Studienbücher Latein 3. Texterschließung im altsprachlichen Unterricht - Praxis des altsprachlichen Unterrichts
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Studienbücher Latein 3. Texterschließung im altsprachlichen Unterricht - Praxis des altsprachlichen Unterrichts
DE PB NWISBN: 9783766180032 bzw. 3766180037, in Deutsch, C.C. Verlag Buchner, Taschenbuch, neu.
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Studienbücher Latein 3. Texterschließung im altsprachlichen Unterricht: Das übersetzen ist das zentrale fachspezifische Verfahren der Auseinandersetzung mit lateinischen und griechischen Texten. Für viele Schäler bleiben jedoch die antiken Texte ein nur schwer entwirrbares Dickicht, dessen sprachliche Phänomene sich einer systematischen und festen Regeln folgenden Entschlüsselung zu entziehen scheinen. `Phantasievolles Raten`, nicht methodisch zielgerichtetes Vorgehen erscheint somit als das entscheidende Charakteristikum der Übersetzung. Tatsächlich setzt jedoch erfolgreiches übersetzen reflektiert zielgerichtetes Handeln voraus. Folglich muss der Lernende (und auch der Lehrende) eine methodisch abgesicherte, in der Praxis leicht anwendbare Handlungsanweisung zur Erschließung lateinischer und griechischer Texte erwerben können. Hierzu soll das Handbuch Texterschließung im altsprachlichen Unterricht vielfältige Orientierung bieten. Deutsch| Latein, Taschenbuch.
Studienbücher Latein 3. Texterschließung im altsprachlichen Unterricht: Das übersetzen ist das zentrale fachspezifische Verfahren der Auseinandersetzung mit lateinischen und griechischen Texten. Für viele Schäler bleiben jedoch die antiken Texte ein nur schwer entwirrbares Dickicht, dessen sprachliche Phänomene sich einer systematischen und festen Regeln folgenden Entschlüsselung zu entziehen scheinen. `Phantasievolles Raten`, nicht methodisch zielgerichtetes Vorgehen erscheint somit als das entscheidende Charakteristikum der Übersetzung. Tatsächlich setzt jedoch erfolgreiches übersetzen reflektiert zielgerichtetes Handeln voraus. Folglich muss der Lernende (und auch der Lehrende) eine methodisch abgesicherte, in der Praxis leicht anwendbare Handlungsanweisung zur Erschließung lateinischer und griechischer Texte erwerben können. Hierzu soll das Handbuch Texterschließung im altsprachlichen Unterricht vielfältige Orientierung bieten. Deutsch| Latein, Taschenbuch.
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Symbolbild
Studienbücher Latein 3. Texterschließung im altsprachlichen Unterricht
DE PB NWISBN: 9783766180032 bzw. 3766180037, in Deutsch, Buchner, C.C. Verlag, Taschenbuch, neu.
Praxis des altsprachlichen Unterrichts, Das Übersetzen ist das zentrale fachspezifische Verfahren der Auseinandersetzung mit lateinischen und griechischen Texten. Für viele Schüler bleiben jedoch die antiken Texte ein nur schwer entwirrbares Dickicht, dessen sprachliche Phänomene sich einer systematischen und festen Regeln folgenden Entschlüsselung zu entziehen scheinen. "Phantasievolles Raten", nicht methodisch zielgerichtetes Vorgehen erscheint somit als das entscheidende Charakteristikum der Übersetzung. Tatsächlich setzt jedoch erfolgreiches Übersetzen reflektiert zielgerichtetes Handeln voraus. Folglich muss der Lernende (und auch der Lehrende) eine methodisch abgesicherte, in der Praxis leicht anwendbare Handlungsanweisung zur Erschließung lateinischer und griechischer Texte erwerben können. Hierzu soll das Handbuch Texterschließung im altsprachlichen Unterricht vielfältige Orientierung bieten.
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Stefan Kipf, Asmus Kurig, Ruth Schaefer-Franke, Markus Schauer, Redactor: Stefan Kipf, Redactor: Markus Schauer, Redactor: Markus Janka, Redactor: Peter Kuhlmann
Studienbücher Latein 3. Texterschließung im altsprachlichen Unterricht: Praxis des altsprachlichen Unterrichts
DE NWISBN: 9783766180032 bzw. 3766180037, in Deutsch, 160 Seiten, Buchner, C.C. Verlag, neu.
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Tapa blanda, Label: Buchner, C.C. Verlag, Buchner, C.C. Verlag, Produktgruppe: Libro, Publiziert: 2017-12, Studio: Buchner, C.C. Verlag.
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Tapa blanda, Label: Buchner, C.C. Verlag, Buchner, C.C. Verlag, Produktgruppe: Libro, Publiziert: 2017-12, Studio: Buchner, C.C. Verlag.
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Stefan Kipf, Asmus Kurig, Ruth Schaefer-Franke, Markus Schauer, a cura di: Stefan Kipf, a cura di: Markus Schauer, a cura di: Markus Janka, a cura di: Peter Kuhlmann
Studienbücher Latein 3. Texterschließung im altsprachlichen Unterricht: Praxis des altsprachlichen Unterrichts (2015)
DE NWISBN: 9783766180032 bzw. 3766180037, in Deutsch, 160 Seiten, Buchner, C.C. Verlag, neu.
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