Unterricht im Übergang zum Jugendalter: Anregungen zur Bewältigung einer schwierigen pädagogischen Aufgabe., Beiträge zur Pädagogik Rudolf Steiners, Band 4.
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Unterricht im Übergang zum Jugendalter. Anregungen zur Bewältigung einer schwierigen pädagogischen Aufgabe. (1997)
DE PB
ISBN: 9783772515781 bzw. 3772515789, in Deutsch, Stuttgart, Freies Geistesleben, 1997, Taschenbuch.
Von Händler/Antiquariat, Buchhandlung Quenzer [61638835], Stuttgart, Germany.
8º, OKart, 204 S., innen tadellos, ungelesen, der Einband am Rand leicht verblichen, etwas angerändert und mit Lagerspuren Beiträge zur Pädagogik Rudolf Steiners 4. Herausgegeben von der Pädagogischen Forschungsstelle beim Bund der Freien Waldorfschulen durch Ernst Michael Kranich. Sprache: de 475 gr.
8º, OKart, 204 S., innen tadellos, ungelesen, der Einband am Rand leicht verblichen, etwas angerändert und mit Lagerspuren Beiträge zur Pädagogik Rudolf Steiners 4. Herausgegeben von der Pädagogischen Forschungsstelle beim Bund der Freien Waldorfschulen durch Ernst Michael Kranich. Sprache: de 475 gr.
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Unterricht im Übergang zum Jugendalter. Anregungen zur Bewältigung einer schwierigen pädagogischen Aufgabe.
DE US
ISBN: 3772515789 bzw. 9783772515781, in Deutsch, Stuttgart, Freies Geistesleben, 1997, gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandart: STD, Versand nach: DE.
Von Händler/Antiquariat, Buchhandlung Quenzer, [9534452].
Beiträge zur Pädagogik Rudolf Steiners 4. Herausgegeben von der Pädagogischen Forschungsstelle beim Bund der Freien Waldorfschulen durch Ernst Michael Kranich. 8°, OKart, 204 S., innen tadellos, unbelesen, der Einband am Rand leicht verblichen, etwas angerändert und mit Lagerspuren.
Von Händler/Antiquariat, Buchhandlung Quenzer, [9534452].
Beiträge zur Pädagogik Rudolf Steiners 4. Herausgegeben von der Pädagogischen Forschungsstelle beim Bund der Freien Waldorfschulen durch Ernst Michael Kranich. 8°, OKart, 204 S., innen tadellos, unbelesen, der Einband am Rand leicht verblichen, etwas angerändert und mit Lagerspuren.
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Unterricht im Übergang zum Jugendalter : Anregungen zur Bewältigung einer schwierigen pädagogischen Aufgabe
DE PB
ISBN: 9783772515781 bzw. 3772515789, in Deutsch, Taschenbuch.
Von Händler/Antiquariat, Antiquariat Weiner [61633592], Friedenweiler, Germany.
Stuttgart : Verlag Freies Geistesleben, 1997, 204 Seiten, kart., Illustr. ; 23 cm ; (Beiträge zur Pädagogik Rudolf Steiners ; 4) ; aussen gut, innen sehr gut.
Stuttgart : Verlag Freies Geistesleben, 1997, 204 Seiten, kart., Illustr. ; 23 cm ; (Beiträge zur Pädagogik Rudolf Steiners ; 4) ; aussen gut, innen sehr gut.
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Unterricht im Übergang zum Jugendalter: Anregungen zur Bewältigung einer schwierigen pädagogischen Aufgabe., Beiträge zur Pädagogik Rudolf Steiners, Band 4. (1997)
DE PB
ISBN: 9783772515781 bzw. 3772515789, Band: 4, in Deutsch, Stuttgart, Verlag Freies Geistesleben, Taschenbuch.
Von Händler/Antiquariat, Antiq. Bookfarm/ Sebastian Seckfort [54905055], Leipzig, Germany.
204 S. Ehemaliges Bibliothek***emplar mit Stempel und Signatur. Akzeptabler Zustand. Einband zerrissen. Text mit Anstreichungen! 3772515789 Sprache: de Gewicht in Gramm: 330.
204 S. Ehemaliges Bibliothek***emplar mit Stempel und Signatur. Akzeptabler Zustand. Einband zerrissen. Text mit Anstreichungen! 3772515789 Sprache: de Gewicht in Gramm: 330.
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Unterricht im Übergang zum Jugendalter: Anregungen zur Bewältigung einer schwierigen pädagogischen Aufgabe. Beiträge zur Pädagogik Rudolf Steiners, Band 4. (1997)
DE US
ISBN: 9783772515781 bzw. 3772515789, Band: 4, in Deutsch, Stuttgart, Verlag Freies Geistesleben, gebraucht.
Antiquariat Bookfarm, [3962379].
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
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