Die geistigen Gesetze - 5 Angebote vergleichen

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3 Seiten mit geringfügigen Textanstreichungen (gelber Textmarker), Einband etwas gebrauchsspurig - ansonsten sauberes und gutes Exemplar. Mit grafischen Darstellungen. Broschierter Einband mit Fadenbindung. 317 Seiten. 511 Gramm. 23x16cm. Deutsch. VERLAGSINFO: Julius war Naturforscher und Lehrer. Er hat sein Buch in pädagogischer Absicht geschrieben. Es möchte den Lehrer, der Chemie unterrichtet, anregen, die Stoffeswelt als Glied der Natur zu sehen. Dieser Aufgabe hat es seit einem Vierteljahrhundert an den Waldorfschulen gedient. Heute tritt uns diese Aufgabe als Zeitforderung entgegen. So wäre zu wünschen, dass das Werk von Julius eine breite Leserschaft auch außerhalb der Waldorfpädagogik findet. (Ernst-Michael Kranich). Alle Preise inkl. MwSt.

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3 Seiten mit geringfügigen Textanstreichungen (gelber Textmarker), Einband etwas gebrauchsspurig - ansonsten sauberes und gutes Exemplar.Mit grafischen Darstellungen.ISBN-10: 3772502202. EAN/ISBN-13: 9783772502200.Klappentext/Beschreibung:VERLAGSINFO: Julius war Naturforscher und Lehrer. Er hat sein Buch in pädagogischer Absicht geschrieben. Es möchte den Lehrer, der Chemie unterrichtet, anregen, die Stoffeswelt als Glied der Natur zu sehen. Dieser Aufgabe hat es seit einem Vierteljahrhundert an den Waldorfschulen gedient. Heute tritt uns diese Aufgabe als Zeitforderung entgegen. So wäre zu wünschen, dass das Werk von Julius eine breite Leserschaft auch außerhalb der Waldorfpädagogik findet. (Ernst-Michael Kranich).Kostenloser und schneller Paketversand mit Sendungsverfolgung! Broschierter Einband mit Fadenbindung (Softcover).

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2. unveränd. Aufl. 317 S.; 23 cm; kart. Gutes Ex. - INHALT : Vorwort zur ersten und zweiten Auflage - Grundlagen einer neuen Naturbetrachtung - Einseitigkeiten im gegenwärtigen Chemieunterricht und ein Weg zu ihrer Überwindung - Über die Methode der echten Alchimisten Die Tria Principia und ihre Bedeutung für unsere Zeit - Mensch und Natur zwischen Licht und Schwere - Die vier Elemente - Experimentieren als Kunst - Das Wesen eines Demonstrationsversuches - Richtlinien für das Experi-mentieren - Apparatur - Beispiele von Versuchen - Salze, Säuren und Basen - Übersicht über den Chemieunterricht Kristallisation bei den Salzen - Erscheinungen beim Lösen von Salzen - Salzspaltung durch das Feuer Base und Säure - Salzbildung aus Säure und Base - Übergang zu den chemischen Reaktionsgleichungen - Gewichtsverhältnisse - Sauerstoff, Oxydation, Verbrennen und Rosten - Die Bedeutung des eingeschlagenen Weges Der Kampf um das Bild in der Chemie - Reduktion - Auflösen von Metallen in starken Säuren - Elektrolyse - Abrunden der Epoche Basenverdrängung, Säureverdrängung, Doppelte Umsetzung - Richtlinien zur Didaktik der chemischen Formelsprache - Formeln im Chemieunterricht als Problem - Über das Wesen der chemischen Verbindung und das Prinzip der Undurchdringlichkeit - Die Grundlagen der Formelschrift - Die Gewichtsverhältnisse in der Chemie - Waage und Materialismus - Die Waage und die geistige Ordnung in der Natur - Die geistigen Hintergründe des Materialismus - Die Äquivalenzzahl als reiner Ausdruck der Gewichtsverhältnisse - Gasvolumina und Gewichtsverhältnisse - Der Atomismus als Ausgangspunkt für die Erklärung von Naturerscheinungen und die Atome als Phänomen Zentralkräfte und Universalkräfte - Der Lösungsvorgang - Erscheinungen - Begriffe - Gesetze Die wichtigsten Phänomene - Der Begriff der Löslichkeit - Der Einfluß der Wärme auf die Löslichkeit - Osmotische Erscheinungen - Erklärung der Osmose - Der Begriff der Konzentration - Der Begriff der Dissoziation - Die großen Stoffzirkulationen - Über die Brauchbarkeit des Elementbegriffes - Das periodische System der Elemente im Schulunterricht - Der menschliche Organismus als Schlüssel zu einem neuen System - Die zwölf Stoffe als Vertreter aller Naturgebiete - Hinweise zur Didaktik - Sauerstoß - Der Sauerstoff als von der Sonne erweckter Stoff - Sauerstoff als Luftgas - Sauerstoff als Abgesandter der Sonne - Der Sauerstoff und die Erdrinde - Der Sauerstoff und die Wassersphäre - Der Sauerstoff und die Tria Principia der Alchimisten Zusammenfassung des Vorhergehenden - Eingehendere Charakteristik der Sauerstoff Wirkung in der Chemie - Das Feuer als Sonnenbild - Wasserstoff - Der Wasserstoff in der Atmosphäre - Wasserstoff als Gas - Wasserstoff und Wärme - Der Wasserstoff und das Auseinanderfallen der lebendigen Substanzen - Wasserstoff und Wasser - Der Kohlenstoff - Diamant und Graphit - Wie das Element Kohlenstoff sich dem Leben und der Chemie entzieht - Erscheinungen beim Verbrennen von Kohlenstoff Die "richtige Vorstellung" in Wissenschaft und Technik - Über das Kohlensäuregas - Die Bedeutung des Kohlensäuregases und des Kohlenstoffs für den Lebensprozeß der Pflanze - Kohlenstoff zwischen Sonne und Erde - Noch einmal Graphit und Diamant - Kohlenstoff - Wasserstoff - Sauerstoff - Verwandtes und Entgegengesetztes bei Kohlenstoff und Wasserstoff - Verbindungen von Kohlenstoff und Wasserstoff - Der Zucker als ausgewogener Stoff - Harmonisierung durch Sauerstoff - Noch etwas über die Aufgabe von Kohlenstoff, Wasserstoff und Sauerstoff - Natrium und Schwefel - Einfache Versuche und deren Folgerungen - Der natürliche Kreislauf des Natriums - Eigenschaften der Natriumverbindungen im Zusammenhang mit der Stellung des Natriums in der Natur und in unserem Körper - Die Naturgeschichte des Schwefels - Der Schwefel im Eiweiß - Ein Vergleich der Natrium- und Schwefelprozesse - Beispiel für eine Besprechung des Natriums im Unterricht - Beispiel für eine Besprechung des Schwefels - Kalium - Ein Vergleich mit Natrium - Ein Vergleich mit Kohlenstoff // (u.v.A.) ISBN 9783772502200 Versand D: 3,00 EUR.

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