM. Es enthält Lösungsvorschläge zu allen Arbeitsfragen, Zusatzinformationen, Internettipps sowie Kopiervorlagen mit weiteren Materialien.

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Der neue Band setzt die Themen für das vierte Schulhalbjahr der Qualifikationsphase nach dem niedersächsischen Kerncurriculum und den Hinweisen für das Zentralabitur 2019 konsequent um. Das Pflichtmodul "Geschichte im Film und in den Neuen Medien" wird ausführlich entfaltet.Der Schülerband zeichnet sich durch ein lernfreundliches und attraktives Layout aus. Eine Einführungsdoppelseite leitet mit charakteristischen Bildern und problemorientierten Fragen in das Rahmenthema ein. Eine Orientierungsseite mit Zeitleiste, wichtigen Begriffen und Kompetenzerwartungen eröffnet das Pflichtmodul. Das Rahmenthema schließt mit einer "Kompetenzen testen"-Seite, die ein Rätsel und handlungsorientierte Arbeitsaufträge enthält. Eine thematisch integrierte Methoden-Schulung, eine Probeklausur sowie Hinweise zur Bearbeitung von Klausuren und Formulierungshilfen für die Textanalyse runden den Band ab.Aus dem Inhalt- Geschichte im Film und in den Neuen MedienTheorie-Baustein: Formen und Funktionen von und Umgang mit historischer ErinnerungTheorie-Baustein: Geschichtsbewusstsein und GeschichtskulturMethoden-Baustein: GeschichtsspielfilmMethoden-Baustein: GeschichtsdokumentationMethoden-Baustein: InternetseiteProbeklausurZum Schülerband entwickeln wir ein Lehrermaterial auf CD-ROM. Es enthält Lösungsvorschläge zu allen Arbeitsfragen, Zusatzinformationen, Internettipps sowie Kopiervorlagen mit weiteren Materialien.

Buchners Kolleg. Themen Geschichte. Geschichte im Film und in den Neuen Medien ab 15 € als gebundene Ausgabe: Geschichts- und Erinnerungskultur Buchners Kolleg. Themen Geschichte. Auflage 2018. Aus dem Bereich: Bücher, Schule & Lernen,.

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Erscheinungsdatum: 04.09.2018, Einband: Gebunden, Titelzusatz: Geschichts- und Erinnerungskultur, Buchners Kolleg. Themen Geschichte, Autor: Näpel, Oliver, Verlag: BVG Bamberger VerlagsGruppe, Co-Verlag: GmbH & Co. KG, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Geschichte // Lehrwerk // Sekundarstufe II, Produktform: Gebunden/Hardback, Umfang: 96 S., Seiten: 96, Format: 0.8 x 26.5 x 20 cm, Gewicht: 373 gr, Verkäufer: averdo.

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Gebundene Ausgabe, Label: Buchner, C.C. Buchner, C.C. Produktgruppe: Book, Publiziert: 2019-12-31, Studio: Buchner, C.C.

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